三年级下册数学单元测试-4.旋转、平移和轴对称 西师大版(含答案)
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三年级下册数学单元测试-4.旋转、平移和轴对称
一、单选题
1.下面各图形中,()一定是轴对称图形.
A. 平行四边形
B. 直角梯形
C. 长方形
2.选一选
(1)
A.
B.
(2)
A.
B.
(3)
A.
B.
3.下面的小鱼与( )成轴对称。
A. B. C.
4.下面各图形中,对称轴最少的是()。
A. 正方形
B. 圆
C. 等腰梯形
D. 长方形
二、判断题
5.我们所学的数字都是对称的。
6.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动
7.直角三角形,梯形和圆都是轴对称图形.
8.等腰梯形是轴对称图形。
三、填空题
9.经过两次或几次平移后得到的图形,可以看成是原图形经过________次平移得到的,即平移加平移仍是________。
10.下面的图案是对折后的,如果打开会是什么图案呢?
________ ________
11.升国旗时,国旗所做的运动是________现象;钟表上时针和分针的运动是________现象;汽车在笔直的公路上行驶,汽车车身的运动是________现象,汽车车轮的运动是________现象。
12.观察图形并填空。
①图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置;
②图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图________的位置;
③图1绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置;
④图2绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置;
⑤图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图________的位置;
⑥图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置。
13.由________组成
四、解答题
14.如图,三角形A´B´C´是三角形ABC平移后得到的,问三角形是怎么平移的?写出平移前后互相平行的线。
15.折、剪、拼之后,下图能组成一个轴对称图形吗?
五、应用题
16.指针从B开始,逆时针旋转90°到几点?
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】解:A、根据轴对称图形的意义可知:平行四边形不是轴对称图形;
B、根据轴对称图形的意义可知:直角梯形不是轴对称图形;
C、长方形是轴对称图形,符合题意;
故选:C.
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形;依次进行判断即可.
2.【答案】(1)A
(2)B
(3)A
【解析】平移是物体或图形在直线方向上移动,本身没有发生方向上的改变。
平移不仅可以上下平移、左右平移,还可以斜着平移。
旋转是物体绕着某一个点或某一个轴进行圆周运动,本身方向发生改变。
3.【答案】B
【解析】【解答】解:B图中的图形是原图中左边竖线为对称轴画出的图形。
故答案为:B
【分析】轴对称图形对应点到对称轴的距离是相等的,由此选择即可。
4.【答案】C
【解析】【解答】解:正方形有4条对称轴,圆有无数条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,长方形有2条对称轴,则等腰梯形对称轴最少.
故答案为:C.
【分析】逐一找出图形对称轴的条数即可解答.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】我们学过的数字有的是对称的,如0、8等,也有不是的,如4、5、7等,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】根据轴对称图形的概念求解,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此举例解答.
6.【答案】正确
【解析】【解答】解:根据旋转的定义可知,原题说法正确.
故答案为:正确【分析】旋转就是图形以一个点或一个轴为中心而做的圆周远动,由此判断即可.
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:根据轴对称图形的意义可知:圆是轴对称图形,而直角三角形和梯形不一定是轴对称图形,只有等腰直角三角形和等腰梯形是轴对称图形,所以本题说法错误;
故答案为:错误.
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;进行判断即可.
8.【答案】正确
【解析】【解答】解:等腰梯形是轴对称图形,原题说法正确。
故答案为:正确
【分析】等腰梯形上下底中点所在的直线就是对称轴,等腰梯形是轴对称图形。
三、填空题
9.【答案】一;平移
【解析】
10.【答案】大树;牛
【解析】【解答】(1)观察对折后的一半图案可知,打开后是大树图案;
(2)观察对折后的一半图案可知,打开后是牛的图案.
故答案为:大树;牛.
【分析】一个轴对称图形沿对称轴对折后,对称轴两边的图案是完全相同的,据此根据对折后的一半图案可以判断整个图的图案,据此解答.
11.【答案】平移;旋转;平移;旋转
【解析】【解答】升国旗时,国旗所做的运动是平移现象;钟表上时针和分针的运动是旋转现象;汽车在笔直的公路上行驶,汽车车身的运动是平移现象,汽车车轮的运动是旋转现象。
故答案为:平移;旋转;平移;旋转。
【分析】旋转就是指在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。
这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角,旋转改变的是图形的方向,不改变图形的形状和大小;平移,是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。
平移不改变图形的形状和大小,改变的是图形的位置。
12.【答案】2;3;90;180;1;1
【解析】【解答】(1)图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图2的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图3的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转90°到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转180°到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图1的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图1的位置。
【分析】在明确旋转意义的前提下,培养学生观察图形的能力和灵活运用所学知识解决问题的能力。
此题考察综合运用图形旋转的知识答题。
13.【答案】平行四边形
【解析】【解答】根据平行四边形的特点求解
四、解答题
14.【答案】答:三角形A´B´C´是三角形ABC向右平移7格得到的。
AB和A´B´平行,BC和B´C´平行,AC和A´C´平行。
【解析】【分析】先确定平移的方向,然后根据对应点之间的格数确定平移的格数;平移后对应的两条边是互相平行的。
15.【答案】能
【解析】
五、应用题
16.【答案】根据旋转的基本知识,把指针从B开始,逆时针旋转90°到A点答:逆时针旋转90°到A点
【解析】【分析】考查基本的旋转知识。