词语接龙游戏一年级作文

词语接龙游戏一年级作文
“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像小鸟一样“飞”出了教室。

我和几个小伙伴聚在一起，商量着玩什么游戏。

“要不，咱们玩词语接龙吧！”我提议道。

“好呀好呀！”大家纷纷赞同。

于是，我们的词语接龙游戏就这样开始啦！
我先开头：“书包。

”
小伙伴 A 马上接道：“包子。

”
B 同学迅速跟上：“子女。

”
C 也不甘示弱：“女生。

”
轮到 D 了，他歪着脑袋想了一会儿，说：“生日。

”
就这样，一轮一轮接下去，大家都玩得兴致勃勃。

突然，到 E 同学的时候，他卡壳了。

只见他皱着眉头，苦着脸，眼睛不停地眨呀眨，嘴里还念念有词：“日……日……”那模样，把我们大家都逗得哈哈大笑。

“哈哈，你想不出来啦！要接受惩罚哟！”我笑着说。

E 同学挠挠头，不好意思地说：“哎呀，我真的想不出来了，愿赌服输，你们说怎么惩罚吧！”
大家七嘴八舌地讨论起来。

“要不，让他唱首歌？”
“不行不行，还是让他跳个舞吧！”
“要不，就讲个笑话！”
最后，我们决定让 E 同学讲个笑话。

E 同学清了清嗓子，开始讲了起来：“有一天，螃蟹出门，不小心撞倒了泥鳅。

泥鳅很生气地说：‘你是不是瞎啊！’螃蟹说：‘不是啊，我
是螃蟹。

’”
E 同学刚讲完，我们就笑得前仰后合，眼泪都快出来了。

笑过之后，游戏继续。

这一轮，我接到了“国家”这个词，我心里暗自得意，这可难不倒我，我脱口而出：“家庭。

”
接下来的同学接“庭院”“院落”“落水”……
就在我们玩得热火朝天的时候，上课铃声响了起来。

“哎呀，怎么这么快就上课了！”小伙伴 A 抱怨道。

“没办法，下课咱们接着玩！”我说道。

大家虽然有些不情愿，但还是赶紧跑回了教室。

这节是语文课，老师在讲台上讲得绘声绘色，可我的心思还在刚才的词语接龙游戏上。

我偷偷看了看周围的小伙伴，发现他们也和我一样，心不在焉的。

好不容易熬到了下课，我们又像一阵风一样冲了出去，继续我们的词语接龙游戏。

这一次，我们规定了如果谁接不上来，不仅要接受惩罚，还要给大家买零食。

有了这个“刺激”的规定，大家玩得更认真了。

“火车。

”
“车辆。

”
“辆位。

”
“位置。

”
……
词语接龙游戏真的太有趣啦！它不仅让我们学到了很多新的词语，还让我们在紧张的学习之余，享受到了快乐和放松。

而且通过这个游戏，我发现大家的反应能力和词汇量都不一样。

有的同学反应特别快，一下子就能想到合适的词语；有的同学则需要想很久，有时候还会出错。

但不管怎么样，大家都在努力参与，都在享受这个过程。

不知不觉，又到了放学的时间。

“今天玩得真开心，明天咱们继续！”小伙伴 B 说道。

“好呀，明天不见不散！”大家纷纷说道。

就这样，我们带着满满的快乐和回忆，结束了这一天。

我真希望每天都能有这样欢乐的时光，让我们在学习中玩耍，在玩耍中学习，快快乐乐地成长！。