七年级政治下册第二节 法律的作用 课件教科版
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第二节 法律的作用
前言
• 无论是在家庭生活、学校生活中，还 是在社会生活中，法律都与我们息息 相关。 • 法律规定人们享有什么权利、应该履 行什么义务，并对侵犯他人权利和不 履行义务的行为予以制裁。
目前，我国基本的法律法规：
• 宪法及宪法性法律：宪法、立法法、香港特别行政区基本 法、未成年人保护法等； • 经济法：反不正当竞争法、税收法、消费者权益保护法等； • 民商法：民法通则、婚姻法、著作权法、合同法等； • 行政法：行政处罚法、教育法、教师法、道路交通安全法 等； • 刑事法：刑法等； • 环境法：环境保护法、水法、草原法、防沙治沙法、大气污 染防治法、矿产资源法、海洋环境保护法等； • 劳动及社会保障法：劳动法、安全生产法、工会法等； • 诉讼程序法：刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法等。
我们要学法、懂法、守法、用法。既要遵守法律， 履行义务，又要依法行使和保护自己的合法权益。
小结：
·1、能列举与我们的学习和生活关系密切的法 律法规（至少5部）。 ·2、法律在我们的学习和日常生活中的作用？
·3、我们青少年应怎样对待我国法律？
谢谢，再见！
• 列举与我们的学习和生活关系密切
的法律法规（至少5部）。
劳动法……
思考： 法律在我们的学习和日常生活中 的作用？
（1）协调作用 法律具有协调人与人之间的关系、 解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用； （2）制裁作用 法律具有制裁违法犯罪行为的功能；
（3）保护作用 法律通过制裁违法犯罪来保护公民 的合法权益，保障社会生活的有序与和谐。
思考： 法律在我们的学习和日常生活中的作用？
（1）协调作用 法律具有协调人与人之间的关系、 解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用； （2）制裁作用 法律具有制裁违法犯罪行为的功能；
（3）保护作用 法律通过制裁违法犯罪来保护公民 的合法权益，保障社会生活的有序与和谐。
注意： 我们青少年应怎样对待我国法律？
问：双方可以通过什么方式或手段解决上 述纠纷？
答：法律。法律具有协调人与人之间的关系、 解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。（作用 之一）
案例二：全国首例侵犯受教育权案
（见课本P62页）
想一想： 上述案例表明法律还有哪些作用？
答：法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通 过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益，保障 社会生活的有序与和谐。
• 列举与我们的学习和生活关系密切
的法律法规（至少5部）。
义务教育法、未成年人保护法、 教师法、婚姻法、宪法、刑法、 民法、劳动法……
案例一：小刚的爸爸与小明的爸爸两人合伙做
生意，小刚的爸爸出资10万元，但不参与经营，小 明的爸爸负责经营，但不出资。一年后，赢利两万 元。但是，在如何分配利润的问题上，两人发生了 矛盾，多次协商并经他人协调，仍无结果。
前言
• 无论是在家庭生活、学校生活中，还 是在社会生活中，法律都与我们息息 相关。 • 法律规定人们享有什么权利、应该履 行什么义务，并对侵犯他人权利和不 履行义务的行为予以制裁。
目前，我国基本的法律法规：
• 宪法及宪法性法律：宪法、立法法、香港特别行政区基本 法、未成年人保护法等； • 经济法：反不正当竞争法、税收法、消费者权益保护法等； • 民商法：民法通则、婚姻法、著作权法、合同法等； • 行政法：行政处罚法、教育法、教师法、道路交通安全法 等； • 刑事法：刑法等； • 环境法：环境保护法、水法、草原法、防沙治沙法、大气污 染防治法、矿产资源法、海洋环境保护法等； • 劳动及社会保障法：劳动法、安全生产法、工会法等； • 诉讼程序法：刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法等。
我们要学法、懂法、守法、用法。既要遵守法律， 履行义务，又要依法行使和保护自己的合法权益。
小结：
·1、能列举与我们的学习和生活关系密切的法 律法规（至少5部）。 ·2、法律在我们的学习和日常生活中的作用？
·3、我们青少年应怎样对待我国法律？
谢谢，再见！
• 列举与我们的学习和生活关系密切
的法律法规（至少5部）。
劳动法……
思考： 法律在我们的学习和日常生活中 的作用？
（1）协调作用 法律具有协调人与人之间的关系、 解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用； （2）制裁作用 法律具有制裁违法犯罪行为的功能；
（3）保护作用 法律通过制裁违法犯罪来保护公民 的合法权益，保障社会生活的有序与和谐。
思考： 法律在我们的学习和日常生活中的作用？
（1）协调作用 法律具有协调人与人之间的关系、 解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用； （2）制裁作用 法律具有制裁违法犯罪行为的功能；
（3）保护作用 法律通过制裁违法犯罪来保护公民 的合法权益，保障社会生活的有序与和谐。
注意： 我们青少年应怎样对待我国法律？
问：双方可以通过什么方式或手段解决上 述纠纷？
答：法律。法律具有协调人与人之间的关系、 解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。（作用 之一）
案例二：全国首例侵犯受教育权案
（见课本P62页）
想一想： 上述案例表明法律还有哪些作用？
答：法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通 过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益，保障 社会生活的有序与和谐。
• 列举与我们的学习和生活关系密切
的法律法规（至少5部）。
义务教育法、未成年人保护法、 教师法、婚姻法、宪法、刑法、 民法、劳动法……
案例一：小刚的爸爸与小明的爸爸两人合伙做
生意，小刚的爸爸出资10万元，但不参与经营，小 明的爸爸负责经营，但不出资。一年后，赢利两万 元。但是，在如何分配利润的问题上，两人发生了 矛盾，多次协商并经他人协调，仍无结果。