2023-2024学年初中历史人教版中考模拟习题及解析

2023-2024学年人教版初中历史中考模拟
班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
一、选择题（本大题共计17小题，每题3分，共计51分）
1.图是西周社会等级示意图，其中处于第二等级的是（）
A. 士
B. 卿大夫
C. 诸侯
D. 平民
【答案】C
【解析】结合所学知识可知，在西周分封制度下，西周的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。

平民和奴隶处于社会的底层，属于被统治阶级。

由此可知，西周社会等级示意图的第二等级是诸侯。

故C符合题意；士处于西周社会等级示意图的第四等级，故A不符合题意；卿大夫处于西周社会等级示意图的第三等级，故B不符合题意；平民处于西周社会等级示意
图的底层，故D不符合题意。

2.下图反映的是哪一个原始农耕遗址的基本情况
A. 北京人遗址
B. 半坡遗址
C. 河姆渡遗址
D. 山顶洞人遗址
【答案】C
【解析】根据材料内容“距今约7000年”“干栏式房屋”“亚洲稻的起源之一”结合所学可知是河姆渡农耕遗址，故选C；北京人距今约
70—20万年，A错误；
半坡遗址的地点在陕西西安半坡村，B错误；
山顶洞人距今约3万年，D错误。

3.下列说法正确的有（）
A. “公天下”变成了“家天下”局面是从禹开始的
B. 殷是商朝唯一都城
C. 武王灭商后定都镐，史称西周
D. 西周后期发生国人暴动，直接导致西周灭亡
【答案】C
【解析】A．禹死后，启继承父位，成为夏朝第二代国王．从此世袭制代替禅让制，公天下变为家天下．
B．商朝时期，因为水患和政治动乱，商朝曾几次迁都，一直到商王盘庚迁都到殷，都城才稳定下来．
C．周武王伐纣灭商以后，建立了西周，定都镐，又称镐京，历史上叫做西周．
D．国人暴动动摇了西周王朝的统治基础，加速了它的崩溃．导致西周灭亡的直接原因是犬戎族攻破镐京．
故选C．
4.战国时期，封建制度逐步确立主要是通过（）
A. 争霸战争
B. 变法改革
C. 人民起义
D. 分封诸侯
【答案】B
【解析】战国时期，地主阶级为了扩大和巩固自己的利益，都先后在不同
程度上开展了社会改革，掀起了变法运动，以巩固地主阶级的统治，各国
的变法运动，实际上是一场封建化的运动，都在不同程度上打击了奴隶主
贵族，废除了奴隶制的政治经济制度，巩固发展了封建制的政治经济制度．故选B．
5.下列不属于商鞅变法内容的是（）
A. 加强中央集权
B. 奖励耕织
C. 奖励军功
D. 迁都洛阳
【答案】D
【解析】公元前356年，秦国商鞅在秦孝公的支持下进行变法。

商鞅变法经济上，废除井田制，允许土地自由买卖，建立耕织，生产粮食、布帛多的免除徭役，统一度量衡。

政治上，确立县制，把乡、邑、聚合并成县，县的长官称为县令，由国君任命。

县制的实行，加强对地方的统治，加强了君主的权力，加强中央集权。

废除贵族特权，改革户籍制度，加强对人民的管理，严明法度，禁止私斗；军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，废除没有军功的旧贵族的特权。

迁都洛阳是北魏孝文帝改革的措施，故不属于商鞅变法内容的是“迁都洛阳”。

故选D。

6.“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。

”对这句话最准确的认识是（）
A. 以“德”教化人
B. 有教无类
C. 因材施教
D. 当仁不让于师
【答案】C
【解析】由材料中的“子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足”联系所学知识判断这是孔子在教育过程中善于针对不同的学生进行不同的教育，符合其教育思想中因材施教的原则，ABD与材料无关。

故选C。

7.河姆渡人和半坡生活的共同点是（）
A. 普遍使用打制石器
B. 种植水稻和粟
C. 饲养猪和牛
D. 过着定居的生活
【答案】D
【解析】我国原始农耕生活是从河姆渡居民和半坡原始居民开始的。

在原始农耕社会里，北方种粟、南方种植水稻，这是由环境因素决定。

河姆渡原始居民生活在长江流域，种植水稻；半坡原始居民生活在黄河流域，种植水稻；原始农耕的出现，有了稳定的生活来源，他们开始建造房屋，逐渐开始过定居生活。

8.在人类社会不断向前发展的历史长河中不乏战争与征服。

下列古代战争按发生的先后顺序排列，正确的是（）
①逐鹿之战②牧野之战③桂陵之战④城濮之战
A. ①②③④
B. ①②④③
C. ②③①④
D. ④③①②
【答案】B
【解析】据所学知，①涿鹿之战发生于黄帝时代，②牧野之战发生在商朝
末年，③桂陵之战发生在战国时期，④城濮之战是春秋周襄王二十年，晋、楚两国在城濮地区进行的争夺中原霸权的首次大战。

故按顺序排列为
①②④③。

9.之所以公祭黄帝，是因为（）
A. 黄帝是中华民族的共同祖先之一
B. 他率领部族打败了蚩尤
C. 他把部落联盟首领的位置传给了炎帝
D. 他治理水患，造福百姓
【答案】A
【解析】距今约四五千年，我国黄河流域和长江流域，活动着许多部落。

炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领。

炎、黄大败蚩尤后，炎帝和黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。

华夏
族是汉族的前身，中华民族的主干部分。

他们被尊奉为中华民族的“人文
始祖”。

至今，海外华人常称自己为“炎黄子孙”。

之所以公祭黄帝，是
因为黄帝是中华民族的共同祖先之一。

故选A。

10.下列远古人类在同一地方发现的是（）
A. 北京人山顶洞人
B. 山顶洞人半坡人
C. 山顶洞人元谋人
D. 元谋人半坡人
【答案】A
【解析】北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里，他们会使用天然火，他们用火烧烤食物、驱赶野兽，照明、防寒，火的使用增强了人们适应自然的能力；山顶洞人生活在距今约三万年北京周口店附近的山顶洞穴里，他们使用打制石器，但已经掌握了磨光和钻孔技术；已会人工取火．
故选A．
11.观察战国七雄形势图，其中①．②、③、④四处分别为（）
A. 燕、楚、齐、秦
B. 燕、齐、秦、楚
C. 齐、楚、秦、燕
D. 楚、燕、齐、秦
【答案】C
【解析】根据所学可知，战国七雄按方位分布依次是东方的是齐国，南方
的是楚国，西方的是秦国，北方的是燕国，中间从北到南分别是赵、魏、韩。

12.距今约170万年，_____是我国境内目前己确认的最早的古人类。

（）
A. 元谋人
B. 北京人
C. 半坡人
D. 河姆渡人
【答案】A
【解析】元谋人发现于云南。

生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是
我国境内目前已确认的最早的古人类。

13.元谋人和北京人是人而不是猿的根本原因是（）
A. 直立行走
B. 制造和使用工具
C. 会使用火
D. 群居
【答案】B
【解析】会不会制造和使用工具是人和动物的根本区别。

故选B。

14.考古发现是了解人类社会发展的主要证据。

下面一组图片反映的是不同
时期的遗址发掘出土的文物，其中能够见证我国信史（文字记载历史）开
始的文物图片是（）
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】选项C是甲骨文的图片。

甲骨文是商朝时期刻在龟甲和兽骨上的
文字，是一种比较成熟的文字。

我国有文字可考的历史是从商朝开始的。

因此说能够见证我国信史（文字记载历史）开始的文物图片是甲骨文图片。

故选C。

15.我们说春秋战国是大变革的时期，是因为（）
A. 新旧制度更替
B. 战争频繁
C. 诸侯争霸
D. 百家争鸣
【答案】A
【解析】春秋战国时期是我国历史的大变革时期，是我国由奴隶社会向封
建社会过渡的时期。

所以说春秋战国时期是我国历史上一个新旧制度更替
的时代。

故选A。

16.都江堰是我国古代著名的水利工程，其地理位置处在战国时期的（）
A. 齐国
B. 楚国
C. 赵国
D. 秦国
【答案】D
【解析】战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能
防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得
了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民。

选项D符
合题意。

17.历史上把商汤灭桀和武王伐纣称之为“汤武革命”，对这里的“革命”
理解最准确的是（）
A. 人民革命斗争
B. 推翻暴政统治的正义之战
C. 诸侯争霸战争
D. 带有社会性质变革的斗争
【答案】B
【解析】依据题干“历史上把商汤灭桀和武王伐纣称之为‘汤武革命’”
的信息，结合所学可知，夏桀和商纣都实行残暴的统治，所以商汤灭桀和
武王伐纣都是推翻暴政统治的正义之战，B项符合题意；
ACD三项的说法不符合当时的社会环境，不符合题意。

故选B。

二、材料分析题（本大题共计3小题，每题15分，共计45分）
18.（1）材料一和材料二分别反映商朝实行什么制度？
18.（2）殉难者的身份是什么？
18.（3）这二则材料反映了什么？
【答案】（1）人牲（或人祭）；人殉。

【解析】（1）分析课本知识可知，安阳是甲骨文最早发现地，安阳殷墟是
世界公认的、当今中国所能确定的商代最早都城遗址，以此分析材料可知，材料一祭祀坑反映商朝实行人祭；材料二王陵里埋着很多陪葬的人，反映
商朝实行人殉，据此解答即可。

【答案】（2）奴隶。

【解析】（2）商朝是奴隶制社会，所以殉难者的身份是奴隶。

【答案】（3）在奴隶社会，奴隶过着悲惨的生活，常被当作供品和殉葬品。

【解析】（3）综合性问题，符合题意即可。

如在奴隶社会，奴隶过着悲惨
的生活，常被当作供品和殉葬品。

19.（1）请你结合所学内容将材料一、材料二中的横线补充完整。

19.（2）材料二这种现象最早出现在什么朝代？
19.（3）材料三反映了周初实行的哪种政治制度？此项制度在当时确定怎
样的贵族等级？
【答案】（1）①禅让制；②世袭制；③家天下。

【解析】（1）根据所学知识可知，传说继黄帝之后，我国黄河流域杰出的
部落联盟首领还有尧、舜、禹。

相传尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。

舜年老后，采取同样的办法把位置让给了治水
有功的禹。

这种推举部落联盟首领位置的办法，历史上叫“禅让制”。

约
公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝。

禹死后，启
继承父位，成为国王。

从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成“家
天下”。

【答案】（2）夏朝。

【解析】（2）据材料“禹死后，启继承父位，成为国王。

从此，世袭制代
替了禅让制”并结合所学可知，材料二这种现象最早出现在夏朝。

约公元
前2070年，禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝。

禹死后，启继承
父位，成为国王。

从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成“家天
下”。

【答案】（3）制度：分封制。

等级：天子、诸侯、卿大夫、士。

【解析】（3）据材料“周初将亲属、功臣等分封到各地，建立诸侯国；受
封者则必须对周王承担各种义务，并受周王控制”并结合所学可知，材料
三反映了周初实行的分封制；西周通过分封制，形成了森严的等级制度。

在西周的等级制度中，最高等级是周天子，向下依次是诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶。

贵族等级包括天子、诸侯、卿大夫、士。

平民、奴隶是被统
治阶级，不属于贵族。

20.（1）材料一中的两幅图片所反映的现象最早出现在什么时期？它们出
现的主要作用是什么？
20.（2）材料二的著名水利工程的修建归功于哪一历史人物？该工程对四
川地区产生了什么影响？
20.（3）根据材料三，说明从西汉时期至南朝时期的江南地区发生了怎样
的变化？这对我国经济产生了什么影响？
20.（4）综合上述材料，结合所学知识，你认为推动经济发展的因素有哪些？
【答案】（1）春秋后期。

促进生产力的发展。

【解析】（1）根据材料一中的两幅图片，可知是牛尊、铁农具，结合所学
知识可知，春秋后期铁农具、牛耕出现促进农业上的深耕细作，并为开发
山林、扩大耕地创造了条件。

它们出现的主要作用是促进了生产力的发展。

【答案】（2）李冰。

四川成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。

【解析】（2）根据材料二的题图内容，可知是都江堰。

结合所学知识可知，战国后期（公元前256年），由蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。

该工程发挥防洪、灌溉、水运等作用，建成之后，四川成都
平原成为沃野，被称为“天府之国”。

【答案】（3）由荒凉、落后变为富庶。

这为我国古代经济重心的南移奠定了基础。

【解析】（3）根据材料三，结合所学知识可知，材料从西汉时期至南朝时
期的江南地区由荒凉、落后变为富庶，这为我国古代经济重心的南移奠定
了基础。

【答案】（4）保持安定的环境；引进人才；引进技术；等等。

【解析】（4）本题具有开放性，结合所学知识组织语言，只要方向正确，
言之有理即可。

如保持安定的环境、引进人才、引进技术等。