学易密卷：段考模拟君之2017-2018学年八年级物理下学期期末考试原创模拟卷B卷(四川)(考试版)

学易密卷：段考模拟君之2017-2018学年八年级物理下学期期末考试原创模拟卷B卷（四川）（考试版）
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2019-2019学年下学期期末原创卷B卷
物理
（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷
一、选择题：本大题共20小题，第1~15题为单选题，每小
题1分；第16~20题为不定项选择，每小题2分，共25
分。

1．熟透的苹果从树上落下来，下列说法中正确的是
A．地球对苹果有吸引力，而苹果不吸引地球
B．地球对苹果的吸引力大于苹果吸引地球的力
C．地球对苹果的吸引力等于苹果吸引地球的力
D．地球对苹果的吸引力小于苹果吸引地球的力
2．小明观察如下漫画，总结了四个观点，错误的是A．甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B．乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力
C．丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D．丙图箱子做减速运动的主要原因是受到了地面对它的摩擦力
3．如图所示，用钢尺快速击打下面的棋子，下面的棋子被击飞，而上面的棋子落在了正下方。

下列说法正确的是
A．上面的棋子没有飞出，是因为它没有惯性
B．下面的棋子飞了出去，表明它具有惯性
C．上面的棋子没有飞出，是因为它受到惯性的作用
D．下面的棋子飞了出去，是因为力改变了它的运动状态4．如图所示，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面。

下列两个力是一对平衡力的是
A．足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力
B．足球受到的重力与桌子对足球的支持力
A．两物体排开水的体积大小关系是：V排A=V排B
B．两物体受到水的浮力大小关系是：F浮A>F浮B
C．两物体的体积相等
D．A是空心的，B是实心的
11．如下图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是
A ．
B ．
C ．
D ．
12．如图所示，物体A的质量m=12 kg，在拉力F的作用下，物体A以0.1 m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为12 N，忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力，并且绳子足够长，则
A．物体A与水平面间摩擦力F f的大小为24 N
B．拉力F的大小为12 N
C．物体A运动10 s的过程中，拉力F所做的功为12 J D．拉力做功的功率是12 W
13．一辆汽车在平直公路上行驶，速度最大可达120 km/h。

如果把汽车上的发动机改装在一只汽船上，最大速度可
达30 km/h，则汽车受到的阻力是汽船受到阻力的
A．4倍B．1
4
倍C．16
倍D．1
16
倍
14．如图所示为自动垂直升降式车库，可以有效增加停车场空间利用率。

在汽车被升降机匀速提升的过程中，下列说法正确的是
A．动能增加，重力势能不变B．动能增加，重力势能增加
C．动能不变，重力势能不变D．动能不变，重力势能增加
15．滑轮组在建筑中应用广泛，如图所示为建筑工人自制的滑轮组，某工人用此滑轮组将900 N的重物匀速提高5 m，所用的拉力是600 N（不计滑轮和绳之间的摩擦）。

关于滑轮组的说法正确的是
A．工人通过滑轮组所做的有用功6 000 J
B．滑轮组的机械效率83%
C．若匀速提升1 500 N重物，滑轮组的机械效率75% D．若匀速提升1 500 N重物，需用拉力为900 N 16．如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是A．足球在空中飞行过程中，只受到空气阻力的作用
B．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变
C．脚踢球使球飞出去，说明力是改变物体运动状态的原因
D．足球在空中飞行过程中，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动
17．如图所示，一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点。

以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是
A．木块在水平面上受到重力、支持力
B．木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力
C．木块在斜面上受到的摩擦力的大小始终沿斜面向下D．木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变18．关于如图所示的各种情景，下列说法错误的是A．甲图中：水坝筑成下宽、上窄的形状，因为水对坝体侧面压强随深度增加而增大
B．乙图中：人推木箱但没有推动，是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力
C．丙图中：蓄水槽中装水，当阀门打开水流动时，B 竖管中水柱的高度最低
D．丁图中：金鱼吐出的气泡正在水中上升时，受到水的浮力不变19．如图所示，两个相同的盛满水的甲、乙容器放在水平桌
面上，甲容器中漂浮一物块，物块密度ρ物=0.9ρ水，下列说法错误的是
A．甲容器对水平桌面的压力等于乙容器对水平桌面的压力
B．将物块全部压入水中时，两容器底部受到水的压力不相等
C．漂浮的物块，受的重力与浮力平衡，且有1
9
体积露出水面
D．将物块缓慢下压至浸没的过程中，物块受到的浮力变大
20．如图所示，把重为G的物体沿高为h，长为l的粗糙斜面以速度v由底端匀速拉到顶端的过程中，拉力F做的功为W，则下列选项正确的是
A．拉力大小为Gh
l
B．物体
所受摩擦力大小为W Gh
l
-
C．拉力功率的大小为Wv
l
D．斜面
的机械效率为Gh
W Gh
+
第Ⅱ卷
二、填空题：本大题共12小题，每空1分，共34分。

21．图中是物理教材中的一幅插图，小车上各自固定一个磁
铁，当松开靠近的两辆小车时，两小车都各自后退，不仅说明力可以改变物体的_____________；而且说明物体间力的作用是__________的。

22．已知左下图中F1<F2，说明力的作用效果和___________有关；右下图所示的现象说明力的作用效果和___________有关；除此之外，力的作用效果还和___________有关，它们叫力的___________。

23．在进行冰壶比赛时，冰壶离开手后仍能继续向前滑行，是由于冰壶具有__________。

运动员有时会在冰壶前用力“刷冰”，目的是__________（填“增大”或“减小”）冰壶与冰面之间的摩擦，与前方的冰壶撞击后，会将前方的冰壶击走，说明力可以改变物体的__________。

24．如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超艺术的结晶。

飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为马的________位置的竖直线能通过飞燕。

有一“马踏飞燕”工艺品采用密度为8.0×103 kg/m3的合金材料制造，总体积为1 dm3，飞燕与水平桌面的接触面积为20 cm2，则该工艺品的质量为_______kg，对水平桌面的压强为________Pa。

25．在装有不同液体的甲、乙两个容器中，同时放入两个完全相同的物体，当物体静止后两容器内液面恰好相平，
如图所示。

若液体对甲、乙两容器底部的压强分别是p 甲、
p
乙，则
p
甲
______p
乙，液体对两物体的浮力分别是
F 甲、
F
乙，则
F
甲
________F
乙。

26．如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计。

小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度___________，水对容器底的压强___________（填“变小”、“不变”或“变大”）。

如果在瓶中装满水，就可以制成一个较准确的测量仪器___________（请写出它的名称）。

27．“辽宁舰”是我国第一艘航空母舰，该舰满载时排水量为
67 000 t，则该舰满载时所受浮力为___________N（g取
10 N/kg）。

“辽宁舰”在航行时，两侧的护卫舰不能靠它
太近，是因为它们之间水的流速大___________，容易发生相撞事故。

28．如图甲所示，一个立方体悬挂在弹簧测力计下处于静止状态时，弹簧测力计示数为5 N，如图乙所示，将此立方体一半浸入某液体中静止时，测力计示数为4.0 N，则此立方体受到的浮力为_________N，若某时刻剪断乙图中悬吊立方体的细线，则立方体受到的浮力变化情况是
_________；立方体的下表面压强将_________（选填“一直不变”、“先变大后不变”或“先变小后不变”），若已知该立方体的体积为250 cm3，则这种液体的密度为_________kg/m3（g=10 N/kg）。

29．从桌面掉到地上的乒乓球会自动弹起，球在上升过程中________能转化为__________能，（两空均选填“动”、“重力势”或“弹性势”）由于球与空气有摩擦，上升过程中球的机械能___________。

（选填“增大”、“减小”或“不变”）30．如图所示，OA是起重机的吊臂，可绕O点转动。

在距O点6 m远的B处吊有重3 000 N的物体。

为保证吊臂在水平位置平衡，则绕过定滑轮斜向下的拉力F为__________N。

将吊臂缓慢拉起，使A点升高2 m的过程中，拉力变__________。

（绳重、吊臂重、摩擦均不计）
31．如图所示，不计滑轮重及摩擦，物体A、B均重为20牛。

当用力F2匀速提升物体B时，以滑轮的轴为参照物，物体B是__________的（选填“静止”或“运动”），此时力F2大小为____________牛。

若F1和F2所做的功相等，物体A、B移动的距离之比是___________。

32．工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上，如图所示，汽车车厢底板高度h=1.5 m，斜面长度s=3 m。

现用力F
沿斜面把重力为G=1 800 N的重物匀速推到车上，若不计摩擦，推力F为______N。

若实际存在的摩擦力f=400 N，则工人师傅实际用的推力F′=______N，该斜面的机械效率是______。

三、作图与实验探究题：本大题共6小题，每图2分，每空1分，共21分。

33．物体A随传送带一起水平向右匀速运动，请画出物体A 的受力示意图。

34．如图是静止在水平地面上拉杆箱的示意图，O是轮子的转轴，O′是箱体的重心。

以O为支点，画出力F的力臂L和箱体所受重力G的示意图。

35．如图所示，一个工人利用滑轮组把一桶沙子运到三楼，画出滑轮组的绕绳方法。

36．物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如图所示的实验装置。

实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做__________运动（轻绳与滑轮的摩擦不计）。

（1）为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是________（填“A”或“B”）。

A．滑块的质量m1B．小桶和沙子的总质量m2（2）滑块受到的滑动摩擦力f1=_________（用物理量符号表示）。

（3）小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力f2_________f1。

（4）实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动，请你对上述实验方法提出改进意见：_________________
__________________________。

37．如图所示，是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。

（1）实验前，杠杆如图甲静止，为使得杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向________调节；
（2）杠杆平衡后，在左侧A点挂两个钩码，每个钩码重1 N，在右端B竖直向下拉着弹簧测力计，使
杠杆在水平位置平衡，如图所示，此时弹簧测力计
的示数F=_______N；
（3）若在B点斜向右下方拉弹簧测力计，仍保持杠杆水平平衡，则弹簧测力计的示数将_________（选
填“变大”“变小”或“不变”）；此时，要使杠
杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于F，
应将钩码向________（选填“左”或“右”）移动
适当的距离。

38．小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：
实验物重物体测力测力计
次数G/N 上升
的高
度h/c
m
计的
示数
F/N
移动的
距离s/c
m
1 6 3 2.5 9
2 6 5 2.5 17
3 6 8 2.5 24
（1）分析表中数据，回答以下问题：
①在测量测力计移动的距离时，有一个数据的记录
错误，错误的数据是__________，应该为_____
_____；
②第3次实验中滑轮组的机械效率是__________；
③由表格中的数据可知：滑轮组的机械效率与___
__________无关。

（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示。

①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变_______
___；
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重
物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率___
_______（选填“相同”或“不相同”）。

四、计算题：本大题共2小题，第39题8分，第40题12分，共20分。

39．如图所示是部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车完全符合校车安全标准。

中考期间，××中学的学生乘坐这种新型安全校车以36 km/h的速度匀速行驶了1
5 min安全到达考点，此过程中校车的输出功率为150
kW，求：
（1）在15 min内校车行驶的路程；
（2）在15 min内校车牵引力所做的功；
（3）若校车和学生总质量为9 000 kg，车轮与地面的接触总面积为1 500 cm2，求校车对水平路面的压
强。

（g取10 N/kg）
40．用图所示装置提升重为900牛的物体A，加在绳自由端的拉力大小为400牛时恰好可以使物体匀速上升。

求：（1）此时滑轮组的机械效率；
（2）若不计绳重和摩擦，求动滑轮的重；
（3）若提升的重物改为1 200牛，此时滑轮组的机械效率又为多少？
（4）在（3）问中需要在绳自由端加多大的拉力才能将物体匀速拉起？。