博物馆一日游-撰写家乡博物馆游学指南+课件+++2024-2025学年统编版高中语文必修上册
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馆
传承红色基因的河北
石
蔚
家
县
庄
剪
民
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俗
博
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物
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馆
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河
北
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博
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馆
民俗气息浓厚的河北
邯
郸
北
地
科
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自
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学
博
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馆
科
学
博
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馆
不断探寻求知的河北
1 确定游学目的,明确主题 2 搜集筛选信息,合理规划 3 注重自我体验,实地探访 4 挖掘深层文化,突出内涵 5 语言整合交流,准确表达
环节三:倾情表达,笔下记“游”
环节三:倾情表达,笔下记“游”
为了让外地游客更能真切地透过博
物馆感知到河北的某一种美,请大家梳
理游览见闻,查阅博物馆文物背后的故
事,以“
的河北”为题,写一
篇博物馆推荐词。
学生展示
厚重的河北——游河北省博物院
信步走在博物院中,被旧日的时光所牵引,石器时代 展厅再现了史前时期先民的刀耕火种。战国透雕龙凤纹铜 铺首精美花纹的背后是两千多年前群雄逐鹿纷争中壮怀激 烈的燕赵故事。大汉长车,投射一缕照射西汉的历史光芒。 商代文明展馆中,有中国最早的实物酒曲。抗日烽火展馆, 河北人民艰苦卓绝的抗争经历时刻提醒我们铭记历史,继 往开来。非遗展厅见证着河北人民创造出的多姿多彩的文 化遗产。一件件珍贵文物,承载着燕赵文化。来石家庄吧, 来河北省博物院体会河北的厚重之美!
青青的西柏坡岭,蓝蓝的滹沱河水,简朴的农家小院,到处记 载着革命先辈工作、生活的足迹。西柏坡以其独特的贡献,彪炳于 中国革命史册,成为一座不朽的历史丰碑。
环节三:倾情表达,笔下记“游”
环节四:多元整合,魅力畅“游”
环节四:多元整合,魅力畅“游”
请同学们继续为家乡河北代言, 选择下列一个或两个博物馆,要求 与在石家庄市参观的博物馆建立关 联,确定路线,设计周日游学指南。
注意事项: ①景区面积较大,从停车场到参观点需步行十几分钟,可 以选择乘坐观光车; ②景区有讲解服务,建议选择; ③一定要提前预约,参观当天带好身份证,入馆参观需要; ④景区里面住宿、用餐都很方便,参观尽量不带太多东西; ⑤纪念馆内为无声场馆,不可大声喧哗。
学生作品展示2
推 介:红色的河北——新中国从这里走来
学生作品展示1
学生作品展示1
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学生作品展示2
详细地址:石家庄市平山县西柏坡
目的地:西柏坡纪念博物馆
开放时间:每周一闭馆,周二— 周日09:30-17:00(16:30停止入园)
预约参观: 西柏坡免费开放,需关注西柏坡公众号实名制预约参观 可提前7日预约出行日门票,选上午或下午场参观 当天凭二维码或身份证扫描入馆。
毛泽东的办公桌、周恩来的茶杯盖、靠山屯的一封信……这些 文物走过岁月,诉说历史;简陋的伟人旧居,朴素的军委作战室、 七届二中全会旧址……这些建筑穿越时空,历史之门被打开:解放 战争时期,党中央在这里组织召开了中国共产党全国土地会议,摧 毁了封建制度的根基;组织指挥了决定中国命运的三大战役,取得 了战略决战的决定性胜利;组织召开了中共七届二中全会,确定了 建立新中国的大政方针,描绘了新中国的宏伟蓝图,并向全党提出 了牢记“两个务必”的著名论述。
修改后学生展示
厚重的河北——探访河北省博物院,品古韵悠悠
信步走在博物院中,被旧日的时光所牵引,看着一件件精美的历史文物, 静静感受它们,仿佛是一种历史的聆听。透雕龙凤纹铜铺首精美花纹的背后 是两千多年前群雄逐鹿战国纷争中壮怀激烈跌宕起伏的燕赵故事。“中华第 一灯”长信宫灯,投射一缕照射历史的光芒,闪耀着千年大汉之光,惊艳世 人。北朝壁画,上承大汉遗风,下开盛唐先声,文化相叠,胡汉交融,展现 出北朝时期的巨大成就……
明确任务
请同学们以石家庄 的博物馆为例,为我们 的家乡做一期以“博物 馆一日游”为主题的游 学指南,以方便外地游 客更好地畅游河北。
环节一:信息梳理,纸上谈“游”
环节一:信息梳理,纸上谈“游”
游学初任务
➢ 了解石家庄现有博物馆及开放情况; ➢ 搜集博物馆相关信息,例如主题、职能、
布展等情况;
➢ 明确博物馆具体位置,设定由“石家庄站”
学生展示
环节二:躬身感知,脚下探“游”
环节二:躬身感知,脚下探“游”
读万卷书,行 万里路。通过实地 走访,完善细节, 进一步明确各个方 面注意事项等。
环节二:躬身感知,脚下探“游”
环节二:躬身感知,脚下探“游”
环节二:躬身感知,脚下探“游”
小结:
经过到实地探“游”,我们发 现了“纸上谈游”部分所存在的问 题,对路线、时间等各种细节进行 了实地检验,随时记录,随时调整, 大大提高了游学方案的实操性。
战国时的铜器,西汉时的珍品,五代时的浮雕……一件件珍贵文物,承 载着燕赵文化,诉说着古老文明。来石家庄吧,来河北省博物院体会河北的 厚重之美!
环节三:倾情表达,笔下记“游”
1 确定游学目的,明确主题 2 搜集筛选信息,合理规划 3 注重自我体验,实地探访 4 挖掘深层文化,突出内涵 5 语言整合交流,准确表达
6 逻辑思维梳理,多元整合
历史底蕴深厚的河北 传承红色基因的河北 民俗气息浓厚的河北 不断探寻求知的河北
大美 河北
环节五:知识迁移,拓展漫“游”
环节五:知识迁移,拓展漫“游”
同学们,你的家乡在哪里呢?请 同学们充分调查了解自己家乡旅游文 化资源,选取2-3处名胜古迹等旅游景 点,设计一条游学线路,明确主题, 设计路线,写好游学指南。
环节四:多元整合,魅力畅“游”
河北博物院 河北钱币博物馆 河北地质大学地球科学博物馆 石家庄民俗博物馆 西柏坡博物馆
保定直隶总督署博物馆 邯郸历史文化博物馆 邯郸北科自然博物馆 涉县八路军一二九师纪念馆 蔚县剪纸博物馆 武强年画博物馆
挖掘文化 内涵ห้องสมุดไป่ตู้
同质性 异质性
有 机 关
联
环节四:多元整合,魅力畅“游”
博物馆一日游
——撰写家乡博物馆游学指南
这么近,那么美,周末到河北
——撰写家乡博物馆游学指南
大美燕赵,魅 力河北以其独有的 风姿吸引着来自五 湖四海的游客。
石家庄作为大美河北的省会,也成为了游客们河北旅 游的首选之地。博物馆更是作为一座城市的记忆,吸引着众 多游客。今天就让我们透过石家庄的博物馆来感知、了解河 北之美!
学生作品展示2
交通攻略:
(行程以坐客车为例) 8:00
火车站,地铁3号线 到客运北站
8:30
客运北站,乘大巴车 到平山县西柏坡
9:50 到达西柏坡
内部游览路线
10:00 入园,凭预约码参观
入园
10:40
参观中共中央旧址
11:10 参观七届二中全会旧址
11:40
午餐
12:40
西柏坡革命纪念馆
学生作品展示2
河北博物院 河北钱币博物馆 河北地质大学地球科学博物馆 石家庄民俗博物馆 西柏坡博物馆
保定直隶总督署博物馆 邯郸历史文化博物馆 邯郸北科自然博物馆 涉县八路军一二九师纪念馆 蔚县剪纸博物馆 武强年画博物馆
挖掘文化 内涵
同质性 异质性
有 机 关
联
保定直隶总督署博物馆
邯
郸
历
史
文 化
河北博物院
博
物
历史底蕴深厚的河北
出发的行程路线,合理安排出行方式等。
环节一:信息梳理,纸上谈“游”
小组合作,明确 分工,确定计划。可 以通过多方渠道搜集 信息,经筛选整合设 计出一条适合大众的 出行方案。
温馨提示
01 方式一 02 方式二 03 方式三
访谈家长或其他朋友;
借助现代网络工具;
查阅相关书籍或各博 物馆参观指南等。
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