实验小学“三好学生”评选方案

实验小学“三好学生”评选方案
为了更大限度的调动学生学习的积极性、主动性，促进全体学生勤奋学习、不断进步，在德、智、体诸方面健康发展，特制定本细则。

一、“三好学生”评选细则：
（一）思想品德好：
1.热爱祖国和人民，尊敬邻里长辈和老师，遵守社会公德，遇到老师礼貌问好。

2.尊敬父母长辈，听从长辈正确教导，主动做家务事或自理性劳动等。

3.遵守学校各项规章制度，积极参加学校、班级、小组的各项活动，如在活动中能起模范带头作用。

4.认真完成好学校、班级、老师布置的各项任务，如：班组干部工作、学生值日、各项检查、卫生打扫等。

（二）学习好：
1.学习目的明确，学习态度端正，能刻苦、努力地学习，按时独立完成各科作业，求知欲强。

2.课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回
答问题声音清楚,不随意打断他人发言,课间活动有秩序。

3.课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,课本作业
本保持整洁。

4.坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄。

5.善于自学,对问题敢于发表不同意见，有创新意识。

6.热爱科学,努力学习,全面发展,各科学业成绩等级为A等(或B 等以上)。

（三）身体好：
1.自觉、主动地上好体育课，遵守课堂纪律，积极刻苦训练。

2.自觉认真地做好课间操和眼保健操，做操穴位准、合节拍，在“两操”检查中无违规记载情况。

3.如被选拔为校体育集训队的，要积极、认真地参加集训，并能努力为学校争光。

5.有良好的卫生习惯：穿戴整洁，讲究卫生；并能主动维护学校班级卫生，如拾拣地上影响卫生的废物等。

6。

注意保护视力，视力不下降，身体健康。

二、评定办法：
1.班级初定：
“三好学生”每班5人，条件相同者，班干部优先。

班主任根据“三好学生”评选细则，初拟人选，初定后上报教导处。

2.任课教师参评：
由级部长组织任课教师对班级上报的三好学生初定人员进行评定，重点是课堂纪律、学习态度、完成作业等内容。

凡50%及以上的任课教师认为该学生达不到三好学生条件的，就淘汰其三好生的评定资格。

四、奖励：
1.教导处公布三好学生、优秀学生干部名单，并在校园公开栏上张榜公布。

2.为三好学生颁发奖状。