五年级下册音乐教案-6走进戏曲 画脸谱 ｜花城版

第6课走近戏曲——画脸谱
课型：欣赏课
教学目的：
１．通过欣赏脸谱，使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式。

２．通过学唱《唱脸谱》，让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣，进而热爱祖国的思想感情。

３．通过画脸谱，引导学生体验音乐、美术这两种诉诸不同感官的艺术学科的结合，培养学生对综合艺术的审美感受。

教学重难点：
１．了解脸谱知识，认识脸谱在京剧中的作用。

２．在歌曲演唱中分辨不同脸谱的不同表现力。

教具准备：多媒体课件、琴、脸谱
教学过程：
一、赏析与导入─感受京剧
1、了解京剧脸谱。

师：看大屏幕上出现的是什么？
生：脸谱。

师：对，京剧脸谱。

今天我们就要来了解有关脸谱的相关知识。

师：什么是脸谱？“脸谱”是指中国传统戏剧里男演员脸部的彩色化妆。

这种脸部化妆主要用于净和丑。

它在形式、色彩和类型上有一定的格式。

内行的观众从脸谱上就可以分辨出这个角色是英雄还是坏人，聪明还是愚蠢，受人爱戴还是使人厌恶。

京剧那迷人的脸谱在中国戏剧无数脸部化妆中占有特殊的地位。

京剧脸谱以“象征性”和“夸张性”著称。

它通过运用夸张和变形的图形来展示角色的性格特征。

眼睛，额头和两颊通常被画成蝙蝠，蝴蝶或燕子的翅膀状，再加上夸张的嘴和鼻子，制造出所需的脸部效果。

红色一般：忠勇侠义，多为正面角色。

其他：有讽刺意义，表示假好人。

特例：老人显示年轻红光犹在；坏人做了点好事。

黑色一般：刚正威武，不媚权贵。

其他：面色不好，丑陋。

白色一般：阴险奸诈；刚愎自用。

其他：和尙，太监脸谱；表示老人年迈。

紫色一般：刚正威武，不媚权贵。

其他：面色不好，丑陋。

黄色勇猛而爆躁
金色一般：神怪。

其他：猛将。

绿色一般：勇猛，莽撞。

其他：绿林好汉。

蓝色刚强阴险。

2、了解京剧的诞生和脸谱的类型。

（1）师：京剧是我国的国粹。

清乾隆年间，由安徽民间艺人组成的徽班来到北京演出，不久湖北民间的汉剧团体也进京演出，它们在北京相互融合，又吸取了其他一些地方戏的长处，才形成今天的京剧。

京剧到现在虽然只有两百年的历史,但京剧不仅在国内受到人们的喜爱,在国际上也享有崇高的声誉.它有两大主要特征唱、念、做、打和脸谱。

（2）课件展示各种脸谱。

学生来猜脸谱的名称或者他们在京剧中代表了什么角色，教师总结。

二、学习新课《唱脸谱》。

1、初听《唱脸谱》。

师：我们边听歌曲边思考：这首歌唱的什么内容？它和京剧唱段有何不同？请划分音乐段落？（播放乐曲《唱脸谱》，板书课题《唱脸谱》）
生：这首歌唱的是黑、红、白、金四种脸谱，代表四种具有突出特
征的人物：包公、关公、曹操、孙悟空。

（板书黑、红、白、金，包公、关公、曹操、孙悟空）
生：讨论歌曲的音乐体裁（戏歌）体裁“戏歌”。

师：所谓“戏歌”，就是作曲家做了一个新的尝试，是在通俗音乐中吸取戏曲的音乐元素进行创作的。

这首歌巧妙的将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺、戏曲音乐融合在一起，它既是流行歌曲，又是京剧唱段，全曲以生动的笔调描绘了京剧中各种人物角色脸谱的特点，是用戏曲唱腔旋律为素材创作的具有较为浓郁的戏曲韵味的歌曲。

生：歌曲划分为两个段落。

师：第一段是京剧中的亮相，四个花脸分别亮相；第二段是吸收了京剧唱腔中的西皮唱腔。

1、听歌曲第一部分。

（1）边听第一部分音乐边打节奏。

（2）跟着音乐口念节奏。

（3）将学生分成四个角色分别念白。

2、学习京剧的过门。

（1）师：展示京剧中的几种重要乐曲：锣、鼓、板和小镲。

板在
京剧节奏中代表强拍，声音比较响亮;鼓在京剧节奏中代表弱拍，声音比较闷。

歌曲的过门由这几个简单的节奏组成，同学们试着模仿。

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4
（2）学生在玩乐器中，熟悉京剧的节奏和韵律。

4、进入第二部分的学习。

（1）师：京剧曲调主要分为西皮和二黄两大类，所以京剧也叫“皮黄戏”。

区分西皮和二黄看结束音，最终音在1和6上就是西皮。

二黄结束在5 65、5 61。

师：初听第二段的结尾，看看歌曲属于西皮还是二黄？
生：西皮。

（2）欣赏第二部分，花脸西皮流水唱腔。

1节拍的形式、有板无眼，中快速节奏。

唱师：西皮流水板的特征：
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腔的第一句从板上起唱，下边的其余唱句，在板上开唱和过板开唱都可以。

因为流水板式有板无眼的形式，所谓“过板开唱”，就是从后半拍起唱，每句唱腔的最后一个字要落在板上。

（3）学生跟录音进行模仿。

（4）教师弹琴范唱，学生跟唱。

（5）学生自己跟伴奏演唱。

（6）师纠正学生唱错的句子。

5、画画、演演。

（1）学生为教师勾勒好的脸谱图形填色。

（2）学生根据自己手上的脸谱进行表演。

6、议议。

（1）同组互评，评选填色好和演绎的好的同学进行表扬。

（2）能说出脸谱不同的色彩所代表的不同含义。

（在小组中说）（3）说说脸谱在京剧中的作用。

（学生回答）
板书：
唱脸谱
黑色：刚正威武，不媚权贵。

（如：包公）
红色：忠勇侠义，多为正面角色。

（如：关公）
白色：阴险奸诈；刚愎自用。

（如：曹操）
金色：神怪。

（如：孙悟空）。