湖北省江夏一中、赤壁一中、汉阳一中2013届高三生物3月联考试题新人教版

江夏一中、赤壁一中、汉阳一中2013届3月联考
生物试卷
考试时间：2013年03月30日 09:00—11:30
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分300分，考试用时150分钟。

注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置.
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效.
3．非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效.
以下数据可供解题时参考，可能用到的相对原子质量：
H：l C：l2 N：14 O：16 Na：23 Mg：24 S：32 Al：27 Fe：56 Cr：52 Zn：65 Br：80 Ni：58.7
第Ⅰ卷（选择题）
本卷共21小题，每小题6分，共126分。

一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．食欲素是一种小分子多肽，是由下丘脑外侧区合成并分泌、具有调节人体食欲的信号分子。

在饥饿的人体内，可测出血液中食欲素的浓度较高。

下列有关食欲素的判断，正确的是
A．食欲素最多含有一个游离的羧基和一个游离的氨基
B．研究食欲素传递的途径，可为厌食症和肥胖症提供可行的治疗措施
C．食欲素和抗体、血红蛋白、神经递质一样，都是信号分子
D．食欲素中加入斐林试剂，经沸水浴一段时间后可见紫色
2．下列关于细胞分裂的叙述正确的是
A．有丝分裂、减数分裂、无丝分裂都是真核细胞的分裂方式
B．无丝分裂中不会出现纺锤体和染色体，也不会发生DNA的复制
C．进行有丝分裂的细胞都有细胞周期
D．细胞增殖可分为物质准备和细胞分裂两个阶段
3．下列说法正确的一项是
A．用豆荚黄色（Vv）、种子圆粒(Rr)的豌豆植株自交，子代中黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=3∶1∶0∶0
B．组成人体遗传物质的核苷酸共有8种
C．人体肌细胞和乳酸菌分别分解1 mol葡萄糖，前者释放的能量约是后者的19倍D．人体红细胞氧化分解葡萄糖产生的CO2进入血浆通过2层磷脂分子
4．经检验得知，一双链DNA分子中鸟嘌呤的数目为X，其占碱基总数量的比例为Y，以下推断正确的是
A．与鸟嘌呤互补的碱基比例是1-Y
B．该DNA分子的嘌呤与嘧啶的比值是X/Y
C．该DNA分子的碱基之间的氢键数是X(1＋2/Y)
D．与鸟嘌呤不互补的碱基数目是X（1-2Y)/Y
5．下列关于生命活动调节的叙述中，不正确的是
A．某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是条件反射
B．人在恐惧、紧张时，肾上腺素分泌增多，通过神经纤维运输到心脏，使心率加快，肾上腺素在发挥作用后被灭活
C．灭活病毒注入机体，机体会发生“B细胞接受刺激后形成浆细胞，能使靶细胞裂解”和“T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能释放淋巴因子”等免疫反应
D．大脑皮层语言H区受损，导致人不能听懂别人讲话
6．下列有关生物学实验的叙述，正确的是
A．在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的浓度和目的都不相同
B．在色素的提取和分离实验中，胡萝卜素在层析液中的溶解度最低，扩散速度最快
C．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
D．斯他林和贝利斯首次发现了动物激素——胰岛素
第Ⅱ卷（非选择）
注意事项：
第II卷10页，须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。

三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。

第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。

第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题（11题，共129分）
29．（11分）对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导我们的农业生产。

下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题。

（1）由甲图可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是＿＿＿＿＿＿（写出两种），甲实验给我们的启示是，在栽培农作物时要注意＿＿＿＿＿＿。

（2）种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。

C→F段，叶绿体内ADP含量最高的地方是＿＿＿＿＿＿，叶绿体内C3的含量将＿＿＿＿＿，一昼夜内植株是否显示生长现象？并说明理由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；乙图给我们的启示是，在密闭大棚种植作物时要注意＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿。

（3）将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丙），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。

在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。

则b－a所代表的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）装置丁（如图）可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。

根据该图的材料及
设置，可以确定该实验的因变量应该是＿＿＿＿＿＿＿＿，而自变量可以是＿＿＿＿＿。

30.（10分）以下材料选自某同学所做实验的部分记录。

实验名称：低温诱导植物染色体数目的变化
实验步骤：
（1）培养固定：将洋葱放在装满清水的广口瓶上，待根长出1cm左右，剪取根尖0.5～1cm，置于盛有清水的培养皿内，并在冰箱的冷藏室诱导培养36h。

将诱导后的根尖放入卡诺氏液中浸泡0.5～1h，然后用体积分数为95%的酒精冲洗两次。

（2）装片制作：解离→染色→漂洗→制片。

（3）观察：先用低倍镜寻找染色体形态较好的分裂相，确认某个细胞染色体发生数目变化后，再用高倍镜观察。

实验结论：
低温条件下根尖所有细胞染色体数目都加倍。

问题：
（1）请将上述内容中错误之处予以改正。

（2）低温导致染色体加倍的原因是。

如果要探究诱导染色体数目变化的最适温度，请写出简单的设计思路：。

31.（9分）2011年3月11日的日本大地震引发大规模海啸，造成重大人员伤亡，并引发日本福岛第一核电站发生核泄漏事故。

请回答有关问题：
（1）我国民间谚语云：“鸡在窝里闹，猪在圈里跳，鱼在水里跃，地震快要到。

”此谚语可用来形容地震来临前动物的异常表现。

从信息传递的角度看，这属于生态系统中的______信息，说明______ 。

（2）地震造成灾区食物减少，环境恶化，破坏了动植物的栖息地，导致生物多样性锐减。

保护当地濒危物种就是保护生物多样性，这体现了野生生物的______价值。

从进化的角度看，生物多样性是______
的结果。

（3）“生态修复”是灾后重建所面临的重要任务之一。

除统筹规划、防止污染、合理
用地外，还要对濒危物种采取______、______等保护措施。

（4）地震引起的核泄漏，会对海洋产生一定程度的污染。

部分邻国的居民也很担心放射性碘的污染，出现了“盐荒”。

事实上，海洋生态系统具有______能力，可以调节生态系统的______和______，从而在较长时间内维持生态系统的稳定。

32. （9分）在蜜蜂的蜂巢中，有由受精卵发育来的蜂王和工蜂（均为雌性），以及由未受精的卵细胞发育来的雄蜂。

蜜蜂的附肢有沟（花粉筐）、沟边有毛（花粉刷），自然界的野生工蜂为短毛、浅沟性状的“非富蜜型”。

科研人员在自然界中偶然得到极少数具有长毛、深沟性状的“富蜜型”雄蜂，作了如下杂交实验，请分析回答下列问题：
（1）一个蜂巢中的蜂王、工蜂、雄蜂等全部个体构成了一个____________。

同样由受精卵发育来的个体，由于获得的营养不同，只有一只雌蜂发育为蜂王，其余都发育为雌性工蜂，可见生物的性状是________________共同作用的结果。

（2）蜜蜂的长毛、深沟的性状最初是通过________产生的。

据实验结果分析，这两对相对性状中_______为显性。

（3）由实验二结果可推知母本产生了___________配子，说明控制两对相对性状的基因的遗传符合_________________定律。

由实验三结果分析，父本产生了种配子，子代雄蜂为富蜜型，这是由于它们没有从父本获得基因。

（4）若培育富蜜型工蜂，可选择实验__________中的母本和富蜜型雄蜂杂交，从而确
保子代工蜂均为富蜜型。

（二）选考题：共45分。

请考生从给出的2道物理题，3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。

注意所做题目的题号必须与所涂黑的题号一致，在答题卡上选答区域指定位置答题。

如果多做，则每学科按所做的第一题计分。

39．【生物——选修1生物技术实践】（15分）
下图为枸杞果酒生产工艺流程简图。

据图回答：
（1）枸杞果酒制作过程中，接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气，这样做的目的是在条件下，使酵母菌迅速繁殖，增加数量。

（2）在酒精发酵旺盛时，如果混入醋酸杆菌，醋酸杆菌不能大量繁殖的理由是。

（3）若要提高果酒的产量，发酵过程中关键要控制好哪些条件？（至少写出两项）。

（4）果汁发酵是否有酒精产生，可以用（填试剂）来检测。

（5）最常用的微生物平板接种的方法有和，接种前要对微生物的器皿、接种用具、和培养基等进行处理。

（6）从自然界分离出纯种的酵母菌菌种，需要用到培养基。

40．【生物——选修3现代生物技术】（15分）
下图为桑基鱼塘的物质和能量交换模式图，据图回答：
（1）该生态工程体现了等生态工程的基本原理（至少答两项）。

（2）通过现代生物技术可提高传统生态工程的效益，要通过基因工程培育抗病甘蔗，需要的工具酶是_________，可通过技术将导入了目的基因的甘蔗细胞培养成植株。

若要检测转基因甘蔗细胞染色体上是否插入了目的基因，可采用________技术。

（3）为大量繁殖良种猪，可采用胚胎移植技术。

该技术首先要对母猪注射_____________，做超数排卵处理，以获得更多的良种猪卵母细胞，然后培养到期，与经过处理的良种猪精子进行体外受精。

将早期胚胎移植到本地母猪体内发育成小猪。

受体对移入子宫的外来胚胎基本上不会发生反应，为胚胎在受体内的存活提供了可能。

江夏一中、赤壁一中、汉阳一中2013届3月联考
生物试题评分标准
29（11分）（1）光照、CO2浓度合理密植
（2）叶绿体基质逐渐升高生长。

因为一昼夜内大棚内的CO2浓度有所下降，说明光合产生的有机物有积累（2分）经常补充CO2
（3）12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量（2分）
（4）单位时间上浮叶片的数量光照强度（台灯与烧杯的距离）
30.（10分）
（1）①将整个培养装置放入冰箱的低温室内（2分）
②解离—漂洗—染色—制片（2分）
③部分细胞染色体数目发生变化或者没有细胞发生染色体数目变化（2分）
（2）抑制分裂细胞内纺锤体的形成（1分）
设置不同温度梯度的对照组，观察并比较每组细胞染色体数目变化情况。

染色体数目变化组对应的温度即为最适温度。

（3分）
31.（9分）（1）行为生命活动的正常进行离不开信息传递
（2）间接自然选择（3）就地保护易地保护
（4）一定的自我调节物质循环能量流动
32．（9分）（1）（蜜蜂）种群遗传（或基因）和环境因素
（2）基因突变（1分）短毛、浅沟（或非富蜜型）（1分）
（3）四种数目相等的基因的自由组合（1分）一短毛、浅沟（或显性）
（4）三（1分）
39．（15分）（1）有氧（2分）
（2）醋酸杆菌是好氧性细菌且适宜温度是30—35℃，（2分）
（3）适宜的温度、pH、通气量（答出两项得2分）
（4）重铬酸钾（2分）
（5）平板划线法（2分）稀释涂布平板法（2分）灭菌（2分）
（6）选择（1分）
40．（15分）
（1）物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理等（任答两项给2分）
（2）限制性核酸内切酶、DNA连接酶（答全给2分）植物组织培养（2分） DNA分子杂交（2分）
（3）促性腺激素（2分）MⅡ中期（2分）获能（2分）免疫排斥（1分）。