高二语文文学类文本阅读专项训练单元达标提优专项训练

高二语文文学类文本阅读专项训练单元达标提优专项训练
一、文学类文本阅读
1．阅读下面的文字，完成下面小题。

证人
滕刚
那天下午，布兰克路过法庭，看见一堆人正往里挤，上前一问，才知道马上有公审。

布兰克也挤了进去，在后排的一个旁听席坐下。

被告跟布兰克一样，穿着西装，但没有打领带。

被告被指控杀了人。

控方的证据是被告具备作案时间，被告辩护的理由是案发当天下午他一直在家。

但是，在近两个小时的法庭调查和辩论中，被告未能拿出证据证明案发当天下午他在家，不在案发现场，结果被法官判了死刑，这让布兰克大惊失色，他连忙问坐在他旁边的一位戴夹鼻眼镜的先生：“请问先生叫什么名字？”那位先生说：“我叫弗兰德。

”布兰克说：“我叫布兰克。

我想，你能证明我今天下午一直在法庭。

”弗兰德先生说：“对不起，我只能证明你现在在法庭，至于你跟我说话前，你是否在法庭，我不能证明。

”布兰克急了：“整个下午我都跟你坐在一起，我一步都没有离开这个座位，你怎么不能证明呢？”刚刚走下审判台的法官看见他们俩在纠缠，走了过来。

布兰克说：“我确确实实整个下午都在法庭，我一直坐在他的旁边。

”法官说：“你自己说了没用，你得有证人！有人证明你今天下午都在法庭吗？”布兰克望着弗兰德，弗兰德摇摇头。

法官说：“幸好还没有人指控你！”布兰克惊出一身大汗。

布兰克出了法庭，挤上公共汽车。

布兰克拿着售票员撕给他的票问：“你这票能够证明我今天下午五点左右在你们车上吗？”售票员说：“我们的票只能证明你乘过我们的车，不能证明你在什么时间乘的车。

我们是公共汽车。

”布兰克小心翼翼地把车票放进内衣口袋。

临下车前，他问售票员：“请问小姐芳名？”售票员说：“我叫玛丽娜。

”“我叫布兰克。

记住，我这儿有个刀疤。

”下了公共汽车，布兰克走进一家面包店。

他要了一盘沙拉，一块面包。

他跟服务员要发票。

服务员说：“我们这样的小店没有发票。

”布兰克说：“刚才那个被告说他案发那天下午三点曾下楼到面包店吃过点心。

那家面包店不肯证明，他又拿不出发票之类的证据，结果被判了死刑。

”服务员给他写了张条子，证明他某日某时某刻在他们店用过餐。

布兰克临走前指着自己的额头说：“我叫布兰克。

记住，我这儿有个刀疤。

”
布兰克刚到家门口，就敲响了邻居的门。

他对邻居说：“你看见了，我现在进门了，你能证明我到了家，我在家里。

”布兰克关上门，倒在沙发上睡着了。

他醒来，一惊，拉开门，敲开邻居的门说：“你看到了，我在家里。

”邻居说：“我只能证明你两次敲我门的时候你在家里，至于其他时间你是否在家，请谅解，我不能证明。

”布兰克急得在屋里乱转。

他看见了床头柜上电话机。

他打通了一个朋友的电话。

他说：“我打电话给你，是想让你证明我在家，万一将来有人指控我，你可以为我证明。

”
朋友说：“从来电显示看，你是在家。

但我只能证明你给我打电话的时候你在家，至于不打电话的时候，你是否在家，对不起，我不能证明。

”就这样，布兰克不断敲邻居的门，不断打朋友的电话。

夜深了，他不能再敲邻居的门，不能再打朋友的电话。

他仰在床上，看着天上的星星，想到自己无法证明一个人在家睡觉，他恐惧极了。

他下了楼，来到街对面的一个朋友家。

他睡在朋友的身边说：“你能证明，我今晚是跟你睡在一起的。

”朋友打起
了呼噜，他却睡不着觉。

想到法庭上那个被判死刑的人，布兰克发现自己以前的生活是多么的危险。

他一直一个人生活，他一直过着没有证人的生活，他甚至刻意追求这样孤独的生活。

万一有人指控他，他真的会跟那个被告一样，因为没有证人而被判死刑的。

他再也不能一个人生活了，那是不可以的，那太危险了。

他决定明天就找下证人，一起生活。

(摘编自《天池小小说》（1）下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A.这篇小说以戏谑、夸张的手法，描写了布兰克四处寻找证人的行为，故事情节曲折，人物众多，内容复杂，极富戏剧性。

B.布兰克之所以四处寻求“证人”是因为他旁听完公审后，联系到了自己身上，担心自己也会遇到像被告一样的情况。

C.在场外看布兰克行为的读者，或许会为他荒唐的行为而感到可笑；而对于场内的人来说，却是严肃的，他的精神高度紧张，处于恐慌之中。

D.小说主要通过语言、动作和心理描写把人物形象刻画得栩栩如生，传神逼真，具有很强的吸引力，令人印象深刻。

（2）小说中两处画线句子在写法上有何特点？从全文看有何作用？请简要分析。

（3）有人评价这篇小说就是“将故事的荒诞性寓于现实社会的合理之中”，对此你是怎么理解的？请结合小说简要分析。

2．阅读下面的文字，完成下面小题。

老三已上了床。

瑞宣把他叫起来，极扼要地把王排长的事说给他听。

老三的黑豆子眼珠像夜间的猫似的，睁得极黑极大，发着明亮的光。

“我们一定要救他! ”瑞宣虽然也兴奋，但还保持着平静，不愿因兴奋而鲁莽，因鲁莽而败事，“我已经想了个办法，不知道你以为如何? ”
老三跳下床，仿佛马上就可以把王排长背出城。

“什么办法?大哥! ”
“先别急!这事得详细商量商量，这不是闹着玩的事! ”瑞宣冷靜地坐在床沿上。

“三弟!我想啊，你可以同他一路走。

”
“那好极了! ”老三又立起来。

“这有好处，但也有坏处。

好处是王排长既是军人，只要一逃岀城去就一定有办法找到军队。

坏处呢，他的举止神态人家一看就知道是干什么的。

他要出了岔子，你也得跟着遭殃！”
“我不怕! ”老三的牙咬得很紧，连脖子上的筋都鼓了起来。

“我知道你不怕。

”瑞宣抬头看了他一眼，又低下头说，“有勇无谋可办不成事!我们死，得死在晴天大日头底下，不能窝窝囊囊地送了命!我想去找李四爷去。

”
“他是好人，可是对这种事他怕也没什么办法吧! ”
“我——教给他办法!只要他愿意，我想我的办法还不算很坏! ”
“什么办法? ”老三的眼晴又亮了起来。

“李四爷要是最近给人家领杠岀殡，你们俩都身穿重孝混出城去，大概不会受到检查! ”“大哥!你真有两下子! ”老三跳了起来。

“你安静点!别教大家听见!出了城，你就听王排长的，他是军人，必能找到军队! ”
“就这么办，大哥! ”
“你愿意? ”
“愿意!”
“不后悔?”
“我自己要走的，后悔什么吗?况且，别的事后悔，这种事——不作亡国奴——还有什么可后悔的?”
瑞宣沉静了一会儿才说: “我是说，逃出去以后，也不是由地狱上了天堂，以后的困难估计还很多很多呢。

前些日子我不准你走，就是这个意思。

真正的英雄是无论遭多少罪也不灰心的!三弟，记住了，在国旗下吃土，也比在太阳旗下吃肉强! ”
老三望着大哥，坚毅地点了点头。

“好，我找李四爷去。

”
李四爷已经睡下了，瑞宣现把他叫起来，把来意简单地告诉了他。

“老大，你到底是读书人，想得很周到!”老人低声说，“城门上，车站上检查得极严，实在不容易出去。

当过兵的人身上好像全有记号，日本人一眼就认出来，教他们抓住，准杀头!出殡的，连棺材都要在城门口教巡警拍一拍，不过穿孝的人倒还没有受过多少麻烦。

这件事交给我了，明天就有一档子丧事，你让他俩一清早跟我走!”
这时候，老三在屋里兴奋得不得了，他恨不能一步跳出城去，加入军队去作战。

这时他听见妈妈咳嗽了两声。

他的心立时靜下来。

可怜的妈妈!只要我一出这个门，恐怕就永远不能相见了!他轻轻地走到院中，一天的星星，天河特别白。

他想去看看妈妈，跟她说两句极贴心的话。

但他走到南屋的窗外，却没有勇气进去。

在平日，他万也没想到母子关系能变得这么亲切。

他常常对同学们说:“青年人就像一只雏鸡，生下来就能离开母亲自己掘食儿吃! ”可现在，他却木在那里。

他决不后悔自己的决定，但他想告诉母亲，儿子并不是一只雏鸡。

立了好半天，他听见妈妈在跟侄子小顺儿说:“顺儿啊，你可真像你三叔小时候的样子。

”他感到腿有点儿软，用手扶住了窗台。

他开始怀疑自己这么仓促地离开年迈的母亲究竟是对，还是不对?他想起日本人的另一罪恶——多少母子，多少夫妻，将无情地别离，甚至是永久别离!
想到这里，他咬了咬牙，返回屋里。

瑞宣从外面回来，直奔老三屋中。

“怎样，大哥?”
“明天早上走!”瑞宣好像筋疲力尽似的，一屁股坐在炕沿上。

“明——”老三的心跳突然加快。

以前大哥不许他走，他着急;现在他又觉得事情来得这么突然，什么东西都没预备。

半天他才问:“带什么东西呢?”
“啊?”瑞宣仿佛把刚才的一切都忘记了，眼睛盯着弟弟，答不出话来。

“我说，我带什么东西?”
“噢!”瑞宣听明白了，想了一想:“就带点儿钱吧!还有——，带好你的心，永远带着!”他还有千言万语，要嘱告弟弟，可是什么也没说出来。

摸出钱袋，他的手微颤着拿出三十块钱的票子来，轻轻放在床上，然后站起来把手搭在老三的肩上，细细地看着他，还想说什么，可是却闭了嘴，一扭头轻轻地出去了。

瑞宣怎么也睡不着。

北平陷落那天，他也一夜未曾合眼。

但是，那一夜，他只觉得什么也抓不住。

现在，他才真感到国家跟自己的关系是那么紧密。

人们须把父子兄弟朋友的亲
热与感情都放在一旁，而且只有摆脱了这些最难割舍的关系，才能肩起更大的责任。

他把过去的一切都想起来，却想不出明天是什么样子。

妻子睡熟了，瑞宣又穿上衣服，找老三去。

他们一直谈到窗户发白，然后悄悄溜了出去。

李四爷早已等在门口。

(节选自老舍《四世同堂》，有删改)（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A.老三曾说年轻人就像雏鸡，而临走前他又想跟妈妈说自己不是雏鸡，这并不矛盾，前者反映出他要自立，后者反映出他对亲情难以割舍。

B.李四爷是一位厚道的人，也是个很老练的人，他之所以爽快地答应帮忙，一是看重跟瑞宣兄弟的交情，二是考虑到这么做应该没什么危险。

C.小说细节描写很出色，当老三听到妈妈说“顺儿啊，你可真像你三叔小时候的样子”时，腿就软了，这反映出他对母亲深深的歉疚之情。

D.小说的结尾很有特色，一方面既照应了前文，另一方面也反映出李四爷对这件事胸有成竹，同时还暗示了老三和王排长应该能顺利出城
（2）结合小说内容，简要分析“瑞宣”的人物形象。

（3）三弟要走了，瑞宣叮嘱他说:“带好你的心，永远带着！”试分析这句话的深刻意蕴。

3．阅读下面的文字，完成下面小题。

刘姥姥①初见贾母
曹雪芹
刘姥姥进去，只见满屋里珠围翠绕，花枝招展，并不知都系何人。

只见一张榻上歪着一位老婆婆，身后坐着一个纱罗裹的美人一般的丫鬟，在那里捶腿，凤姐儿站着正说笑。

刘姥姥便知是贾母了，忙上来陪着笑，道了万福，口里说：“请老寿星安。

”贾母亦欠身问好，又命周瑞家的端过椅子来让坐着。

那板儿②仍是怯人，不知问候。

贾母道：“老亲家，你今年多大年纪了？”刘姥姥忙立身答道：“我今年七十五了。

”贾母向众人道：“这么大年纪了，还这么健朗。

比我大好几岁呢。

我要到这么大年纪，还不知怎么动不得呢。

”刘姥姥笑道：“我们生来是受苦的人，老太太生来是享福的。

若我们也这样，那些庄家活也没人作了。

”贾母道：“眼睛牙齿都还好？”刘姥姥道：“都还好，就是今年左边的槽牙活动了。

”贾母道：“我老了，都不中用了，眼也花，耳也聋，记性也没了。

你们这些老亲戚，我都不记得了。

亲戚们来了，我怕人笑我，我都不会，不过嚼的动的吃两口，困了睡一觉，闷了时和这些孙子孙女儿顽笑一回就完了。

”刘姥姥笑道：“这正是老太太的福了。

我们想这么着也不能。

”贾母道：“什么福，不过是个老废物罢了。

”说的大家都笑了。

贾母又笑道：“我才听见凤哥儿说，你带了好些瓜菜来，叫他快收拾去了，我正想个地里现撷的瓜儿菜儿吃。

外头买的，不像你们田地里的好吃。

”刘姥姥笑道：“这是野意儿，不过吃个新鲜。

依我们想鱼肉吃，只是吃不起。

”贾母又道：“今儿既认着了亲，别空空儿的就去，不嫌我这里，就住一两天再去。

我们也有个园子，园子里头也有果子，你明日也尝尝，带些家去。

你也算看亲戚一趟。

”
凤姐儿见贾母喜欢，也忙留道：“我们这里虽不比你们的场院大，空屋子还有两间。

你住
两天罢，把你们那里的新闻故事儿说些与我们老太太听听。

”贾母笑道：“凤丫头，别和他取笑儿。

他是乡屯里的人，老实，那里搁的住你打趣他。

”说着，又命人去先抓果子与板儿吃。

板儿见人多了，又不敢吃。

贾母又命拿些钱给他，叫小幺儿们带他外头顽去。

刘姥姥吃了茶，便把些乡村中所见所闻的事情说与贾母，贾母益发得了趣味：正说着，凤姐儿便命人来请刘姥姥吃晚饭。

贾母又将自己的菜拣了几样，命人送过去与刘姥姥吃。

凤姐知道合了贾母的心，吃了饭便又打发过来。

鸳鸯③忙命老婆子带了刘姥姥去洗了澡，自己挑了两件随常的衣服令给刘姥姥换上。

那刘姥姥那里见过这般行事，忙换了衣裳出来，坐在贾母榻前，又搜寻些话出来说。

彼时宝玉姊妹们也都在这里坐着，他们何曾听见过这些话，自觉比那些瞽目先生们说的书还好听。

那刘姥姥虽是个村野人，却生来的有些见识，况且年纪老了，世情上经历过的，见头一个贾母高兴，第二见这些哥儿姐儿们都爱听，便没了话也编出些话来讲。

因说道：“我们村庄上种地种菜，每年每日，春夏秋冬，风里雨里，那里有个坐着的空儿，天天都是在那地头子上作歇马凉亭，什么奇奇怪怪的事不见呢。

就像去年冬天，接连下了几天雪，地下压了三四尺深。

我那日起的早，还没出房门，只听外头柴草响。

我想着必定是有人偷柴草来了。

我爬着窗眼儿一瞧，却不是我们村庄上的人。

”贾母道：“必定是过路的客人们冷了，见现成的柴，抽些烤火去也是有的。

”刘姥姥笑道：“也并不是客人，所以说来奇怪。

老寿星当个什么人？原来是一个十七八岁的极标致的一个小姑娘，梳着溜油光的头，穿着大红袄儿，白绫裙子——”
刚说到这里，忽听外面人吵嚷起来，又说：“不相干的，别唬着老太太。

”贾母等听了，忙问怎么了，丫鬟回说“南院马棚里走了水④，不相干，已经救下去了”。

贾母最胆小的，听了这话，忙起身扶了人出至廊上来瞧，只见东南上火光犹亮。

贾母唬的口内念佛，忙命人去火神跟前烧香。

王夫人等也忙过来请安，又回说“已经下去了，老太太请进房去罢”。

贾母足的看着火光熄了方领众人进来。

宝玉且忙着问刘姥姥：“那女孩儿大雪地里作什么抽柴草？倘或冻出病来呢？”贾母道：“都是才说抽柴草惹出火来了，你还问呢。

刚说这个了，再说别的罢。

”宝玉听说，心里虽不乐，也只得罢了。

（有删改）（注）①刘姥姥，一个乡村老寡妇，其女婿家二十年前与贾政的太太王夫人家连过宗。

《红楼梦》第六回曾描写她因女婿女儿生活困难到贾府寻求接济，此次到贾府是带着家产的果蔬来报恩。

②板儿，刘姥姥的外孙。

③鸳鸯，贾母的大丫鬟。

④走了水，失火的委婉说法。

（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A.开头通过刘姥姥的视角描写贾母房里围绕着贾母的人和贾母当时“歪”在榻上的姿态，表现了贾母在贾府的地位。

B.文中有两处对板儿的描写，这两处描写虽属闲笔却不可或缺，既增强了故事的真实性，又可以陪衬主要人物，还能使叙述更显灵活。

C.“凤姐知道合了贾母的心，吃了饭便又打发过来”一句，在平常的叙述中把凤姐的善于逢迎、贾母和刘姥姥地位的巨大悬殊都表现了出来。

D.贾母把家中失火归咎于刘姥姥讲故事说到了抽柴草，这并非贾母的真实的想法，而是为阻止宝玉继续打听故事结尾找的借口。

（2）小说中说刘姥姥经历过世情，她的这个特点表现在哪些方面？请简要分析。

（3）小说写刘姥姥和贾母的谈话有详有略，这样安排的好处是什么？请简要分析。

4．阅读下面的文字，完成下面小题。

遗憾莫高窟
张晓惠
特喜欢舞剧《丝路花雨》中伎乐天（飞天）的飘逸、灵动，他们使在凡间行走的吾等之辈有了飞翔的幻想。

那女主角英娘身着绚丽的裙衫反弹琵琶的舞姿更是令人印象深刻：左膝微弯，右腿略收于左膝，左胯送出，张开双臂向上向后，举着一柄琵琶。

舒展又典雅，含蓄又风情。

这就是我心中最初的莫高窟。

当跟随着莫高窟那位身着黑色上衣银色短裙的讲解员在一个个洞窟中转悠时，灰暗的灯光使我这视力不好的人看不见一位飞天，瞪大眼睛寻来看去，御风翱翔、翩翩起舞的飞天我真是一个也没看见，只看到人面蛇身的女娲、翱翔天际的凤鸟、凌驾太阳的飞车，还有大大小小的佛。

几个洞窟下来，我忍不住发问：飞天在哪里？讲解员头也不回，用手电筒不经意地向洞壁晃了晃，说：处处有飞天。

那不是吗？
模糊中终于看见，顶壁上似乎有几根圆润又流畅的线条。

这线条勾勒的是飞天的裙袂吗？我还没分清是几位飞天在飞舞就被吆喝着去下一个洞窟了。

我说：怎么没有画册上的色彩瑰丽？我又问：如何不见《丝路花雨》中英娘反弹琵琶的那种曼妙舞姿？那普通话字正腔圆却不带丝毫情感、职业性解说的姑娘面无表情地把我上下打量一番，说：你是搞敦煌研究的还是舞蹈爱好者？最好都像你这么感兴趣，还都有大把大把的钞票。

话音未落又掏着钥匙吆喝着游人向下一个洞窟走去。

丢下我一个，静静地伫立在莫高窟第三层的崖壁之间。

开凿在鸣沙山崖壁上的莫高窟有492窟洞窟上下五层，高低错落，迤逦绵延。

但栈道蜿蜒曲折，楼阁巍峨兀立，这样的景象与我来之前想象的苍茫间的古朴，古朴间的荒凉之景象很不一致。

更大失所望的还不是没见着想象中的瑰丽的飞天，是那将莫高窟生硬拦起的绿色栅栏，是那将每一个洞窟冷漠地锁起的金属门，是那不能随心所欲选择洞窟观瞻只能跟着解说员的机械和匆忙。

我魂牵梦萦这么多年，就这样跟着人流急匆匆地“游行”，连千佛洞都观瞻不到，且只能无序地看几个洞窟，真是不甘！
可我知道，真的知道，这些自公元366年始建，历经北凉北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元等十多个朝代的苍老的壁画实在经不起大量的观者观瞻了。

窟室、塑像、壁画、雕饰，或壮丽浓烈，或深邃逼真，或细密流畅，许多精美绝伦的壁画和彩塑已经黯淡或者损伤，早已不再光彩夺目。

我想起樊锦诗这个名字。

樊锦诗是敦煌研究院院长。

这位女性将自己的一生都献给了敦煌研究和保护事业。

她23岁时就在极其简陋和恶劣的条件下对莫高窟进行研究。

是她提出关于敦煌石窟也必然从诞生走向衰退的观点，是她提出筹建数字敦煌、保护敦煌、展示敦煌三大综合中心的远景规划。

莫高窟的对面，有一条小河，几株金色的向日葵在热浪中摇曳。

小河的那面分布着几座小小的塔。

那座圆顶的，就是那个为了一壶浊酒几块银圆，将莫高窟文物拱手送给斯坦因、伯希和与大谷光瑞等国际大盗的千古罪人王圆箓的圆寂塔。

王圆箓也算长眠在此，目睹着莫高窟的兴衰存亡。

这个姓王的道士在被人唾骂之时，会偶尔将眼光投向大英博物馆吗？心中是不是也有些许得意：骂我呢！你看，我卖出去的东西不是得到很好的保护了
吗？
四周一片静谧。

如果能给予莫高窟的研究与保护以更好的设施与条件，也许樊锦诗们的计划将不再是纸上的梦想。

如果有意识地培养更多的莫高窟研究者，也许可以令更多专业的目光关注这窟壁、藻井和人字坡上的壁画。

如果能给予莫高窟的研究人员以及讲解员相对丰厚的薪酬——毕竟这儿的气候与工作条件很艰苦——也许这块东方瑰宝能在沙洲中向世人展现出更美的佛教世界和永恒的艺术世界。

敦者，大也；煌者，盛也。

已是晚上8时了，敦煌的太阳依旧高蹈着长天。

这世界可以“如果”，但有许多“如果”岂是我一个写作者可以实现的？这人间的“也许”更是存在着若干的可能与不可能。

将“如果”“也许”这两个词变成现实，真的会实现奇迹——一个积聚着智慧感悟与历史沧桑的莫高窟，一个古拙又厚重、神奇又雍容的新敦煌。

那么，我的敦煌梦，将不是残梦。

我将，再次、再次地朝拜这非个体生命一次就能解读、能感悟的莫高窟、大敦煌。

（有删改）（1）下列对文章的理解与分析，不恰当的一项是（）
A.“头也不回”“面无表情”等词语表明讲解员工作态度不好，从文中看，作者对这位讲解员有所不满，但又能体谅她。

B.敦煌石窟历经十多个朝代得以保存下来实属难得，现在，由于接待大量的观瞻者，石窟内的壁画、彩塑变黯淡或受损伤。

C.文章多次运用排比手法，增强了情感的表达，如文章后半部分“如果”引起的三个段落形成排比，突出了作者的思想观点。

D.从表达方式看，文章运用了记叙、描写、议论等表达方式，前半部分侧重于记叙、描写，后半部分侧重于记叙、议论。

（2）文章写到了王圆箓，请结合上下文简析作者写王圆箓的意图。

（3）文章的标题具有多重意蕴，作者有什么遗憾？请结合全文加以分析。

5．阅读下面文字，完成下面小题。

丢失的脚步
王开岭
大，正让城市削掉双足，脚步日渐枯萎。

点与点之间的遥远，让我们望而却步，不得不折叠起双足，换之以轮胎和轨道。

现代人的日常身份，不再是“行人”，而是“乘客”。

北京城，已套上了第6个大呼拉圈，且环距越来越大。

没人再敢把城市当棋秤、视自己为棋子了。

城市的态势只能用涟漪来形容，且是巨石“扑嗵”激起的那种。

面对急剧的放扩，没人敢吹嘘熟悉每一条波纹了，连的士司机都像片警那样，专挑熟悉的“片”跑。

由于太大，任何人都只能消费极小一部分，无法从整体上参与它、拥有它。

这是一盘谁也下不完的棋。

人只能在上面流浪，胡乱移动。

某种意义上，已无真正的“北京人”“上海人”“广州人”。

无边无际、日夜更新的城市，所有人都变成了它的陌生客。

据说，法国学者皮埃尔·卡蓝默访问了几座中国城市后感叹：“它们太大了，每一次进入我都。