八年级语文下册30诗五首同步练习新人教

30 诗五首
一、积存与运用
1.给加点的字注音。

金樽．（）投箸．（）突兀．（）大庇．（）
岑参
．．（）狐袭．（）布衾．（）己亥．（）
2.说明加点的词语。

①结庐
．．在人境
②问君何能尔．
③直挂云帆济．沧海
④秋季漠漠向．昏黑
⑤瀚海
．．阑干百丈冰
⑥落红．不是无情物
3.默写。

①采菊东篱下，____________。

②长风破浪会有时，____________。

③____________，大庇天下寒士俱欢颜。

④忽如一晚上春风来，____________。

⑤瀚海阑干百丈冰，____________。

⑥落红不是无情物，____________。

二、阅读
阅读以下诗歌，回答后面的问题。

（一）
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊。

高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。

公开抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋季漠漠向昏黑。

布衾连年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干
处，雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠，永夜沾湿何由彻！
安得广厦万万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。

呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
4.从诗中找出描述的诗句，并对其分析。

5.从诗中找出叙事的诗句，并对其进行分析。

6.从诗中找出抒情的诗句，并对其分析。

7.诗人杜甫在诗中表现了如何的情怀？
（二）
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一晚上春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

8.说明词语。

①铁衣：____________
②锦衾：____________
9.画线句子利用了什么修辞手法？把它译成白话。

10.本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是“____________，____________。

”
11.这首诗前十句重在咏雪，后八句那么主若是写____________。

（填2字）
12.本诗抒发了作者如何的情感？
13.请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中显现的画面。

（限40字）
14.下边一段文字是讲“忽如一晚上春风来，千树万树梨花开”的，看看人家是如何进行赏析的。

请就“风掣红旗冻不翻”一句写一点赏析文字。

塞外苦寒，北风一吹，大雪纷飞。

诗人以梨花盛开比拟雪压枝头，极为新颖贴切。

“忽如”二字写得甚妙，不仅写出了“胡天”变幻无常，大雪来得急骤，而且再次传出了诗人惊喜好奇的神情。

“千树万树梨花开”的壮好心境，颇富有浪漫色彩。

南方人见过梨花盛开的景象，那雪白的花不仅是一朵一朵，而且是一团一团，花团锦簇，压枝欲低，与雪压冬林的景象极为神似。

春风吹来梨花开，竟至“千树万树”，重叠的修辞表现出景象的繁荣壮丽。

“春雪满空来，触处似花开”（东方虬《春雪》），也以花喻雪，匠心略同，但不管豪情与奇趣都得让此诗三分。

诗人将春景比冬景，尤其将南方春景比北国冬景，令人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖，造境俱称奇绝。

要品评这咏雪之千古名句，恰有一个成语——“妙手回春”。

（二）
旅夜书怀
杜甫
细草轻风岸，危樯独夜舟。

星垂平野阔，月涌大江流。

名岂文章著，官应老病休。

飘飘何所似？天地一沙鸥。

注：公元765年，杜甫迫于无奈辞官离开成都草堂，乘舟东下，途中写下了这首诗。

15.这首诗的前两联描述了“旅夜”的情景，其中描述近景的一联是：____________。

16.这首诗抒发了诗人如何的情怀？
17.写出诗中你最喜爱的诗句，并说说它好在哪里。

三、作文
18.把《茅屋为秋风所破歌》改写成叙事散文。

☆30 诗五首
一、1.ｚūｎｚｈùｗùｂìｃéｎｓｈēｎｑｉúｑīｎｈàｉ
2.①构筑房舍②如此③渡④渐近⑤沙漠⑥花
3.①悠然见南山②直挂云帆济沧海③安得广厦万万间④千树万树梨花开⑤愁云惨淡万里凝⑥化作春泥更护花
（一）4.描述句：“茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

”杜甫眼睁睁看着自己所建的浣花草堂为风所卷，内心七上八下，孤独无助，自己也变得像飘忽不定的茅草了。

5.叙事句：“公开抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

”这句话表达群童抱走茅草，喝止不住的情形，自己叹息天不如意，叹息人也不体贴。

6.抒情句：“呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”诗人在个人身处逆境
的时候，把个人困苦丢在一边，假想大庇天下寒士的万间广厦显现，思想境遇取得升华，充分表现了其诗歌的“人民性”。

7.诗中刻画秋夜屋漏、风雨交加的情景，反映了草堂生活的一个片断。

诗人不顾个人安危，想到了天下受苦受难的老百姓，表现出忧国忧民的情怀。

诗歌字字从肺腑中流出，有真情实感。

（二）8.①铁甲编成的战衣②织锦的被子
9.比喻；突然像一晚上吹来春风，千树万树像梨花盛开一样。

10.纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻
11.送别
12.抒发了因朋友返京而产生的无穷难过的情感。

在诗人笔下，冰天雪地的边塞，奇寒难忍，愁云惨淡，令人怨怅。

13.山路盘旋曲折，已看不见友人离去的身影，雪地上只留下一串马蹄的足迹。

14.参考答案：送客送出军门，时已黄昏，又见大雪纷飞。

这时看见一个奇异景象：尽管风刮得挺猛，辕门上的红旗却一动也不动——它已被冰雪冻结了。

这一生动而反常的细节再次传神地写出天气奇寒。

而那白雪背景上的鲜红一点，那冷色基调的画面上的一星暖色，反衬得整个境遇更洁白，更严寒；那雪花乱飞的空中不动的物象，又衬得整个画面加倍生动。

这是诗中又一处出色的奇笔。

（三）15.细草轻风岸，危樯独夜舟
16.孤独（凄凉、失意等）
17.哪一句都可，要说出自己的理由，言之成理。

三、18.提示：改写要符合原文文意。