小学五年级作文《浑水摸鱼》450字(共8页PPT)

小学五年级作文《浑水摸鱼》
浑水摸鱼真是痛快！
“浑水摸鱼”是三十六计里克敌
妙计 制胜的
，这条妙计又源于生
活。把妙计重新运用至生活，生活真
是个大课堂！
关键词：浑水摸鱼,真是,痛快,
浑水摸鱼,三十六计,克敌制胜,妙 计,妙计,源于,生活,妙计,重新,运 用,生活,生活,真是,课堂。
小学五年级作文《浑水摸鱼》
小学五年级作文《浑水摸鱼》
水洼 “好了，注意观察
边。”哇，
水洼边果真出现一个个小鱼头，
张着大嘴巴忙着喘气呢。
我迅速从小鱼下面用双手合
拢往外一攉，一条活蹦乱跳的小鱼便 落在了沙滩上。我们边搅边捉，收获 也越来越多。
关键词：注意,观察,水洼,水洼,
果真,出现,一个个,鱼头,大嘴巴,喘 气,迅速,小鱼,下面,双手,合拢,一 条,活蹦乱跳,小鱼,落在,沙滩,我们, 收获,越来越。
小学五年级作文《浑水摸鱼》
”我很兴奋地摸起来，但毫无结果。
“女儿，浑水好摸鱼。
搅浑 把水
，水下的鱼就看不见你
鱼儿 了。
很害怕，呼吸也困难，
就到水面上透气。到时候，我
们只管抓就好了。”
我们使劲搅水，把水底的黑
色淤泥搅了出来。
关键词：兴奋,起来,毫无结果,
女儿,浑水,摸鱼,搅浑,水下,看不见, 鱼儿,害怕,呼吸,困难,水面,透气, 到时候,我们,只管,我们,使劲,搅水, 水底,黑色,淤泥,出来。
小学五年级作文
浑水摸鱼
450字
星期日，父亲和我一起去小
河边玩。河水淙淙，小鱼快活
地游弋着。要是捉些小鱼，岂不是
美哉？
爸爸看透了我的心思，说：
地方 “这里不是捉鱼的好

，我们
沿河看看，找个捉鱼的好地方。”
关键词：星期日,父亲,一起,小
河边,河水,淙淙,小鱼,快活地,游弋, 要是,小鱼,不是,美哉,爸爸,看透, 心思,这里,不是,地方,我们,沿河, 看看,地方。
不要抱怨自己所处的环境，如果改变不了环 境，那么就改变自己的心态。
再见
小学五年级作文《浑水摸鱼》
很快，爸爸找到了一处“风
水宝地”。这是一个小水洼，
膝盖 已经和小河断开了，水没过
，
烂草 水上面有些
。爸爸说，烂草
下面有鱼。 我和爸爸下水捞草，我的腿时不
时被鱼撞击着。“啊，爸爸，有鱼呀！
关键词：很快,爸爸,找到,一处,
风水宝地,一个,水洼,已经,小河,断 开,没过,膝盖,上面,有些,烂草,爸 爸,烂草,下面,爸爸,下水,时不时, 撞击,爸爸。