甘肃省八年级下学期期末物理试卷

甘肃省八年级下学期期末物理试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单项选择题 (共15题；共30分)
1. （2分） (2019八下·南昌期中) 下列说法正确的是（）
A . 空中飞行的小鸟之所以会掉不下来是因为它不受重力的作用
B . 在同一地点，物体的质量越大，其重力也越大
C . 重心总是在物体上
D . 物体的质量跟重力的大小成正比
2. （2分）(2018·黄冈) 如图是打台球时的情景。

下列分析正确的是（）
A . 用球杆击球时,台球的运动状态改变了,是由于受到球杆施加的力
B . 台球被击出后能继续向前运动,是由于受到了向前的力
C . 水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力
D . 水平桌面上做减速运动的台球,在水平方向受到平衡力
3. （2分）下列关于力学现象的解释中正确的是（）
A . 人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力
B . 苹果在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态
C . 汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性
D . 书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡
4. （2分）如图所示，水平桌面上有一质量分布均匀的长木板，现在水平拉力F作用下做匀速直线运动．如果F一直保持不变，那么从木板右边开始离开桌面边缘到木板中点到达桌面边缘的过程中，下列说法正确的是（）
A . 木板加速运动
B . 木板减速运动
C . 木板匀速运动
D . 木板先匀速，后加速运动
5. （2分） (2018八下·陇南期末) 下列是发生在我们身边的常见物理现象，其中解释正确的是（）
A . 放在水平讲台上的书处于静止状态，因为它所受重力和支持力是一对平衡力
B . 推课桌时会运动，而不用力推就会停下来，说明力是物体产生运动的原因
C . 足球在空中沿曲线飞行，是因为受到重力和踢力的共同作用
D . 竖直上抛的足球飞行到最高处时，如果所有力突然消失，足球将保持匀速直线运动状态
6. （2分） (2016九下·滨州期中) 关于羽毛球运动，下列说法不正确的是（）
A . 运动员跳起扣球后身体下落过程中，他的重力势能转化为动能
B . 球离开球拍后在空中运动时受到重力和推力的作用
C . 击打出去的羽毛球继续向前运动是因为球具有惯性
D . 运动员用手拾起羽毛球的过程中，他对球做了功
7. （2分） (2017九下·巫山期中) 如图所示是北京交警2011年5月5日查酒驾时首用的阻车器，其表面密布118根侧面有凹槽的铁钉．若汽车闯卡并驶上阻车器，铁钉将扎破轮胎，使它在30s内彻底没气．下列说法错误的是（）
A . 铁钉尖头向上，能增大对车胎的压强，利于扎破轮胎
B . 铁钉的侧面有凹槽，能在铁钉扎破轮胎时迅速放气
C . 汽车闯过阻车器后，受力面积增大，从而减小对地面压强
D . 汽车闯过阻车器后，因为车速减小，所以惯性也随之减小
8. （2分）下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是（）
A . 牛顿笫一定律是直接由实验得出的
B . 牛顿第一第一定律是没有事实依据凭空想象的
C . 牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果，槪括出来的一条重要规律
D . 牛顿笫一定律认为物体没有惯性
9. （2分）沙漠中有一个沙丘(如图)，当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢（）
A . 向左移动
B . 向右移动
C . 仍停原处
D . 无法确定
10. （2分）把一个重0.4N，体积为60cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确
的是
A . 物块漂浮，浮力为0.6N ，水对杯底的压强变大
B . 物体悬浮，浮力为0.4N，水对杯底的压强不变
C . 物块漂浮，浮力为0.4N ，水对杯底的压强不变
D . 物块沉在水底，浮力为0.6N ，水对杯底的压强变大
11. （2分） (2018八下·上蔡期末) 两手分别拿着两个体积相同的小木块和石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，石块下沉。

比较松手时两者所受的浮力（）
A . 木块受的浮力大
B . 石块受的浮力大
C . 两者受的浮力一样大
D . 条件不足，无法比较
12. （2分）关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（）
A . 物体受力且运动时，力对物体就做了功
B . 功率大的机器做功一定多
C . 功率大的机器做功就快
D . 做功快的机器其机械效率一定高
13. （2分）骑自行车上陡坡时，有经验的同学会沿“s”型路线骑行，这样做的目的是（）
A . 缩短上坡过程中所走的路程
B . 减少上坡过程中所做的功
C . 缩短上坡过程中所用的时间
D . 减小上坡过程中所施加的力
14. （2分）一个人用两种方法在肩上挑着同一重物行走，如图中甲、乙所示，比较两种方法，正确的说法是（）
A . 照图甲那样胳膊费力些
B . 两种扛法肩受到的力相同
C . 两种扛法人对地面的压力相同
D . 两种扛法阻力和动力相同
15. （2分） (2016九下·黑龙江开学考) 下列有关能量和能源的说法中，正确的是（）
A . 能源面临危机，制造永动机能解决能源危机
B . 能量是守恒的，我们无须节约能源
C . 所有的能源都是可再生能源
D . 在许多情况下，能量的转化具有方向性
二、填空题、作图题 (共7题；共19分)
16. （4分）人提水桶时，________对________施加了一个竖直向上的拉力，同时手也受到了________的拉力，这两个力是一对________．
17. （2分）如图所示的托里拆利实验中，测得的大气压强等于________ mm高水银柱所产生的压强，已知水银密度ρ=13.6×103kg/m3 ， g=10N/kg，则100mm高水银柱产生的压强为________ Pa．
18. （1分）如图所示，小明分别用F1和F2把重物匀速向上提起（不计摩擦），则F1________F2（选填“大于”、“等于”或“小于”）
19. （2分）如图所示，乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上．乒乓球在A位置时受到的浮力为FA ，在B 位置时受到的浮力为FB ，则它们的大小关系是FA ________ FB（选填“大于”、“等于”、“小于”）。

已知乒乓球最终漂浮在水面时排开水的体积为3cm3 ，则乒乓球的质量是________ g。

20. （2分） (2016九上·通州期中) 以同样速度行驶的大卡车和小轿车，________的动能大，故在同样道路上，不同车型限速是不同的，大卡车的最大行驶速度应比小轿车要________（填“大”或“小”）
21. （3分）(2018·赤峰) 如图所示是蹦床运动，当运动员从高处下落过程中________能转化为动能，运动员与蹦床面接触的瞬时________能最大；与蹦床接触后，床面发生弹性形变，运动员的动能转化为蹦床的________势能。

22. （5分）如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。

请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。

三、简答题 (共1题；共5分)
23. （5分）如图所示是牙膏及其盖的照片，请你仔细观察，它都涉及到了哪些物理知识？
四、实验探究题 (共6题；共33分)
24. （6分） (2018八下·无锡月考) 小明在学习了重力的概念以后，为了研究物体受到的重力与质量的关系，在实验室利用托盘天平、弹簧测力计、若干大米和红豆进行实验，并得到了表一和表二的数据。

（1）分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)中重力与质量的倍数关系，可得出的初步结论是________。

（2）根据表一和表二的数据________(选填“能”或“不能”)研究物体受到的重力大小与种类的关系，理由是________。

（3）小华通过学习，知道物体重力与质量的比值为g=9.8N/kg。

于是，她在分析了小明的测量数据后，认为小明的测量数据有问题，接着便直接修改了数据，如表三。

你认为小华的做法________，(选填“合理”或“不合理”)，理由是________。

（4）在绕地球运动的宇宙飞船内，物体处于完全失重状态。

则利用相同的器材________(选填“能”或“不能”)完成该探究。

25. （2分）(2018·南开模拟) 探究“压力作用效果”的实验如图（甲、乙、丙图中被压物体均为海绵）所示。

（1）通过甲、乙实验能够得到的结论是________ ；
（2）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p 丁的大小关系为p丙________ p丁（选填“＞”、“＜“或“=”）。

26. （5分）(2014·南通) 2015年10月，我国研发的平流层飞艇“圆梦”号（如图甲）首飞成功．飞艇依靠浮力可升到20km高的平流层，其推进系统有太阳能电池提供能量．推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡，可使飞艇长时间悬停．
（1）太阳能属于________能源．
（2）飞艇气囊内的气体密度比艇外的空气密度________．若飞艇的气囊体积为3×104m3 ，则飞艇在平流层受到的浮力约为________N．（平流层空气密度取0.06kg/m3 ， g取10N/kg）
（3）飞艇悬停时，推进器将空气推向后方获得向前的推力，说明________；飞艇所受的空气阻力与风速的关系如图乙，推进器的功效（功效是指推进器的推力与功率的比值）为0.01N/W，当平流层风速为40m/s时，飞艇推进器的功率为________W．
27. （9分） (2017八下·盐都期中) 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时，小红设计了如图甲、乙、丙所示的三个实验，三个实验中所用的正方体木块质量相同、各面的粗糙程度也相同，长木板上贴有砂纸，图甲和图乙中所用的是相同的砂纸．在图甲和图丙中，使木块在长木板上的砂纸上运动；图乙中在木块上叠放一个钩码，使它们在长木板的砂纸上运动．
（1）同学们提出了以下几种猜想，仅用小红设计的三个实验，可以探究下列哪些猜想（填写选项前的字母）．
A . 与压力大小有关
B . 与物体运动速度有关
C . 与物体间的接触面积大小有关
D . 与物体间接触面的粗糙程度有关
（2）实验中木板应________放置，用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动，则可以认为测力计的示数________木块受到的摩擦力大小．
（3）图丙中，弹簧测力计的示数为________ N．
（4）小红在探究中发现测力计示数时大时小．她做出了以下分析，其中错误的是 .
A . 木块对木板的压力大小可能是变化的
B . 木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的
C . 木块的运动可能不是匀速直线运动
（5）在实验评估阶段，同学们认为小红的实验还有可以改进之处．请你提出一条改进的措施：________．
28. （4分） (2016九上·临泽开学考) 如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：
（1）若探究浮力大小与物体浸没深度的关系，应选用的操作是________（填序号）．物体重5N，则物体浸没在水中受到的浮力大小是________ N．
（2）若选用的操作是②④⑥，可探究浮力的大小与________的关系．
（3）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是________（填序号）．
29. （7分） (2018八下·浦东月考) 在“研究杠杆平衡的条件”实验中：
（1）所用的实验器材有铁架台、________、钩码、细线（或弹簧夹）和带刻度的均匀杠杆，某同学先把该均匀杠杆的________支在支架上，这样做的目的是为了________；该同学发现杠杆的左端翘起，他可以通过调节右端的平衡螺母向________移动，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是________。

（2）如图所示，在杠杆一端的B点用弹簧测力计竖直向上拉，杠杆水平位置平衡时，弹簧测力计示数为Fa ，若在B点斜向上拉杠杆平衡时，弹簧测力计示数为Fb ，则Fa________Fb（选填“大于”、“等于”或“小于”）．（3）实验中多次改变力和力臂的数值，这么做的目的是________．
五、计算题 (共3题；共56分)
30. （15分） (2017八下·钦州期末) 搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m，所用的拉力为50N，不计绳重及摩擦．求：
（1）滑轮组的机械效率；
（2）动滑轮的重；
（3）若用该滑轮组同时拉4个这样的物体，拉力为多大．
31. （15分）(2016·河南模拟) 质量为20kg、底面积100cm2的物体静止在水平地面上，用如图所示的滑轮
组在5s内将物体匀速竖直提升3m，已知动滑轮重50N，不计绳重和摩擦．（g=10N/kg），求：
（1）提升前，物体静止在水平地面上时对地面的压强；
（2）拉力F的功率；
（3）滑轮组的机械效率．
32. （26分）电动自行车是倍受人们青睐的一种交通工具（如图所示）．它可以电动骑行，亦可以脚踏骑行．电动骑行时，蓄电池对车上电动机供电，电动机为车提供动力．下表是某型号电动自行车主要技术参数．
整车
整车质量40kg
最高车速≤30km/h
最大噪声≤62dB
蓄电池
电压48V
容量12A·h
电动机
额定电压48V
额定功率240W
（1）请你仔细观察电动自行车的构造，会发现很多地方用到了物理知识．请列举一例．示例：电动自行车的车座大而扁平，可减少压强．
答：________
（2）行驶过程中轮胎与地面的总接触面积为0.01m2 ，当你骑着该电动自行车在平直的公路上行驶时，请估算地面受到的压强是多大？
（3）电动自行车以额定功率行驶时的工作电流是多大？
（4）蓄电池一次充足电可储存的电能是多少焦？（提示：蓄电池的额定容量，单位安时（Ah），它是供电电流多少安（A）和供电时间多少小时（h）的乘积．电池储存电能等于供电电压、供电电流和供电时间三者的乘积；即W=UIt，公式中各量均用国际单位．）
（5）若蓄电池储存能量的80%用于电动自行车行驶克服阻力做功，电动自行车在平直的公路上匀速行驶时受到的平均阻力为40N，蓄电池充满一次电最多能连续电动行驶多远？
（6）从环保的角度，与摩托车相比，电动自行车有什么优缺点？（各举一条）
参考答案一、单项选择题 (共15题；共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、填空题、作图题 (共7题；共19分)
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
三、简答题 (共1题；共5分)
23-1、
四、实验探究题 (共6题；共33分) 24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
25-1、
25-2、
26-1、
26-2、
26-3、
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
27-5、
28-1、
28-2、
28-3、
29-1、
29-2、
29-3、
五、计算题 (共3题；共56分) 30-1、
30-2、
30-3、
31-1、
31-2、
31-3、32-1、
32-2、32-3、32-4、
32-5、32-6、。