三年级语文(上册)一单元水平测试题及答案

三年级语文(上册)一单元水平测试题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、读拼音，写词语。

jiājiéwěi dàbǎo cún jīng yàn ōu zhōu shèjìchuàng jǔzhìhuì
二、辨字组词
推（_________）管（_________）秒（_________）险（_________）
腿（_________）官（_________）妙（_________）捡（_________）
三、连一连，组成词语。

咳叨谚诫
呕咕谣论
唠嗽告言
嘀吐辩语
我发现口字旁的字都与________有关，言字旁的字都与________有关。

四、请在括号里补全四字词语并选择合适的词语填在下面的句子中。

学（______）五车双龙（______）珠名扬中（______）（______）目共睹
（______）所未有一干二（______）丰富（______）彩热闹（______）凡1．中国的万里长城，雄伟壮观、历史悠久，早已________。

2．六一儿童节到了，学校举行了_______的活动，同学们都非常高兴。

五、选择合适的词语填空。

灵巧灵敏
1．蜻蜓的视觉很（______），因为它的眼睛是复眼。

2．一只（_____）的小狐狸从他身边溜过。

轻巧轻快
3．燕子展着（_________）的翅膀，（__________）地掠过湖面。

荡漾飘荡
4．微风吹拂，杨柳依依，碧波（_________）。

5．田野里，成熟的蒲公英的种子随风（_________）。

六、按要求完成下列句子练习。

1．“哎呀！”我叫起来，“坏了！”（改为说话者在后）
_______________________________
2．教室里响起了掌声。

（骤然间热烈的）（把句子写具体）
_______________________________
3．敌人不断反扑，战斗非常热烈。

（修改病句）
_______________________________
4．战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。

（改为反问句）
___________________________________________________________
5．妈妈去超市买了许多水果，有橙子、梨子、饺子和西瓜。

（修改病句）
___________________________________________________________
七、根据课文内容填空。

1.《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩第一次撩燃火柴，感觉自己坐在
________前面；第二次擦燃火柴，看到了在地板上走着的________；第三次擦
燃火柴，看到了美丽的________；第四次擦燃火柴，看到了________；最后她擦燃了整把火柴，幻想 ________。

2.《那一定会很好》一文中，种子想要站起来，于是努力生长，长成了
________；它想跑来跑去，于是被做成了________；它变老了，想要停下来，于是被做成了________；它坐着很吃力，想要躺下，于是被做成了________。

八、阅读，回答问题。

读书让我长知识
书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，已经成为我生活中不可缺少的一部分。

书把我带到神秘的太空中，让我知道九大行星，让我了解各种彗星，让我懂得怎样生活。

书把我带到地下，让我领略祖国的宝藏。

金属的形成是多么的奇妙，地下的矿物是多么的丰富。

翻开书，我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究……
书把我带到梦幻的世界，让我了解人类美好的梦想。

从科幻小说《从地球到月球》到阿波罗飞船登月，从幻想到现实，一切都是通过想象得来的。

翻开书，我好像也变成了故事里的主人公，经历着各种奇怪的事……
书带我认识了微生物“大军”。

“大军”中既有人类的“帮手”，又有人类的“敌人”。

捧着书，我像是在和人类的“帮手”打招呼，帮着抵抗人类的“敌人”……
书把我带到了动物世界，又把我带到了植物王国；把我带到人的身体里，又把我带到数学天地中；把我带到了成功人士的童年，又把我带到了各个美丽的地方……
书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行。

让书陪伴着我们快乐成长，为人类的美好梦想而奋斗吧!
1．从文中找出下列词语的近义词。

领会——（__________）丰盛——（__________）抵御——
（__________）
2．用“——”画出文中的比喻句，句中分别把书比作_____、______、_____、____。

3．全文除了比喻还运用了_____________的修辞手法。

4．本文的结构是_____________。

5．请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的格言警句。

_______________________________________
九、快乐习作。

题目：我最喜爱的____________
要求：1．生活中，一定有你喜欢的物品，想一想后请把题目补充完整。

2．按一定的顺序，把这样物品的样子写清楚，并写出喜爱之情。

3．字数：300字左右。

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参考答案
1、佳节伟大保存经验欧洲设计创举智慧
2、推迟管理分秒危险火腿官方美妙捡拾
3、
嘴巴语言
4、富戏外有前净多非名扬中外丰富多彩
5、灵敏灵巧轻快轻巧荡漾飘荡
6、“哎呀！坏了！”我叫起来。

教室里骤然间响起了热烈的掌声。

敌人不断反扑，战斗非常激烈。

战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？妈妈去超市买了许多水果，有橙子、梨子和西瓜。

7、大火炉烤鹅圣诞树奶奶跟着奶奶飞走了一棵高大的树一辆手推车一把椅子木地板
8、
1．领略丰富抵抗
2．书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行。

阶梯、精神食粮、金钥匙、小舟
3．排比
4．总分总
5．示例：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

9、范文：
我最喜爱的玩具
我有一个塑料陀螺，它是我买蘑古力时商场送的。

陀螺是蓝色的，是个六边形，猛得一看，就像一张硬纸片。

在它的中间横着一根小棍，这是它的轴，只要往上一顶，小棍就立在陀螺中间了，再用手一捻，陀螺便会飞快地旋转起来。

我经常把它放在桌子上让它旋转，转起来蓝光
闪闪，像个小精灵在跳舞。

要是有七个这样的陀螺，就可以把它们拼成一个UFO外星飞碟，如果有三十五个的话，那就可以拼成一个激力战壕了，这会更好玩，所以我决定慢慢收集。

这个陀螺是我最好的朋友，有时写作业累了，只要一看到它，我身上的疲劳便会一扫而光。

它也是我做事有决心的好帮手，每当作业多时，一看见它我就会信心十足，很快便会全部完成了，因为写完了作业，我就会和它一起快乐地玩耍。

这就是我最喜爱的玩具——塑料陀螺。

朋友们，你们喜爱它吗？。