【好题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明一模试题附答案(1)

【好题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明一模试题附答案(1)
一、选择题
1．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。

欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。

上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是（）
A．古希腊文明B．古巴比伦文明C．古埃及文明D．古印度文明
2．图象史料在证史研究中有重要作用。

如下图是某学习小组在研究性学习中收集的一组图象资料，据此推断他们探究的主题是（）
A．古代希腊文明B．古代日本文化
C．古代罗马法制D．古代阿拉伯文明
3．古罗马文明是西方文明的另一个重要源头，起源于意大利中部台伯河入海处。

下列古罗马历史发展顺序排列正确的是
①罗马共和国
②东罗马帝国
③罗马城邦
④罗马帝国
A．①②③④
B．③①④②
C．②①③④
D．③①②④
4．法国启蒙思想家孟德斯鸠曾说过：“越小的国家越容易实现民主。

”下列能够证实孟德斯鸠观点的是
A．罗马帝国B．亚历山大帝国C．雅典D．斯巴达
5．古罗马法律缜密，法律体系完备。

该法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。

这部法律是
A．《法理概要》B．《十二铜表法》C．《查士丁尼法典》D．《新法典》
6．小明在学了世界古代文明之后，整理了下图所示的笔记。

由此可见，他所学的内容是
A．古埃及文明
B．古巴比伦文明
C．古希腊文明
D．古罗马文明
7．古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。

下列属于这一地区宝贵遗产的有
①雅典民主政治②麦加大清真寺③《荷马史诗》④佛教⑤狮身人面像
A．①②③B．①③④C．②④⑤D．①③
8．英国诗人雪莱说：“我们都是希腊人，我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊，希腊文明回声的最强音，是世界许多民族每天都在运用的语言文字。

”这句话的含义是（）
A．古希腊是一切文明的发源地B．古希腊是海洋文明的发源地
C．古希腊是欧洲文明的发源地D．欧洲文明是海洋文明发源地
9．与“台伯河畔”“元老院”“屋大维”这些关键词有关的学习内容是
A．古代埃及B．古代印度C．古代希腊D．古代罗马
10．希腊的建筑艺术对后世建筑风格产生了深远影响，其建筑艺术主要体现在（ ) A．寺庙B．神庙C．宫廷D．水利
11．从“元老院操纵国家政权”“布匿战争”“奴隶起义”“角斗士”这些关键词中提炼出的学习主题是
A．希腊文明的繁荣
B．雅典文明的兴盛
C．罗马共和国
D．罗马帝国
12．2016年8月，夏季奥运会在巴西举办，其中马拉松赛跑项目的设置，与古代东、西方之间第一次大冲突中的马拉松战役有关。

这次冲突是
A．希波战争
B．布匿战争
C．特洛伊战争
D．亚历山大东征
13．“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这句西方谚语可以转译为“入乡随俗”。

从历史文化的角度看，该西方谚语的形成说明
A．罗马文化渗入到它统治过的广大地区
B．罗马为了向外扩张修建了许多道路
C．当时有很多外国人在罗马生活、学习
D．罗马的征服和统治充满着暴力
14．“条条大路通罗马”“身在罗马，就要像罗马人一样行事”等谚语再现了古罗马的辉煌。

下列关于古罗马的兴衰排序正确的是
①屋大维建立罗马帝国
②罗马共和国成为地中海霸主
③西罗马帝国灭亡
④罗马建立共和国
⑤罗马帝国分裂为东西两个帝国
A．④①②③⑤
B．④②①⑤③
C．①②④⑤③
D．①④②③⑤
15．“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路，内陆河道，陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。

”材料中的“帝国”是
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国
C．阿拉伯帝国 D．大汉王朝
16．有历史学家说：“古希腊、罗马人是古代世界最大的玩主，琢磨出形形色色的娱乐形式。

”其中影响至今、覆盖当今世界的是
A．戏剧诗歌等比赛B．盛大游行
C．奥林匹克运动会D．奴隶角斗
17．“希腊建筑是一切艺术的研究起点”。

下列选项中属于古希腊建筑的是
A．
B．
C．
D．
18．雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。

家里有一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。

根据当时雅典的民主制度，可以参加投票的
A．4人B．3人C．2人D．1人
19．《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分”，债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。

这一条款（）
A．保留了习惯法的条文 B．对平民利益有一定的保护
C．否认了高利贷的存在 D．维护了借贷双方的平等权利
20．将古代奴隶主民主政治推向最高峰的政治家是
A．梭伦B．伯里克利C．屋大维D．亚历山大
21．亚历山大的东征，从西方到东方，从希腊到印度，建立了一个空前庞大的帝国。

直到今天，他的名字还被很多人传颂，这是因为东征和帝国的建立
A．使罗马帝国进入黄金时期
B．削弱了东西方之间的经济联系
C．给东方人民带来巨大灾难
D．促进了东西方文化的大交汇
22．“亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大的灾难，掠夺了东方世界的无数财富。

但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。

大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来……”这段材料可以用来
A．阐述亚历山大东征的过程B．解释亚历山大东征的原因
C．说明亚历山大东征的目的D．论证亚历山大东征的影响
23．下列图片反映的主题是
A．古代亚非文明B．希腊罗马古典文化 C．近代科学的发展D．希腊神话
24．公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，安东尼和他的妻子琼斯，还有他们的奴隶夏洛特，住在雅典的一个小村庄，下列描述他们的生活可能符合史实的是
A．安东尼担任政府公职人员B．夫妻两人一起参与国家议事
C．夏洛特可以参与公民大会D．安东尼因贫困被禁止参加公民大会25．古代世界文明多元发展。

下列文明与产生地域及文明古国搭配正确的是
A．甲骨文——两河流域——古巴比伦B．楔形文字——爱琴海——希腊
C．授时历——尼罗河流域——古埃及D．儒略历——地中海——古罗马
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：A
【解析】
【详解】
依据所学可知，西方文明的发祥地是古希腊。

古希腊半岛是西方文明的发源地，公元前5-6世纪，特别是希波战争以后，古希腊地区的经济生活高度繁荣、科技高度发达，产生了
光辉灿烂的希腊文化，对后世产生深远影响。

古希腊人在民主政治、哲学、思想、诗歌、建筑、科学、文学、戏剧、神话等诸多方面有很深的造诣。

这一文明遗产在古希腊灭亡后，被古罗马人延续下去，从而成为整个西方文明的精神源泉。

故A符合题意；BCD表述错误，不合题意。

故此题选A。

2．A
解析：A
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据图片结合所学知识可知，古希腊的民主制度被视为所有现代民主制度的源头；希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。

所以古代希腊文明与图片主题相符，故答案选A。

考点：人教版新课标九年级历史上册•人类文明的开端•西方文明之源。

3．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，公元前8世纪，在意大利半岛的台伯河畔，罗马城逐步建立起来。

公元前509年，罗马共和国建立，贵族组成的元老院掌握国家政权。

公元前27年，屋大维独揽国家大权，罗马共和国被罗马帝国取代。

公元395年，罗马帝国分裂成东西两个帝国。

东罗马定都君士坦丁堡（旧名拜占廷），故称“拜占廷帝国”。

1453年奥斯曼土耳其素丹穆罕默德二世通过53天的围攻，攻下了君士坦丁堡，东罗马帝国末代皇帝君士坦丁十一世战死沙场，古老的千年帝国灭亡，故顺序排列正确的是③①④②，B项符合题意；ACD排列顺序错误，不合题意。

故此题选B。

4．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
古希腊半岛是西方文明的发源地，雅典是希腊最重要的城邦之一，雅典经过梭伦改革，在伯里克利时代，雅典的民主政治达到极盛，C正确；AB是大帝国，排除；D与题干无关，排除。

故选C。

5．B
解析：B
【解析】
【详解】
依据所学可知，公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。

《十二铜表法》的内容涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面，与罗马人的社会生活息息相关。

使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。

它是罗马法制建设的第一
部，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，所以B项符合题意；而ACD三项均是6世纪查士丁尼时期颁布的《罗马民法大全》的组成部分，不符合题意，排除。

故选B。

6．D
解析：D
【解析】
【详解】
从题干中的“意大利的一个城邦”“建立共和国”“建立帝国”“地跨欧亚非三洲，地中海成为内湖”并结合所学知识可知，这是古罗马的演变历史，故D符合题意。

古埃及位于非洲尼罗河流域；古巴比伦位于西亚两河流域；古希腊的主体位于希腊半岛。

故ABC均不符合题意。

故选D。

7．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
依据已学知识可知，古希腊雅典民主政治盛行，伯利克里当政时期奴隶主民主政治达到古代世界的高峰，《荷马史诗》是古希腊的英雄史诗，麦加大清真寺属于阿拉伯伊斯兰教建筑，佛教诞生于古代印度，狮身人面像是古代埃及文明的代表，D符合题意；ABC三项不符合题意；所以选D。

8．C
解析：C
【解析】
【详解】
根据题干信息“我们都是希腊人，我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊，希腊文明回声的最强音，是世界许多民族每天都在运用的语言文字。

”可知希腊是西方的法律、文学、宗教和艺术的渊源；结合所学知识可知，古希腊在各个领域，包括哲学、文学、数学、美术、雕塑、建筑、戏剧以及科学等方面都非常突出的成就，西方现代文明都与古希腊文明有着千丝万缕的关联，甚至是一脉相承，奠定现代西方文明基础。

因此英国诗人雪莱这句话，说明古希腊是西方文明的摇篮。

选项C符合题意；选项ABD不符合史实，不符合题意，故选C。

9．D
解析：D
【解析】
【详解】
依据题干和结合所学知识，罗马城邦从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。

公元前509年，罗马建立了共和国。

国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，平民参加的人民大会是形式上的最高权力机关。

公元前29年，屋大维成为最后的胜利者。

他首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。

公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。

屋大维采取许多措施解决矛盾，巩固自己
的独尊地位，罗马帝国进入了和平发展的时代。

D选项符合题意；故选D。

10．B
解析：B
【解析】
【详解】
依据课本所学可知，希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。

希腊建筑艺术主要体现在神庙。

神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。

雅典帕特农神庙是典型代表。

B项符合题意。

排除ACD三项，故选择B。

11．C
解析：C
【解析】
【详解】
依据所学可知，古代罗马共和国时期，元老院操纵国家政权；布匿战争，它属于罗马为争夺地中海霸权，掠夺资源与奴隶，同迦太基进行的战争；“奴隶起义”“角斗士”与古代罗马共和国有关，故C符合题意；ABD与题干无关，不合题意。

故此题选C。

12．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
希波战争期间，雅典军队取得了马拉松战役的胜利，雅典人派战士菲迪皮茨返回雅典报捷，他一口气跑完全程，刚一进城就向雅典人呼喊“雅典得救啦！”说罢倒地气绝而亡。

为了纪念这位英雄，后来人们设立了马拉松长跑项目。

故选A。

13．A
解析：A
【解析】
【详解】
依据所学可知，公元前509年，罗马建立了共和国，共和国时期取得布匿战争的胜利；公元前27年屋大维任罗马皇帝后，发动多次对外侵略扩张战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的国家，地中海成为它的内湖；“身在罗马，就像罗马人一样行事”反映了罗马文化渗入到它统治过的广大地区，故A符合题意；题干没有涉及罗马为了向外扩张修建了许多道路、当时有很多外国人在罗马生活、学习、罗马的征服和统治充满着暴力，故BCD不合题意。

故此题选A。

14．B
解析：B
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，①公元前27年屋大维建立了罗马帝国；②罗马称霸地中海是在公元前
2世纪；③西罗马帝国灭亡于公元476年；④罗马共和国建立于公元前509年；⑤公元395年,罗马帝国分裂为东西两个帝国。

所以正确的排列顺序是④②①⑤③，故选B。

15．B
解析：B
【解析】
【详解】
根据题干给出的“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖”并结合所学可知，材料中的“帝国”是罗马帝国。

公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国，广袤的地中海成为它的内湖。

故正确答案为B。

ACD与题干“地中海已成了帝国的内湖”不符，故选B。

16．C
解析：C
【解析】
【详解】
根据所学知识，奥林匹克运动会起源于希腊，在公元前776年以后发展为全希腊的运动会，每4年举行一次，到现在成为世界上影响力最大的体育盛会，C符合题意；材料反映起源于希腊，影响至今、覆盖当今世界的娱乐形式是奥林匹克运动会，与“戏剧诗歌等比赛”无关，A不符合题意；材料反映起源于希腊，影响至今、覆盖当今世界的娱乐形式是奥林匹克运动会，与“盛大游行”无关，B不符合题意；奴隶角斗在大约两千年之前的罗马帝国，作为娱乐项目备受欢迎，与“影响至今、覆盖当今世界”不符，D不符合题意。

综上所述ABD都不符合题意，故选C。

17．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识可知，古希腊的建筑富丽堂皇，其艺术特色最主要体现在古希腊神庙。

帕特农神庙位于希腊共和国首都雅典卫城，在古城堡中心、石灰岩的山岗上，耸峙着一座巍峨的矩形建筑物，这就是世界艺术宝库中著名的帕特农神庙，又名巴特农神庙。

古希腊神庙融入了雕塑、壁画等艺术元素，并对欧洲建筑风格产生了深远的影响。

D是帕特农神庙故，D符合题意，ABC项均不是古希腊的建筑，不符合题意，故选择D。

18．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学可知，雅典的民主制度中，只有成年男性公民有民主权利，未成年人、女性、外邦人、奴隶均没有民主权利，故D符合题意，ABC均不符合题意。

故选D。

【点睛】
本题以民主投票为切入点，考查雅典民主政治。

掌握，雅典民主政治是建立在奴隶制基础上的成年男性公民的民主。

19．B
解析：B
【解析】
【详解】
根据材料内容“利息不得超过一分，债务人对所欠债务的偿还有30天的法定宽限期”可知，由于借款的主要以平民为主，这一条款体现了对平民利益一定的保护。

A CD项与题意不符，B项符合题意，故选B。

【点睛】
解答本题的关键是理解材料内容的含义，“利息不得超过一分，债务人对所欠债务的偿还有30天的法定宽限期”体现了对平民利益保护，其他选项不能反映出材料中的含义。

20．B
解析：B
【解析】
【详解】
依据所学可知，古希腊半岛是西方文明的发源地，雅典是希腊最重要的城邦之一，雅典在伯利克里时代，民主政治达到顶峰。

故B符合题意；梭伦改革为古代奴隶主民主政治推向最高峰奠定了基础，故A不合题意；屋大维是罗马帝国的皇帝，与题干无关，故C不合题意；亚历山大是马其顿国王，与题干无关，故D不合题意。

故此题选B。

21．D
解析：D
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，亚历山大的名字还被很多人传颂，这是因为东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇。

马其顿国王亚历山大继承王位后，历经十年（公元前334年--公元前323年）征战，灭亡了波斯帝国，一直打到印度河流域，建立了空前庞大的亚历山大帝国。

这次东征，使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融，促进了东西方文化的大交汇，开启了历史上的希腊化时代。

东西方文化的结合，促进了当时自然科学的发展，著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生于这个时代。

D符合题意，ABC不符合题意，故选D。

22．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
题干“给东方人民带来巨大的灾难，掠夺了东方世界的无数财富”可见分析了亚历山大东征的消极影响，而“东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。

大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来……”分析了亚历山大东征的积极影
响。

因此这段材料可以用来论证亚历山大东征的影响，故D正确；ABC在题干中没有得到体现，排除。

故选D。

23．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识，帕特农神庙是古希腊建筑的代表作，苏格拉底是古希腊著名思想家，《掷铁饼者》是古希腊雕塑的代表作，罗马竞技场属于古罗马建筑，因此四幅图片反映的主题是希腊罗马古典文化，B正确，CD排除；希腊罗马古典文化属于古代西方文明，不属于亚非文明，A排除。

故选B。

24．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到顶峰，除十将军以外，公职人员对所有成年男性公民开放，因此安东尼可能担任政府公职人员，A正确；当时享有民主权利的是成年男性公民，妇女、外邦人和奴隶排斥在民主之外，安东尼的妻子琼斯，还有他们的奴隶夏洛特，不可能参与政治生活，BC排除；当时公民大会作为国家最高权力机关，向所有公民开放，并且为公民发放津贴，鼓励公民参政议政，解除贫困公民的后顾之忧，D排除。

故选A。

25．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识，古罗马兴起于地中海地区，罗马共和国末期凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”，儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础， D正确；甲骨文是古代中国商朝时期刻写在龟甲、兽骨上的文字，不属于两河流域古巴比伦的文明成果，排除A；楔形文字是古代两河流域苏美尔人发明的古代文字，与兴起于爱琴海地区的古希腊文明无关，排除B；.授时历是古代中国历法之一，与兴起于尼罗河流域的古埃及文明无关，排除C。

故选D。