幼儿园立体书绘制教案

幼儿园立体书绘制教案
幼儿园立体书绘制教案
一、教学目标
1. 了解立体书的特点和分类。

2. 掌握绘制立体书的基本技巧。

3. 培养幼儿的动手能力和美术创造力。

4. 通过立体书绘制，增强幼儿的想象力和创造能力。

二、教学准备
教师准备：画纸、剪刀、胶水、齿轮、齿轮轴、书脊、图案设计。

三、教学过程
1. 立体书的特点和分类介绍（10分钟）
a. 显示各类立体书的图片进行简单介绍。

b. 分类讲解，强调各种立体书的不同特点。

c. 辅以图片进行重点介绍，便于幼儿理解。

2. 贴齿轮、齿轮轴和书脊（20分钟）
a. 给每个幼儿配备一个齿轮、一个齿轮轴和一个书脊。

b. 分发剪刀、胶水和画纸，教师示范贴齿轮、齿轮轴和书脊。

c. 强调贴图案时不能将齿轮和齿轮轴遮住，因为他们是立体书的核心。

d. 引导幼儿自己操作，尽量避免帮助，培养他们的动手和自主能力。

3. 设计图案并绘制（30分钟）
a. 引导幼儿根据自己的创意进行图案设计。

b. 给幼儿提供一些可供选择的图案素材，以便幼儿选择使用。

c. 在幼儿自己的设计上进行适当的指导和辅助，并帮助他们解决困难。

4. 组合立体书并互相分享（20分钟）
a. 引导幼儿将所有贴好图案的书页按顺序组合成一个立体书。

b. 在教师的帮助下，提供一个合适的书皮外包，整理好立体书的尺
寸和设计布局。

c. 让幼儿们向其他小朋友展示自己的作品，并分享自己的创意和经验。

四、教学小结
1. 重新回顾立体书的特点和分类。

2. 强调立体书的制作过程和技巧。

3. 鼓励幼儿进行创造性思考和动手实践。

五、教学评价
1. 幼儿的动手能力是否得到有效提升。

2. 幼儿的图案设计和组合能力是否得到有效提升。

3. 教学过程是否严谨有效，教师是否能够整合优秀的教学资源。