202X秋冀教版语文六上《最美好的礼物》ppt课件

在那个圣诞节，保罗深深地体会 到：给予比接受真的更令人快乐。
小男孩儿的哪些言行让保罗震撼，也让你震 撼了呢？ 保罗是怎样从小男孩儿那里体会到“给 予比接受真的更令人快乐”的呢？
快速默读课文，找出保罗和小男孩的对话，以及
描写小男孩行为和保罗心理活动的句子，可以把自己 的体会标注在旁边。
第一次猜错
（ 1那辆车子 2给予、爱心
）
• 4.短文的中心句是哪句？
•（在这个圣诞节，保罗明白了一个道理： 给予比接受真的令人更快乐。）
作业练习
1 看拼音写词语
Xiàn mù má bì zhèng
(
)(
)
chú chuāng jǐ yǔ bǒ jiǎo
(
)(
)(
)
二 写出四个表示“惊喜万分”的词语
（ ） （ ）（ ）（
PPT下载：/xiazai/
PPT教程： /powerpoint/
资料下载：/ziliao/
范文下载：/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
想一想
• 1.在这篇短文中，主要人物是谁？（小男孩，） 他有什么特点？（ 关爱弟弟，慷慨大方 ）
重要人物又是谁？（ 保罗
）
他有什么特点？（ 有爱心
）
• 2.这篇文章写了一件什么事？
保罗开着他哥哥的车把一个小男孩带到了他家里， 小男孩告诉他残疾的弟弟，他以后也会给他买一 辆这样的车。
3.在这篇短文中，礼物的含义有哪两层？
高尔基在信中说，儿子，你走了，可是你栽的 花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子 在岛上留下了一样美好的东西———鲜花。如果 你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是 美好的东西，像鲜花啦，好的思想啦，还有对你 的美好回忆啦，你的生活该是多么愉快啊！那时 候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给， 永远比拿愉快。
历史课件：/kejian/lish i/
谁给同学们说说你收到过 什么礼物，当时的心情是什么样 的？
收到礼物是高兴的， 那么你们送出礼物 时又是什么心情呢？
用自己喜欢的方式读课文，做到：
• 1、读准字音，用自己喜欢的方式学习生字。 2、思考：课文主要讲了一件什么事情？ 3、在疑问或有感悟的地方做标记或批注， 写下自己的感受。
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
PPT论坛：
PPT课件：/kejian/
语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
小男孩儿说：“你是说，这是你哥哥给你 的，而你不用花一分钱？”
保罗点点头。 “啊！我希望……”
保罗猜想的是：小男孩希望也能有一个这样的哥哥。 小男孩说的是：我希望也能当一个那样的哥哥。
小男孩儿一心只想着弟弟， 不求索取，乐于奉献。
第二次猜错
当小男孩儿请求保罗把车子开到家门前时，保罗认 为小男孩是在想什么？
小男孩是想在邻居们面前炫耀一下
后来保罗怎么知道自己又错了？
小男孩是如此关爱他的弟弟，为弟弟鼓起生活 的勇气，他拥有着纯洁无暇、美好无私的心灵 和乐观自信的性格。
幸 福 的 依 偎

难忘的夜晚之旅。
在那个圣诞节，保罗深深 地体会到：给予比接受真的更 令人快乐。
感悟 在那个圣诞节都有谁得到了礼物？课题中的
-
• 爱别人, 也被别人爱, 这就是一切, 这就是 宇宙的法则. 为了爱, 我们才存在. 有爱慰籍 的人, 无惧于任何事物, 任何人。这就是人 生最美好的礼物。
PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
“最美好的礼物”指的是什么？
明白了“给予比接受真的更快乐”这个人生道 理！
给，永远比拿愉快 有一年，高尔基在意大利的一个岛上休养。他 10岁的儿子跟着妈妈来岛上看望爸爸。儿子在爸 爸住的院子里栽了好些花，不久，就和妈妈一起 回家去了。
第二年春天，儿子栽下的花开了。高尔基看着 窗外怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一 封信。
）
三 填空
这篇课文以（
）主线，没有泛泛介绍保罗或
小男孩的事迹，而是通过（
）和
（
)来突出他们的优秀品质。
四 形近字组词
诞（ ） 予（ ) 体（ ）厨（ ) 延( ） 矛（ )休（ ）橱（ ）
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/4/212021/4/21Wednesday, April 21, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/4/212021/4/212021/4/214/21/2021 12:56:17 PM •11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/4/212021/4/212021/4/21Apr -2121- Apr-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/212021/4/212021/4/21Wednesday, April 21, 2021 •13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/4/212021/4/212021/4/212021/4/214/21/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 21日星 期三2021/4/212021/4/212021/4/21 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年4月2021/4/212021/4/212021/4/214/21/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/212021/4/21April •17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/4/212021/4/212021/4/212021/4/21
根据提示，说说课文的主要内容。
• 这篇课文主要讲述了一个有关爱的故事： 在圣诞节的前夜，得到哥哥礼物的保罗遇 到一个生活贫困的小男孩，在短暂的相处 中，小男孩的言行强烈的震撼了保罗的心 灵，使我深深体会到”给予真的比接受更 令人快乐“，歌颂了小男孩只讲奉献，不 求索取的美好品质。
真诚的爱在奉献的时候最为丰富。课文 中处处体现着丰盈的爱，总有一些文字 打动了你的心。围绕着“最美好的礼 物”，找出最让你感动的语段。
21, 2021
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……