科普新课标九年级下册初中化学《专题七 初识酸、碱和盐 单元3 盐 化学肥料》_4

《化学肥料》教学设计
教学内容：仁爱版化学九年级下册专题7第三单元化学肥料
教学目标
1、知道常用化肥的种类、作用、保存及施用时注意事项。

2、通过实验探究，初步学会区分氮、磷、钾肥的方法。

重点难点：探究初步区分氮肥、磷肥、钾肥的方法。

教学过程：
一、创设情境
说说看：“庄稼一枝花，全靠肥当家”，你都理解哪些化学肥料?
二、自主学习
【自主学习】学生阅读课本26页-30页，并试着回答以下问题：
1.植物需求量大，土壤中又缺乏的三种元素是什么？
2.了解常见化肥的名称、化学式及作用。

3.铵盐有什么化学性质？使用铵态氮肥应注意什么？
4.碳酸氢铵有什么性质？应怎么保存和施用？
5.化肥和农家肥相比有哪些优缺点？
【师生共同归纳】
氮肥
作用：促使作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。

常见的氮肥：尿素： CO(NH2)2
氨水：NH3·H2O铵盐： NH4HCO3、NH4Cl 、 (NH4)2SO4 硝酸盐：NH4NO3、NaNO3
磷肥
作用：促动作物根系发达，增强抗寒抗旱水平，穗多粒满。

常见的磷肥：磷矿粉Ca
3(PO
4
)
2
钙镁磷肥Ca
3(PO
4
)
2
、Mg
3
(PO
4
)
2
过磷酸钙（普钙）Ca
3(H
2
PO
4
)
2
、CaSO
4
重过磷酸钙（重钙）Ca
3(H
2
PO
4
)
2
钾肥
作用：促动作物生长健壮，增强抗病水平。

常见的钾肥：硫酸钾K
2SO
4
、氯化钾KCl
复合肥料——含有两种或两种以上营养元素的化肥。

磷酸二氢铵NH
4H
2 PO
4
磷酸氢二铵（NH
4)
2 HPO
4
磷酸二氢钾KH
2PO
4
硝酸钾 KNO
3
微量元素肥料——硼肥、锰肥、铜肥、锌肥、钼肥等。

【易错提示】
植物必须的营养元素有很多，仅仅对N、P、K需求量大，所以氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料。

化肥种类的判断方法：？
三、交流讨论合作探究
请同学们做课本P27第2题，分析下列化肥的组成，你认为它们各属于氮肥、磷肥、钾肥和复合肥料中的哪一类？
碳酸氢铵（NH4HCO3）、硝酸铵（NH4NO3）、磷矿粉主要成分（Ca3(PO4)2）、氯化钾（KCl）、硝酸钾（KNO3）、
磷酸二氢铵（NH4H2PO4）、尿素（CO(NH2)2）
【对比】化学肥料和农家肥料的优缺点
【铵态氮肥的特性】
（1）铵盐的检验
实验：【试管+NH4Cl+ Ca(OH)2或NaOH+热，+ 石蕊试纸】
写出反应的化学方程式：
①2NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3↑
②NH4CI+NaOH=NaCI+H2O+NH3↑
小结：（1）凡是铵盐都能与碱（如氢氧化钙）反应，生成氨气，氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，所以铵盐与碱的反应可用于检验铵态氮肥，检验方法是与熟石灰混合研磨，看是否有氨味气体生成
（2）农业生产上施用铵态氮肥时，不要与碱性物质混合，否则会失效。

（3）碳酸氢铵的不稳定性： NH
4HCO
3
==H
2
O+CO
2
↑+NH
3
↑
【阅读研讨】化肥的简易鉴别
1、观察实验，了解“氮肥、磷肥、钾肥的简易鉴别”。

实验指导：教师演示实验步骤
2、分析完成下列检测题，先独立思考，然后能够讨论交流。

1）怎样从3种化肥中区分出磷肥？
2）怎样区分氮肥和钾肥？
3）铵态氮肥有什么化学性质？
4）讨论写出熟石灰与硫酸铵反应的化学方程式。

5）铵态氮肥使用和贮藏时应注意什么，为什么呢？
四、使用拓展
1. 下列化肥中不属于盐的是( )
A．NH4NO3 B．NH3·H2O C．NH4HCO3 D．(NH4)2SO4
2.小山家的棉花叶子发黄，且出现倒伏现象。

请你帮他参谋一下，建议他购买的化肥是（）
A.硫酸铵
B.硝酸钾
C.磷酸钙
D.氯化钾
3.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是（）
A.硫酸钾
B.硝酸铵
C.磷矿粉
D.氯化钾
4.我国研制的大型激光器“神光二号”用了磷酸二氢钾(KH2PO4)晶体。

下列说法准确的是：（）
A．磷酸二氢钾中磷元素为+4价
B．磷酸二氢钾是一种氧化物
C．磷酸二氢钾中含有氢气
D．磷酸二氢钾也可用作复合肥料
5.下列化肥不溶于水的是（）
A.碳酸氢铵
B.氯化铵
C.磷矿粉
D.硫酸钾
6.分别向下列化肥中加入稀盐酸，有气体生成的是（）
A.NH4HCO3
B.Ca3(PO4)2 C．K2SO4 D.KCl
7.在①NH4Cl、②NH4NO3、③CO(NH2)2三种化肥中，按氮元素的质量分数由高到低的顺序排列准确的是（）
A.①②③
B.③②①
C.③①②
D.②③①
8.已知某藻类的化学式为C106H263N16P，该藻类过度生长，是导致“水华”（“水华”主要是指水中某些植物营养元素含量过高，以致藻类疯狂生长、水质恶化而造成的水体污染现象）的原因之一。

下列与此信息相关的叙述中，你不赞成的是（）
A.该藻类由碳、氢、氮、磷4种元素组成
B.若使用无磷洗衣粉，可有效防止该藻类的过度生长
C.过量排放含有氮肥的农田水，也可能造成该藻类的过度生长
D.禁止使用化肥是防止“水华”的最好方法。