2018-2019年苏州市姑胥小学校一年级上册语文模拟期末测试无答案

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2018-2019年苏州市姑胥小学校一年级上册语文模拟期末测试无答案
一、想一想,填一填(填空题)
1. 猜一猜。

一位老公公, 有时落在山腰,
面孔红彤彤。

有时挂在树梢。

晴天早早起, 有时像个圆盘, 按时来上工。

( ) 有时像把镰刀。

( ) 2. 补全古诗。

山村 对韵歌 _____去___________里, ______________四五, 烟村______________家。

金木____________土。

亭台______________座。

天地分____________, 八九____________枝花。

____________分古今。

3. 生字组词。

前( ) 东( ) 后( ) 西( ) 左( ) 北( ) 右( ) 南( ) 4. 一字组多词。

午:________、________、________。

5. 写出下列汉字的部首。

横________ 剩________ 眯________ 汪________ 6. 组词。

书 ________________ ________ 7. 在图画下写出对应的汉字。

8. 我还能用“。

”“!”“?”各写一句话。

! ? 9. 读课文《爷爷和小树》,本课的生字中, ________、________、________、________都是独体字。

10.儿歌中的“笃!笃!笃!”是表示声音的词。

我还知道表示声音的词有______________________________。

11.我会填
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
告:共________画,是________结构。

旗:共________笔,第六画是________。

12.我知道儿歌《金木水火土》中有意思相反的字。

天——________上——________ 水——________今——________
13.洞的笔画顺序是:________
14.比一比,再组词。

伞________、平________
红________、工________
15.填上合适的词。

一群群()一只只()一棵棵()
一座座()一片片()一条条()
二、我是拼音小能手(拼一拼,写一写)
16.看汉字,写拼音。

________ ________ ________
吧您那
17.读读写写
水田里有绿油油的hé________苗。

18.照样子,分解音节。

例:nǎn—ǎ
nē________ —________
nú________— ________
nǚ________ — ________
dù________—________
ta________—________
lí________—________
19.读一读,填一填。

m——________——màp——à——________
b——________——bù________——ā——fā
20.看拼音,填字母。

例: bǎ——( b )——(ǎ)
fǔ——()——()
bù——()——()
má——()——()
pò——()——()
pí——()——()
21.我会填。

d——u——ō→________
________——u——ǒ→ɡuǒ
k——________——ā→kuā
h——u——________→huà
22.连连看(火眼金睛)词组。

________hǎi luó
________bèi ké
________xiàng liàn
________làng huā
________dàhǎi
23.看拼音填汉字
kāi shuǐshǒu zhōng sēn lín chén tǔ
________ ________ ________ ________
24.看汉字,写拼音。

________ ________ ________
伞长短
25.读拼音,写词语。

shēn tǐ zhīyìxiāng
________ ________后 ________气 ________互
dǎ开shēng zúpǎo
________ ________音 ________球 ________步
26.看汉字,写拼音。

________ ________ ________
看呼睡
27.填数字组成语。

yì mǐ dāng xiān èr rén tóng xīn sān gù máo lú()马当先()人同心()顾茅庐
sì miàn chǔ gē wǔ huā dà bǎng liù shén wú zhǔ()面楚歌()花大绑()神无主
qī qiào shēng yān bā xiān guò hǎi jiǔ xiāo yún wài ()窍生烟()仙过海()霄云外
shí zhǐ lián xīn sān xīn èr yì wǔ huā bā mén ()指连心()心()意()花()门
qī shàng bā xià shí ná jiǔ wěn
()上()下()拿()稳
三、我是小判官,判断题
28.用“√”画出下列加点字的正确读音。

森林.(sēn lín)结束.(sù shù)飞.机(fēi fēn)
(1)大地.(dì de)妈妈真伟大。

(2)丁丁是个少.(shǎo shào)先队员。

(3)老师看着.(zhe zhāo)我笑了。

(4)我和同学一起种.(zhǒng zhòng)下小树。

(5)早晨.(chén chéng)要早起锻炼身体。

(6)我的山羊在萝卜.(be bo)地里面。

29.读一读,选出正确的读音,打上“√”
cǎo() nǐ()niú()
草你牛
chǎo() lǐ()liú()
30.给字选择正确的读音画“√”。

片树秋会飞
piàn()sù()qui()kuì()fei()
pàn()shù()qiu()huì()fie()
31.给下面的生字选择正确的读音,打上“√”。

, 家(jiājā),共(gòn gòng),蓝(lán nán)
,苗(máo miáo),球(qíu qiú),树(sù shù)
32.根(gēn)据(jù)课(kè)文(wén)内(nèi)容(róng)读(dú)下(xià)面(miàn)的(de)句(jù)子(zi),正(zhèng)确(què)的(de)打(dǎ)“√”,错(cuò)误(wù)的(de)打(dǎ)“×”。

马莎穿上妈妈的高跟鞋,把头发卷成卷儿,像个大人就长大了。

()
马莎学着妈妈的样子把地扫干净了,她会做事了。

()
马莎给下班回家的爸爸倒了一杯水,她懂事了,是个大孩子啦!()
四、手牵手,好朋友(连线题)
33.月A.
34.下面的灯会说什么话呢?请你读一读,连一连。

灯塔红灯停,绿灯行
红绿灯小心!我要拐弯啦!
方向灯哪里是航道,哪里不能走
35.读一读,连一连。

鱼网 lái wǎng
来往 xī wàng
希望 yú wǎng
36.给(gěi)字(zì)宝(bǎo)宝(bǎo)找(zhǎo)名(míng)字(zi)。

五、读一读,做习题(阅读题)
37.阅读理解。

五花山
春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。

下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。

只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。

这篇短文共写了_________、________、_________三个季节时候的山,重点写了
__________季节的山的景色。

秋天的山有_________、________、_________等颜色。

找出文中的比喻句并分析这样写的好处。

__________________________________________________________________
38.读儿歌回答问题。

月亮姑姑减肥记
月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。

她嫌自己不漂亮决心减肥变个样。

今天不吃饭明天不喝汤
一天瘦一圈瘦成豆芽样。

站也站不住昏倒在路旁!
连忙把饭吃急忙增营养
过了半个月又成胖姑娘。

(1)读儿歌填空。

月亮姑姑嫌自己不漂亮决心________。

开始减肥啦今天________明天________最后瘦成________。

(2)照样子画一画再把句子补充完整。

弯弯的月牙像________像________。

圆圆的月亮像________像________。

(3)你喜欢月亮姑姑吗?为什么?
39.五星红旗,
我们的国旗,
国歌声中,
高高升起。

向您敬礼。

(1)我们国旗是()。

(2)升国旗时,要奏()。

①国旗②国歌③音乐
(3)升旗时,我们要怎么做?
(4)你看过天安门前升国旗的场面吗?
_______________
六、我是写作小能手(书面表达题)
40.看图写几句话。

(要求写明时间、地点、谁在干什么?)。

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