四年级下册第二单元作文600字水上行走鞋

四年级下册第二单元作文600字水上行走鞋
全文共5篇示例，供读者参考
篇1
四年级下册第二单元作文:水上行走鞋
大家好,我是小明。

今天我要和大家分享一件非常酷的发明——水上行走鞋!
你们想不想在水面上自在地行走,就像耶稣一样?我想大多数人都有过这个梦想吧。

可是,人类有谁能真正在水面上行走呢?哇,现在有了这双神奇的鞋子,梦想就能成真了!
水上行走鞋长这个样子:鞋底很宽,里面有一些特殊的装置。

当你穿上它们,走在水面上时,鞋底会产生一股向上的推力,就像船底的水力推进器一样。

这种推力抵消了你的重量,使你能在水面行走,就像在地面上一样轻松自如!
我第一次看到有人穿着这双鞋在池塘里行走,真是太酷了!那人一脚一脚地在水面行走,周围的水面甚至没有一点点起伏。

我看得目瞪口呆,根本移不开视线。

后来,我试穿了一双,体验了一把在水上行走的快感。

我先小心翼翼地踩上水面,发现自己并没有下沉,反而有一种轻飘飘的感觉。

我放心大
胆地走起来,真的可以在水面上自由行走,跟在地面上一模一样!我还尝试在池塘里转圈、后退、小跑等动作,都可以很轻松地做到。

最神奇的是,即使我跳进水里,只要鞋子没有脱落,我随时都可以重新站起来,继续在水面行走。

这简直就像有了一双"神仙鞋"一样!
不过,这双鞋子当然也有一些使用限制。

首先,它只能用于水域,而且水域还必须足够大,至少要比鞋底大很多。

其次,水中不能有太大的波浪,否则会影响平衡。

再次,使用时要小心不要跌落在水中,弄湿了机件就无法使用了。

总之,这双神奇的水上行走鞋给了我们一种全新的体验,让我们能在水面自在行走。

它犹如让人类重新获得了耶稣的"行走在水面的能力"!我对这项了不起的发明充满好奇和向往,希望有一天我也能拥有一双这样的神奇鞋子。

这就是我对"水上行走鞋"的一些体会和分享。

大家有没有对这双鞋子感兴趣呢?快告诉我你们的想法吧!
篇2
标题:神奇的水上行走鞋
大家好,我是小明。

今天我要给大家讲一个非常神奇的故事,关于一双能在水面上行走的鞋子。

暑假的时候,我和爸爸妈妈去海边度假。

有一天,我在海边玩沙子的时候,发现了一只小螃蟹。

小螃蟹爬得可真快啊!我追着它,一路跑到了海
里。

突然,我停下来发现自己站在水面上!我低头一看,原来穿着一双奇怪的鞋子,鞋底像是有一层特殊的材质。

我惊讶极了,连忙叫来爸爸妈妈。

爸爸说,这应该是一双"水上行走鞋"。

他解释说,这种鞋子的鞋底是由一种超轻超浮的新型材料制成的,因此可以在水面行走,就像耶稣一样!
我兴奋极了,迫不及待地想试试这双神奇的鞋子。

果然,我可以在海面上自由行走,就像是在地上一样。

海浪一阵阵拍打着我的脚底,溅起的水花好像是给我鼓掌欢呼。

我可以徜徉在海天一色的美景中,近距离欣赏海里游动的鱼儿和壳儿。

海鸥在我头顶盘旋,偶尔低低飞过。

阳光折射在海面上,像万千颗钻石在跳舞。

爸爸告诉我,这双鞋子是一位伟大的科学家发明的。

通过对分子结构的研究,他发明了一种超强的缓冲系数和超轻的分子材料。

制成的鞋底可以在水面上漂浮,使人可以在水面上行走。

而且这双鞋也非常环保,不会污染海洋。

第二天,我们就带着这双神奇的鞋子在沙滩上到处走走看看。

走在水面上好有意思哦,鱼儿游到脚边都不怕,还会好奇地看着我。

我感觉就像是变成了一位海洋精灵,能和大自然亲密接触。

水上行走鞋真是一个了不起的发明!我希望有一天,每个人都能拥有一双这样的神奇鞋子。

那样的话,我们就能亲近美丽的大海,去任何想去的地方了。

大自然的奥秘将一一向我们展现,我们会更加热爱和珍惜这个蓝色的星球。

总之,这双鞋给了我无尽的乐趣和想象。

作为一个小学生,我也希望长大后能成为一名优秀的科学家,为人类做出新的发明创造,让生活变得更加美好!
篇3
你们有没有想过,如果可以在水面上行走,那该有多酷啊?我最近发明了一种新鞋子,就能让人们在水面上自由行走,真是太神奇了!
这种新鞋子我给它起名叫"水上行走鞋"。

它的鞋底是用一种特殊的材料制成的,能够在水面上产生足够的浮力,使穿着它的人可以像行走在地面上一样在水面行走。

我们经常在动画片或者科幻电影里看到人们能在水面上行走,当时我也曾经很羡慕,想象有朝一日自己也能做到。

后来通过不断学习和实践,经过无数次失败后,我终于研制出了这种神奇的鞋子。

第一次试穿"水上行走鞋"的时候,我拿着屏住呼吸,小心翼翼地踩向水面。

出乎意料的是,我竟然真的站在了水面上,没有下沉!我激动极了,迈开大步在水面上来回走动。

太神奇了,我仿佛成为了水上的行走者!
穿上"水上行走鞋"后,我们就可以在湖泊、河流甚至大海上自由行走了。

不过需要注意的是,虽然鞋底有浮力,但鞋子上面的部分还是有重量的,所以动作要轻一些,保持平衡很重要。

如果不小心摔倒在水里,别紧张,只要爬起来重新站好就行了。

除了能在水面行走,穿上"水上行走鞋"还有许多好处。

比如可以近距离观察水中的生物,而不用下水就有可能被咬;还可以清理水面上的垃圾等等。

我打算继续改进这双鞋子,让它变得更加安全舒适,将来说不定能帮助渔民和环保人员更好地工作呢!
总之,有了这双神奇的"水上行走鞋",我们就能像耶稣一样在水上行走了!虽然看起来很不可思议,但它是我通过自己的努力发明出来的,这让我感到无比自豪。

我希望有一天,每个人都能拥有一双"水上行走鞋",去领略水面上行走的奇妙体验!
篇4
哇哦,这次我要给大家讲一个超级无敌酷炫的发明!你们猜猜是什么?对了,就是能在水面上行走的鞋子!
大家都知道,平时我们只能靠船或者游泳才能在水里走动,但现在有了这双神奇的鞋子,我们就能像耶稣一样在水面上走路了!这可太棒了吧?
这双鞋子长什么样子呢?它看上去就像一双普通的运动鞋,但是鞋底特别特别厚实。

里面藏着一个小型的发动机,可以发出强劲的气流冲在水面上,这样就能借着反作用力把人整个托起来,站在水面上就如同走在地面上一样自如。

你们说,戴上这双鞋是不是特别潇洒?就像穿上了一双会走路的船,
太拽了!我们可以在湖泊、河流,甚至是大海中间随意溜达,想去哪就去哪。

海豚和鲨鱼看到我们都要吓一跳呢!
不过,这双鞋也有一些不方便的地方。

首先,它的电池只能使用大概两个小时,过了这个时间就没电了,就只能乖乖下水游泳回岸边充电。

其次,因为有发动机的原因,这双鞋相当沉重,走起路来会比较吃力。

不过,
为了能在水面上行走,这点小小的不便还是可以忍受的嘛。

大家都梦想过能像超人一样在天上飞行吧?现在虽然还不能实现,但至少我们可以先在水面行走啦!戴上水上行走鞋,和小伙伴们一起去湖边玩个痛快吧。

谁说只有鸭子和船才能在水面上走?我们人类又展现出了超强的创造力!
有机会的话,我一定要买一双水上行走鞋。

对了,如果它能再升级一下,把发动机改造成喷气式的,不就能实现低空飞行了吗?那就更酷了!我
们拭目以待,相信科技进步一日千里,说不定哪天真的能遨游于天地间呢!
篇5
四年级下册第二单元作文:水上行走鞋
大家好,我是小明。

上周末,爸爸买了一双超酷的水上行走鞋给我!这可真是个大惊喜啊!
这双鞋长得很特别,鞋底很宽大,就像两个小小的飞船着陆架一样。

爸爸说,这是因为鞋底有一层特殊的材料,能在水面上形成足够的浮力,让我可以在水面上行走,就像耶稣一样走在水上!太神奇了吧?
周六一早,我就迫不及待地想试一试。

我们一家人开车去了郊外的
一个小湖边。

到了湖边,我蹦蹦跳跳地换上水上行走鞋,紧张又兴奋地走向湖面。

"哇!"第一步踩在水面上的时候,我差点跳起来!我真的站在水面上了,一点都不会沉下去。

虽然有点晃晃悠悠的,但只要努力保持平衡,就能慢慢向前移动了。

"太神奇了!就像在空中漫步一样!"我高兴极了,在湖面上东走西走,
有时还会蹦两下,激起一圈圈的水花。

太有意思了!
我还学会了在湖面上转圈、后退、甚至是跳舞呢!虽然一开始有点难,但很快就get到诀窍了。

爸爸拿着手机给我录像,夸我是"小林子祥"。

哈哈,我也觉得自己跟武术宗师一样酷呢!
可惜一切美好的时光都太短暂了。

过了一会儿,我的双脚渐渐湿透了,水慢慢渗到了袜子里。

这才想起来,水上行走鞋只能在水面上走,脚却经常会沾到水。

"啊,我的袜子都湿透了!"我大声喊道。

爸爸笑着说没关系,带了干袜子在车上。

妈妈在旁边提醒说,虽然水上行走鞋很有意思,但毕竟只是个玩具而已,不能走太远或走太久,以免掉进水里淹着了。

我点点头,表示知道了。

就这样,我度过了一个神奇有趣的上午。

回家后,我迫不及待地向小伙伴们炫耀自己"水上飞人"的绝技。

他们都啧啧称奇,纷纷说自己也想要一双这样的鞋。

嘻嘻,我自豪极了!
从今往后,只要天气好的时候,我就会穿上水上行走鞋,在湖边漫步几个来回。

这种奇特的体验,让我永远都不会忘记。

水上行走鞋真是个了不起的发明,让孩子们能像耶稣一样行走在水面上,体会做不可能的事物!我等不及要亲自告诉小伙伴们这种神奇的感觉了!。