长春版小学语文三年级下册期中检测卷(A卷)

例文： 我学会了骑自行车
暑假的一天，我在家里看电视。忽然，听到外面有人叫 我：“快下来吧，我给你买了辆新的自行车。”我向窗外望 去，原来是爸爸在楼下喊我。正在津津有味地看电视的我， 看见这么漂亮的自行车，马上高兴地跑到楼下去了。[1]
外公说他来教我骑自行车。他扶着自行车尾部跟着跑， 几趟下来，累得外公汗水直流。正当我专心踩脚踏板的时候， 外公悄悄地松开了手，我回头发现了，吓了一大跳，顿时手 忙脚乱，车子倒了，我也摔了个四脚朝天。[2]大人们看了， 哈哈大笑。[3]
那天，真是一个令人难忘的日子呀！ 点评：[1]点明事件发生的起因及时间，简洁明了。 [2]“手忙脚乱”“四脚朝天”形象生动地写出了“我”当 时的慌乱和摔倒时的狼狈样。[3]从侧面写自己不会骑车的 可笑，与下文相呼应。[4]一个“又”字，表现了“我”的 勇敢与不服输的精神。[5]语言描写生动形象，写出了“我”
任( 劳 )任( 怨 )
( 街 )头( 巷 )尾
乐( 此 )不( 疲 ) ( 张 )冠( 李分)
(1)你应．该．专心听讲，不能随心所欲地看故事书。 ( 应当 )
(2)农民伯伯渴．望．老天能下一场及时雨来缓解旱情。 ( 盼望 )
(3)我们要学会自己洗衣服，不能老依．赖．父母。 ( 依靠 ) (4)他的老伴去世了，他一个人生活很孤．单．。 ( 孤独 )
小鞋匠略一沉思，说：“修鞋费一元五，外加一个月的 保管费五角，你给两元得了。”
排长把两元钱递给他。小鞋匠收好钱后问：“怎么大个 子没来？”
“他……上前线去了。”说完排长转身要走。“哎！” 小鞋匠提起那双修好的鞋子，喊道：“鞋子，鞋子……”
排长止住脚，用低沉的声音对小鞋匠说：“用不着了， 他的双腿，已经在战斗中……他特意来信让我把钱给你，谢 谢你了！”说完，排长迈着大步走了。
化过程。(6分)
( 盼望 )→( 失望 )→( 好奇 )→( 感动 )
14．排长付了钱为什么不把修好的鞋拿走？(6分) _因__为__大__个__子__军__人__在__战__斗__中__失__去__了__双__腿__，__不__再__需__要___ _鞋__子__了__，__排__长__也__替__大__个__子__军__人__完__成__了__使__命__，__所__以___ _他__不__把__修__好__的__鞋__拿__走__。_________________________
五、习作百花园(25分)
15．草儿又绿了，花儿又开了，你也长大了。不断长大的你 肯定学会了不少本领。请以“我学会了____________(洗 碗、画画、跳舞、关心别人……) ”为题写一篇作文。 要求：①事件叙述完整。②人物动作、语言描写到位。 ③300字左右。 思路导航：①先要思考自己都学会了哪些本领，要打开 思路，可以是日常生活中学到的，也可以是在学校学到 的。②要写清楚自己由不会到学会的过程。③表达出自 己的真情实感，如失败时的灰心，学会之后的愉悦等。
的惊喜之情。[6]与上段结尾呼应，写出“我”再次摔倒后 大人们的反应。[7]写“我”不怕摔，继续学骑车。[8]表现 大人们对“我”的认可与赞赏。
总评：本文选择了常见的“学骑自行车”一事作为材料， 结合自己的骑车经历，生动形象地记叙了自己学骑车的过程。 层次清晰，结构严谨，是一篇值得学习的好文章。作文不怕 材料相同，关键是要有自己个性化的、真情实感的表达。
三、课本直通车(14分)
9．知识积累。(8分) (1)不知细叶谁裁出，_二__月__春__风__似__剪__刀________。 (2)子规夜半犹啼血，_不__信__东__风__唤__不__回________。 (3)世间没有一种具有真正价值的东西，
_可__以__不__经__过__艰__辛__劳__动__而__能__够__得__到__的______。 (4)__风__声____，___雨__声___，_读__书__声___，_声__声__入__耳___；家事，
国事，天下事，事事关心。
10．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打
“×”。(6分)
(1)《清平乐 村居》是一首词，作者是唐代的辛弃疾。
(×)
(2)《父亲的菜园》一文借父亲开辟菜园的事，赞颂了
父亲作为一名劳动者的勤劳。
(√)
(3)《揠苗助长》这则寓言，讽刺了那些急功近利，违
反事物客观发展规律的人。
啁啾．(qiū jiū) 贫瘠．(jí jǐ)
3．我会拼也会写。(4分) jiāo ào dàng yàng
骄傲 荡漾
zhāo dài cháng huán
招待 偿还
4．我会根据语境选择加点字的恰当解释。(填序号)(5分)
【闹】①喧哗；不安静。②搅扰；扰乱。③发泄(感
情)。④害(病)；发生(灾害或不好的事)。⑤开
一、基础训练营(39分)
1．根据词语给下列多音字选择恰当的读音，用“√”
标出。(6分)
压 压力(y√ā yà) 压板(yā y√à)
禁 情不自禁(j√īn jìn) 禁止(jīn √jìn)
剥 剥削(bāo b√ō) 剥皮(b√āo bō)
2．给加点字选择正确读音，用“——”画出来。(4分)
丝绦．(tāo tiáo) 盎．然(yàng àng)
我站了起来，又勇敢地骑上了车。[4]外公还是扶着自行 车尾部跟着跑，突然，外公又悄悄松开了手。这回我早已有 准备，眼睛看着前方，手扶好车把把握方向，脚继续踩脚踏 板，咦，车居然没有倒。我心里一阵窃喜，我居然会骑了。 “太好了，耶！”[5]我站了起来。“哎呀，完啦！”我大声 叫着，我还没学会站着骑呢，我又摔了一跤。大人们看了， 笑得更起劲儿了。[6]
(√)
(4)《在夏天里成长》一文中，“柏油路也软绵绵的，
像是高起来”一句运用了比喻的修辞手法。 ( × )
四、阅读检阅台(17分)
一双没有取走的鞋 一天，两天，一个多月过去了，每当日落西山的时候， 小鞋匠都忍不住要向路口张望，希望能从落日的余晖中看见 那个高大的身影。但是，他没有看到。 一天傍晚 ，一位瘦瘦的排长来到修鞋摊旁边对小鞋匠 说 ：“ 一个多月前，是不是有位大个子军人来这儿修过一 双鞋 ？ ” “啊……对呀！” “要付多少钱？”
我生气地又骑上了车，在外公的慢慢训练下，我逐渐掌 握了骑自行车的技巧，能够顺利稳当地骑着车走了。[7]就这 样我一边骑着自行车，一边哼着歌，心里感到很高兴。正在 我洋洋得意的时候，前面出现了一位白发苍苍的老奶奶，我
急忙扭动车把绕过了老奶奶。“太好了！”我又学会了转弯 和绕过障碍物。忽然，前面没路了，我闭上眼睛急忙刹车， 咦，我居然没有摔跤，我又学会刹车了。大人们看了，都鼓 起掌来。[8]
二、综合展示厅(5分)
8．我会按要求转述。 星期六，你一个人在家，爷爷来了，给你带来
一个自动文具盒。爷爷还说：“我腰痛的老毛病又 犯了。上次你爸爸给我买的药效果很好，你让他再 给我买两瓶。” 请你把爷爷来家里的事转述给爸爸。 _示__例__：__爸__爸__，__今__天__爷__爷__来__过__了__。__他__给__我__带__来__一__个__自__ _动__文__具__盒__。__爷__爷__还__说__，__他__腰__痛__的__老__毛__病__又__犯__了__，__上__ _次__您__给__他__买__的__药__效__果__很__好__，__让__您__再__给__他__买__两__瓶__。____
玩笑；逗。
(1)这里是公共场所，小孩子不能在这里打闹．。 ( ⑤ ) (2)他的行为严重影响了工作秩序，我们绝不准他再到单
位来闹．。 (3)这里很热闹．。 (4)最近几年，我们这里常闹．旱灾。 (5)同学间应该做到宽容、忍让，不能老闹．情绪。
( ②) ( ①) ( ④) ( ③)
5．我会把下列词语补充完整。(4分)
小鞋匠愣住了，看着排长的背影，眼里蓄满了泪水。
11．在文章第二自然段的“ ”里加标点符号。(5分)
12．判断下列句子中省略号的作用。(填序号)(3分)
①重复词语的省略 ②停顿 ③语意未尽
(1)他……上前线去了。
(②)
(2)鞋子，鞋子……
(①)
(3)用不着了，他的双腿，已经在战斗中…… ( ③ )
13．根据文章画线的四句话，依次写出小鞋匠的心情变
7．我能按要求写句子。(8分) (1)一条新修的公路占据了我家四季翠绿的菜园。(改为“被”
字句) _我__家__四__季__翠__绿__的__菜__园__被__一__条__新__修__的__公__路__占__据__了__。__________ (2)羊圈破了个窟窿。 狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。(用关 联词语连成一句话) _因__为__羊__圈__破__了__个__窟__窿__，__所__以__狼__从__窟__窿__钻__进__去__，__把__羊__叼__走__了__。 (3)夏日的海滩让人留恋。(改为感叹句) _夏__日__的__海__滩__多__么__让__人__留__恋__啊__！__________________________ (4)我在沙滩上捡到漂亮的一个贝壳。(修改病句) _我__在__沙__滩__上__捡__到__一__个__漂__亮__的__贝__壳__。______________________