三明市明溪县中考化学模拟试卷(5月份)

三明市明溪县中考化学模拟试卷（5月份）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共10题；共20分)
1. （2分） (2019九上·东港月考) 有些人缺铁；有些人缺钙。

其中的“铁”和“钙”是指（）
A . 元素
B . 原子
C . 单质
D . 分子
2. （2分）(2017·南平模拟) 合理施用化肥可以提高农作物产量，下列物质可作复合肥料的是（）
A . CO（NH2）2
B . Ca（H2PO4）2
C . K2CO3
D . KNO3
3. （2分）(2017·南平模拟) 关于有机物的说法正确的是（）
A . 蛋白质在胃肠里可被分解成氨基酸
B . 淀粉、纤维素无甜味不属于糖类
C . 有机物都含有碳、氢、氧三种元素
D . 油脂为肌体提供能量大量存在于萝卜中
4. （2分）(2017·南平模拟) 下列实验操作正确的是（）
A . 读取液体体积
B . 加热液体
C . 取用粉末状药品
D . 稀释浓硫酸
5. （2分）(2017·南平模拟) 玻璃工业中使用硼酸（H3BO3）以改善产品性能，硼酸中硼元素的化合价是（）
A . +1
B . +2
C . +3
D . +4
6. （2分）(2017·南平模拟) 如图甲是铝元素在周期表中的信息，乙是氧元素的原子结构示意图．下列说法正确的是（）
A . 氧原子最外电子层易得到电子形成稳定结构
B . 铝原子的相对原子质量是26.98克
C . 铝原子核内含有13个中子
D . 甲、乙两元素形成化合物的化学式为Al2O
7. （2分）(2017·南平模拟) 某功能食用盐的包装袋的标签上，部分文字如图．下列有关说法错误的是（）
A . 表中的钙、碘指的是元素
B . 该产品有补钙的作用
C . 该产品可预防甲状腺功能减弱
D . 这包盐最少含有碳酸钙100mg
8. （2分）(2017·南平模拟) 将一条纯棉的手帕用质量分数为60%的酒精溶液浸透后轻拧，用坩埚夹持并点燃，轻轻抖动手帕，燃后手帕安然无恙，原因是（）
A . 水作为反应物参与了化学反应
B . 手帕的温度没有达到纯棉着火点
C . 纯棉的手帕不可燃
D . 坩埚钳有导热作用，手帕的温度较低
9. （2分）(2017·南平模拟) 有下列实验方案得出的结论中，正确的是（）
选项实验方案得出结论
A向某溶液中滴加紫色石蕊试液溶液变红，证明该溶液是稀盐酸B将燃着的木条伸入盛满某气体的集气瓶中木条火焰熄灭，证明该气体是二氧化
碳C氢氧化钠溶液分别滴入到氯化铵、氯化钾中，微热，用湿润的红色石蕊
试纸变蓝色的是氯化钾
试纸检测生成的气体
D灼烧棉纱线和羊毛线，闻气味产生烧焦羽毛气味的是羊毛线
A . A
B . B
C . C
D . D
10. （2分）(2017·南平模拟) 在一个装置中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图所示，下列分析正确的是（）
A . 反应的基本类型为分解反应
B . 乙物质一定是催化剂
C . 质量守恒体现在数值上的关系：4+1=5
D . 反应中甲、丁物质的质量比为1：1
二、非选择题 (共6题；共33分)
11. （5分）如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图：
①A，B，C中表示混合物的是________。

②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是________，该化学变化中一定不变的粒子是________(填分子或原子或分子和原子)。

③A图中“ ”表示构成氧气的粒子，氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质发生氧化反应，请写出一个生活中的缓慢氧化的例子 ________，若实验室采用分解氯酸钾的方法制取氧气，请写出其文字表达式为________。

12. （2分）浓硫酸与氯化钠在加热的条件下，能反应生成硫酸氢钠和氯化氢气体，已知氯化氢气体易溶于水．请回答：
（1）请你写出浓硫酸与氯化钠加热得到氯化氢气体的化学方程式：________．
（2）产生的氯化氢气体在空气中很容易形成“白雾”，“白雾”的主要成分是________
13. （5分） (2018九上·简阳月考) 有下列物质：①氧气；②氮气；③稀有气体；④二氧化碳；⑤食盐水；
⑥一氧化碳；⑦澄清的石灰水；⑧二氧化氮。

请用数字编号填空：
（1）空气中含量最多的气体是________；
（2）属于有害气体的是________
（3）属于混合物的是________；
（4）能支持燃烧的气体是________
（5）能使澄清石灰水变浑浊的气体是________。

14. （4分）(2019·顺城模拟) 化学与生活关系密切，请用化学知识回答下列问题
（1）用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺________，用扇子扇蜡烛火焰，一扇就灭________。

（2）图书馆、档案室内配有的是________灭火器填灭火器类型。

（3）古代墓葬中发掘出的金饰品，历经数百年，仍光亮如新________。

15. （11分）(2017·南平模拟) 下列A→D的实验装置进行合理组合，即可制取二氧化碳气体也可制取氧气．
（1）写出标注①的仪器名称________．
（2）实验室用A装置制取氧气时，在分液漏斗中添加的药品是________（填化学式），用排水法收集氧气，观察到________时，再将注满水的集气瓶倒扣住导气管，收集氧气．若用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气，则选用的发生装置为________（填标号），该反应的化学方程式为________．
（3）用A、D装置制取并收集二氧化碳，仪器接口的连接顺序是a→________（填“b”或“c”）．若在D中装半瓶氢氧化钠溶液，将A中生成的二氧化碳气体通入其中一会儿，肉眼观察不到什么可见现象．实验小组将进行
如下三个实验探究活动，用实验的方法证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，并验证产物碳酸钠．实验一：取反应后的D中溶液，滴加酚酞试剂，溶液变红．
实验二：取反应后的D中溶液，加几滴稀盐酸，未观察到气泡的产生．
实验三：取反应后的D中溶液，滴加澄清石灰水，出现浑浊．
（4）研究表明，实验一不能证明化学反应是否进行，理由是________．
（5）请判断实验二能否证明变红中无碳酸钠生成并说明理由________．
（6）写出实验三发生变红的化学反应方程式________．
（7）查资料：常温下，氢氧化钠易溶于酒精溶剂形成溶液，而碳酸钠难溶于酒精溶剂．
请你根据“资料”信息，设计一个实验方案，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应________．
（8）若以上方案有人用75%的医用酒精来配制氢氧化钠溶液进行实验，结果达不到预期效果，原因是________．
16. （6分）(2017·南平模拟) 氢化钙（CaH2）是有机合成的还原剂，遇水发生化学反应，生成氢氧化钙和氢气．为了测定某样品中氢化钙的含量，进行了如图所示实验，请计算：
（反应原理：CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑）
（1）生成氢气的质量是________ g．
（2）该样品中氢化钙的质量分数（要求写出计算过程）．
参考答案一、选择题 (共10题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、非选择题 (共6题；共33分)
11-1、
12-1、
12-2、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
14-1、14-2、14-3、15-1、
15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、15-7、15-8、16-1、
16-2、。