江苏省张家港市沙洲片七年级政治上学期期中试题 苏教版

2013—2014学年度第一学期期中考试试卷
（七年级政治）
满分50分考试用时50分钟开卷考试
一、单项选择题（以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，请选出正确答案。

每小题１分，共16分）
1．优良班风的形成，靠的是
A．全体同学创造、维护B．班主任的严格管理
C．班级干部的人格魅力D．班级团组织的领导
2．有人认为，《水浒》中的英雄人物都有绰号，当今绝大部分体育明星也都有绰号，但这些绰号并没有损害他们的形象，所以在我们同学中也盛行随意给他人起绰号。

对绰号正确的认识是
①故意给别人起绰号都是取笑别人的行为
②绰号并非都具有侮辱性
③起绰号是不尊重人的表现，侵犯了别人的尊严
④起绰号在一定程度上反映个人的生活情趣、文化修养、心理素质和伦理道德
A．①②B．①④C．②④D．②③
3．西楚霸王项羽认为自己力能举鼎，有万夫不挡之勇，不听文臣武将的劝谏，结果是四面楚歌，垓下大败，乌江自刎。

项羽的失败启示我们
A．人应自尊，也应自卑B．人应自尊自信，但不可自傲自负
C．人应该有一定的虚荣心D．人应该有一定的自信心
4．右边漫画《先声夺人》中时髦女士的言行是
①不尊重他人劳动的表现
②文明素质低下的表现
③懂得自尊自爱的表现
④不能礼貌待人的表现
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。

人家夜莺的声音多美妙啊。

”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。

”对话告诉我们
A．只有自己的评价最全面 B．只有他人对自己的评价最客观
C．要全面认识自己的优点与不足 D．从外在形象认识自己最重要
6．2011年，西安市某小学一年级的学生被要求佩戴不同颜色的领巾；一部分成绩优秀的孩子戴着鲜艳的红领巾，另一部分调皮、学习不好的学生就得戴绿领巾。

该学校的行为A．值得肯定，对学生有鞭策作用 B．值得肯定，有利于学校管理
C．应该取缔，侵犯学生人格尊严的行为 D．应该取缔，侵犯学生姓名权
7．人与人之间是平等的。

这里的平等主要是指
①人格上的平等②法律地位上的平等③收入上的平等④能力上的平等
A．①②B．①②③C．①④D．③④
8．下列古语中体现尊重他人、平等待人要求的是
A．野火烧不尽，春风吹又生B．举头望明月，低头思故乡
C．敬人者，人恒敬之D．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
9．小丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。

”你建议她
A．让家长给她换个老同学多的学校B．换一个老同学多的班级
C．主动去认识新的同学，结交更多的新朋友 D．把学习搞好就行，不用认识那么多人
10．小明是某寄宿制学校的一名七年级学生，晚上发点心时，他发现有一个被虫咬了的苹果，他本想递到后面给别的同学，但他马上想到，别人肯定不想要这个苹果，于是就自己拿了。

他的想法体现了
A．己所不欲，勿施于人B．乐于助人，相互支持
C．竞争不忘合作D．团结是个人生存发展的重要条件
11．在我国，“公民在法律面前一律平等”，就是说．
①人与人之间，虽然家境有好坏，天分有差异，地位有不同，但在做人资格上是平等的
②任何人的人格尊严都不容侵犯，谁都不能侵犯别人的人格尊严
③任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时都必须履行宪法和法律规定的义务
④任何人不论职务高低、功劳大小，只要违反法律，就要负法律责任
A．①②B．②③C．②④D．③④
12．乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。

”说明了要做到“己所不欲，勿施于人”的关键在于
A．与人同忧 B．与人同乐 C．将心比心，推己及人 D．互相帮助
13．旧时中国店铺门口，一般都写有“货真价实、童叟无欺”八个大字。

当前，在市场经济条件下A．追求利润和讲诚信是矛盾的 B．做不到“货真价实、童叟无欺”
C．追求利润和讲诚信二者不可兼得 D．只有讲诚信才能获得消费者信任，才能获得利润14．四川地震的发生，很多家长带着孩子去募捐，就是为了感染、教育孩子，让他们做个有爱心的人。

这主要说明
A．爱心是惊天动地的B．爱心是需要启迪、熏陶和培养的
C．爱不能斤斤计较D．爱心是不求回报的
15．下列对“人人为我，我为人人”理解正确的是
①人人先为我，我再为人人②帮助是互相的③谁帮助过我我就帮助谁④人人都应献出一点爱，都应相互关爱
A．②③ B．①④ C．③④ D．②④16．下列选项中能体现宽容这一美德的是
①庞涓嫉贤妒能，最终兵败马陵道，贻笑天下；②三国名贤诸葛亮七擒孟获七释孟获；③蔺相如三让廉颇，终于使廉颇心悦诚服；④张飞刻薄地怒打部下，致部下策反
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
二、判断题（判断以下各题的说法是否正确，每小题1分，共10分）
17．班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级中所有学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。

18．正确认识和评价自己的关键是要实事求是，即“人贵有自知之明”。

19．“失败是成功之母”告诉我们，只有多经历失败才能获得成功。

20．羞耻感是一种强烈的心理反应，催人奋进。

21．一个人要得到别人的尊重，首先要尊重自己。

只有尊重自己，才能得到别人对自己的尊重，这就是受人尊重的奥秘。

22．要求别人尊重自己是自己尊重别人的前提。

23．爱是一种关怀，是一种理解，是一种奉献，爱是没有原则的。

24．诚信不仅是经商的物质基础，也是做人最基本的道理，还是一个民族综合素质的体现。

25．不做有损人格的事，才能维护自己的人格尊严，说明了权利和义务是统一的。

26．当消费者合法权益受到侵害时，可以向公安机关起诉。

三、简要回答（本大题共2小题，共12分）
27．材料一、“人有廉耻，百事可立；人无廉耻，百事可为；人之有所不为，皆赖有耻之心，若无耻心，则无事不可为也。

”
材料二、你不想被人欺骗，你就不应去欺骗别人；你不想被人伤害，你就不应去伤害别人；你不愿意被别人在背后议论贬低，你就不要在背后议论别人。

材料三、中国有句古话：“宰相肚里能撑船”。

材料四、在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。

阅读以上四则材料，你一定会在认识上有所收获，请把你的感想分别用一句简短的话语表达出来。

（4分）
28．材料：小泽征尔是世界著名的音乐指挥家，一次他去欧洲参加指挥大赛，决赛时，评委交给他一张乐谱，小泽征尔稍做准备便全神贯注地指挥起来。

突然，、他发现乐曲中出现了一点不和谐，开始他以为是演奏错了，就指挥乐队停下来重奏，但仍觉得不自然，他感到是乐谱有问题。

可是，在场的几百名国际音乐界权威人士都声明乐谱不会出错，但是他考虑再三，坚信自己的判断，“不！一定是乐谱错了！”他的声音刚落，评判席上的评委们立即站起来，向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。

阅读材料，运用有关知识回答问题
（1）是什么样的心理品质使小泽征尔夺取桂冠？这一心理品质对成功有何重要意义？（4分）
（2）作为中学生的你，应该怎样学习小泽征尔身上的这一优秀品质？（4分）
四、分析说明题（本大题共1小题，共12分）
29．迈入中学大门，眼前的一切令我感到新奇、激动。

校园里绿树成荫、花团锦簇，整洁的教学楼屹立在中央，五星红旗在阳光下迎风飘扬。

刚刚翻新过的操场十分平整，篮球架、单杠、双杠等各种各样的体育器械有序的分列期间……中学真好啊！我感到荣耀，感到自豪！
面对新的校园、新的老师和同学，学着新的科目，我又感到有些不适应：这么多的功课我都能学好吗？我能交到新朋友吗？……谁能告诉我该做些什么？
（1）要交上真正的好朋友，与人交往中要注意哪几点？(至少列出3点，6分)
（2）请你告诉他要适应新的环境，应该作哪些调整？(3分)
（3）进入初中后我们青少年应培养良好的心理品质，运用第一单元所学知识，请你提出一些合理化的建议。

（用简洁的语言回答至少3点,3分）
2013——2014学年度第一学期期中考试答题卷
（初一政治）
一、单项选择题（每小题1分，共16分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A C B B C C A C 题号9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C A D C D B D C 二、判断题（每小题1分，共10分）
题号17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 答案 B A B B B B B A A B
三、简答题（2题，共12分）
27、材料一、做人从知耻开始（1分）
材料二、己所不欲，忽施于人（1分）
材料三、为人要豁达大度，胸怀宽广（1分）
材料四、人人为我我为人人或授人玫瑰，手留余香（1分）
28、（1）因为他自信。

自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质，是生活中获得成功和快乐的重要因素。

一个有自信心的人确信自己能够把某件事情做得很出色，并相信自己能够获得成功。

(4 分)
（2）把握自己的长处。

一个人任何时候都要把握住自己的长处和优点。

只要找出自己的优势，挖掘自身的潜力，在现有的基础上进步，我们就会逐步树立起自信心，不断走向成功。

超越自卑。

(4 分)
四、分析说明题（1题，共12分）
29、（1）需要彼此之间的真诚和心灵的沟通；要相互尊重，要认识到人与人之间是平等的；要做到己所不欲，勿施于人；要有“人人为我，我为人人”的观念；对同学要宽容友善等等。

(写出任意3点即可，每点2分)
（2）做好角色转换,做好心理上的调整,主动调整生活节奏。

（3分）
（3）正确地认识和评价自己；树立自信心；做人从知耻开始；自尊不自傲、自尊不虚荣。

(写出任意3点即可，每点1分)。