2024届淳安县四下英语期末学业质量监测试题含解析

2024届淳安县四下英语期末学业质量监测试题
（时间：90分钟分数：100分）
学校_______ 班级_______ 姓名_______
一、选出每组单词画线部分发音不同的一项(每题2分,共10分)。

1. ( )A. meat B. head C. bread
2. ( )A. lent B. rent C. nest
3. ( )A. born B. world C. homework
4. ( )A. shorts B. for C. work
5. ( )A. farm B. art C. warm
二、选出最恰当的一项，完成下列各小题(每题2分,共20分)。

6.I like reading, but my brother _______ writing. ( )
A. like
B. don’t like
C. likes
7.She is sister.( )
A. my
B. me
C. I
8.I don’t have ______ apples in t he bag. ( )
A. some
B. an
C. any
9.My uncle ______ a cute dog. ( )
A. have
B. has
C. is
10.—Is that the classroom 1? ( )
—______
A. Yes, they are.
B. No, it is.
C. Yes, it is.
11.Sometimes he ______ fishing in the lake. ( )
A. goes
B. go
C. going
12.He has two _____ and he can walk with them. ( )
A. hands
B. feet
C. knees
13.It’s sunny and hot outside. Put on your ________. ( )
A. sunglasses
B. glove
C. scarf
14.We don’t go to schoo l on _______. ( )
A. Sundays
B. Tuesdays
C. Mondays
15.What happened ______ your head, Daming? ( )
A. for
B. /
C. to
三、情景交际选一选(每题2分,共10分)。

16.和弟弟在十字路口准备过马路时红灯亮了，你会对弟弟说：( )
A. Wait a minute.
B. We can go now.
C. Let’s cross the st reet.
17.当你打电话时，你向对方介绍自己是汤姆时，你可以这样说：______ ( )
A. Hello, this is Tom.
B. How are you, Tom?
18.你想知道几点了，你会说：________ ()
A. What is it?
B. What time is it?
C. Where is it?
19.—Are these pants OK? ( )
—______
A. Yes, they’re just right.
B. Yes, it is.
C. Yes, they’re John’s.
20.It’s 12 o’clock. It’s time _____ lunch. ( )
A. for
B. to
C. of
四、连成句子(每题2分,共10分)。

21.for, a, me, write, you, letter, Can (?)
_________________________________
22.weather, today, is, How, the, (?)
_______________________
23.it, on, head, is, your, (.)
24.school, time, It’s, to, go to (.)
25.like, that, I, blue, jacket (.)
_____________________
五、选择合适的选项补全对话，将序号填写在横线上。

(10分)
Amy: Did you have a nice holiday, Sam?
Sam: ___1___
Amy: Did you go to Shanghai?
Sam: ___2___
Amy: ___3___
Sam: Yes. I went there with Mom.
Amy: ___4___
Sam: I ate lots of delicious food.
Amy: Did you see your aunt in Hangzhou?
Sam: ___5___
A. No, I went to Hangzhou.
B. What did you do there?
C. Did you visit the West Lake?
D. Yes, it was great!
E. No, she was on holiday in Beijing.
六、阅读海报poster，选择正确的选项。

(10分)
The rabbit is cute. It can jump. It has long ears. They help the rabbit listen. They keep the rabbit cool. The dragon is strong. It can fly. It is a great
animal in Chinese old stories. People in China
love it very much. Do you like it?
The snake is clever. It is quiet. It has a
long body. It sleeps in winter. When
spring comes, the snake gets out.
You are a rabbit:
You are very nice. People like you. You have many friends. You are a dragon:
You are helpful. You like to help your friends.
They all like you.
You are a snake: You are smart. You like
thinking (思考) . You have many good
ideas.
1.The rabbit has ________. ( )
A. a long body
B. long ears
C. a long tail
2.In Chinese old stories, the dragon is a ________ animal. ( )
A. cute
B. quiet
C. great
3.What does the underlined word “smart” mean? It me ans ________. ( )
A. 聪明的
B. 调皮的
C. 强壮的
4.Lily’s dad was born (出生于) in 1977. He is a ________. ( )
A. rabbit
B. dragon
C. snake
5.Which is the best title (标题) for this poster? ________. ( )
A. Chinese Food
B. Chinese New Year Animals
C. Chinese School
七、书面表达。

(10分)
下面是Tom一家人上周的主要活动，现在Tom想请你参考例句帮助他整理一下。

要求使用“手写印刷体”(见示例）书写，认真工整；使用一般过去时表达。

英语手写印刷体示例
Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday
Grandma Amy Dad Sam Mum Tom
skip with
watch TV sing songs go shopping make a poster
cook fish
Lingling
例句：Grandma cooked fish on Monday.
1.Amy skipped with Lingling ____________________________________.
2.Dad ______________________________________________.
3.Sam ______________________________________________.
4.Mum ______________________________________________.
5.Tom _______________________________________________.
八、Finish the dialogue. (读一读，选出能填入空白处的最佳选项。

)(10分)
Sam: What’s the weather like today?
James: ___1___
Sam: Great! We can play football outside. I want to wear my new shoes. Where are they?
James: ___2___
Sam: No, they aren’t. These are my father’s.
James: ___3___
Sam: They are brown.
James: Are they under the bed?
Sam: ___4___ Thank you.
James: It’s 9 o’clock. ___5___
Sam: OK, I’m ready.
A. Are these your shoes?
B. Yes, they are.
C. It’s sunny and warm.
D. Hurry up!
E. What colour are your shoes?
九、看图，合理安排John的时间活动，填写编号。

(10分)
John’s day
Hello, I’m John. This is my day.
It’s 7:30 a.m. ___1___ Let’s drink some milk.
It’s 9 a.m. It’s time for English class. ___2___
It’s 12 noon. It’s time for lunch.
It’s 2 p.m. ___3___ Let’s sing and dance.
It’s 3 p.m. It’s time for PE class. ___4___
It’s 6 p.m. ___5___ Let’s eat some fish.
A. It’s time for music class.
B. It’s time for breakfast.
C. It’s time for dinner.
D. Let’s read and write.
E. Let’s jump and run.
参考答案
一、选出每组单词画线部分发音不同的一项(每题2分,共10分)。

1.A
【解析】
【详解】选项BC画线部分的读音为[e]，选项A画线部分的读音为[i:]，所以A不同，故选A。

2.C
【解析】
【详解】选项AB划线部分的发音为[en]，选项C划线部分的发音为[es]，所以C不同，故选C。

3.A
【解析】
【详解】选项BC划线部分的发音为[ɜː]，选项A划线部分的发音为[ɔː]，所以A不同，故选A。

4.C
【解析】
【详解】选项AB画线部分的发音为[ɔː]，选项C画线部分的发音为[ɜː]，所以C不同，故选C。

5.C
【解析】
【详解】选项AB画线部分的发音为[ɑː]，选项C画线部分的发音为[ɔː]，所以C不同，故选C。

二、选出最恰当的一项，完成下列各小题(每题2分,共20分)。

6.C
【解析】
【详解】句意：我喜欢阅读，但是我的哥哥(弟弟)______写作。

本题考查动词的形式，A喜欢，动词原形；B不喜欢；C喜欢，动词的第三人称单数，主语my brother是第三人称单数，动词为第三人称单数形式，排除A，B选项中助动词应为doesn’t，排除B，like的第三人称单数形式为likes，故选C。

7.A
【解析】
【详解】句意：她是我的姐姐。

设空处后为名词，设空出后应用形容词性的物主代词。

故选A。

8.C
【解析】
【详解】句意：我书包里没有一些苹果。

本题考查不定代词。

some一些，用于肯定句中；an一个，不定冠词；any一些，用于疑问句和否定句中。

该句横线后是名词复数，排除B；该句是陈述句否定形式，排除A。

故选C。

9.B
【解析】
【详解】句意：我叔叔有一只可爱的狗。

本题考查动词辨析和动词的形式。

A有，B有，C是，根据句意可知表示有，主语My uncle是第三人称单数，后面的动词用第三人称单数形式has，故选B。

10.C
【解析】
【详解】句意：—那是一号教室吗？—______本题考查一般疑问句及其回答，问句是由is引导的一般疑问句，主语that 是单数，故答语中主语也是单数，they是复数，故排除A选项；其肯定回答是：Yes, it is.否定回答：No, it isn’t.故排除B选项，故选C。

11.A
【解析】
【详解】句意：有时他去湖里钓鱼。

本题考查动词的形式，A是动词的第三人称单数，B是动词原形，C是动词的ing 形式，主语he是第三人称单数，后面的动词用第三人称单数形式，故选A。

12.B
【解析】
【详解】句意：他有两只脚，他可以用它们走路。

本题考查名词辨析，A手，B脚，C膝盖，选项B符合句意，故选B。

13.A
【解析】
【详解】句意：外面晴朗且炎热。

戴上你的______。

本题考查名词辨析，A太阳镜，B手套，C围巾，选项A符合题意，故选A。

14.A
【解析】
【详解】句意：我们周日不用去学校。

本题考查名词辨析，A周日，B周二，C周一。

根据句意可知周日不用上学，故选A。

15.C
【解析】
【详解】句意：大明，你的头怎么了？本题考查特殊疑问句。

What happened to...?询问……怎么了。

故选C。

三、情景交际选一选(每题2分,共10分)。

16.A
【解析】
【详解】A等一下。

B我们现在可以走。

C我们过马路吧。

本题考查情景交际，红灯亮时应该等，故选A。

17.A
【解析】
【详解】A你好，我是汤姆。

B你好吗，汤姆？本题考查情景交际，题干说打电话介绍自己是汤姆，故选A。

18.B
【解析】
【详解】A它是什么，B几点了，C它在哪，题干想问几点了。

故选B。

19.A
【解析】
【详解】问句句意：这条裤子可以吗？本题考查交际用语，A是的，刚刚好。

B是的，它是。

C是的，它们是约翰的。

根据句意可知，A选项符合题意，故选A。

20.A
【解析】
【详解】句意：12点了。

该吃午饭了。

本题考查陈述句，It’s time for sth./It’s time to do sth.该做某事了。

of……的，故选A。

四、连成句子(每题2分,共10分)。

21.Can you write a letter for me?
【解析】
【详解】本题考查句子结构。

for为，a一封，me我，write写，you你，letter信，Can能，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：你能给我写一封信吗？故答案为Can you write a letter for me?
22.How is the weather today?
【解析】
【详解】本题考查句子结构，weather天气，today今天，is是，How怎样，the定冠词，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：今天的天气怎么样？故答案为How is the weather today?
23.
【解析】
【详解】本题考查句子结构。

it它，on在……上面，head头，is是，在，your你的，根据所给的句号和单词可知，句
子是陈述句，根据所给的词义，可连成句子：它在你的头上。

故答案为
24.
【解析】
【详解】本题考查句子结构。

go to school去上学，It’s time to do sth.该做某事。

根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：该去上学了。

故答案为。

25.I like that blue jacket.
【解析】
【详解】本题考查句子结构，like喜欢，that那，I我，blue蓝色的，jacket夹克，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我喜欢那件蓝色的夹克。

故答案为I like that blue jacket.
五、1. D2. A3. C4. B5. E
【解析】
【导语】本文讲了萨姆假期去杭州的事情。

【1题详解】上句问：萨姆，你假期过得愉快吗？这句用yes或no回答，选项D“是的，太棒了！”符合语境，故选D。

【2题详解】上句问：你去上海了吗？这句用yes或no回答，选项A“不，我去了杭州。

”符合语境，故选A。

【3题详解】下句说：是的。

可知这句是一般疑问句，选项C“你参观西湖了吗？”符合语境，故选C。

【4题详解】下句说：我吃了一些美味的食物。

可知这句问做了什么，选项B“你在那里做了什么？”符合语境，故选B。

【5题详解】上句问：你在杭州见到你姑姑了吗？这句用yes或no回答，选项E“没有，她在北京度假呢。

”符合语境，故选E。

六、1. B2. C3. A4. C5. B
【解析】
【导语】本文是介绍中国生肖的海报。

【1题详解】句意：兔子有____。

A长身体；B长耳朵；C长尾巴。

根据“The rabbit is cute. It can jump. It has long ears. ”可知兔子有长耳朵，故选B。

【2题详解】句意：在中国故事中，龙是一种____动物。

A可爱的；B安静的；C极好的。

根据“It is a great animal in Chinese old stories. ”可知在中国故事中，龙是一种极好的动物，故选C。

【3题详解】句意：划线的单词“smart”是什么意思？它意思是_____。

A聪明的；B调皮的；C强壮的。

根据“You like thinking (思考) . You have many good ideas.”可知你喜欢思考。

你有很多好的主意，你应该是聪明的，故选A。

【4题详解】句意：莉莉的爸爸出生在1977年。

他是___。

A兔子；B龙；C蛇。

根据海报上的日期，可知1977年是属蛇的，故选C。

【5题详解】句意：这个海报的最好的标题是什么？A中国的食物；B中国生肖；C中国学校。

通读全文可知，本文主要介绍了中国生肖中的兔，龙和蛇，最好的标题应该是中国生肖。

故选B。

七、1. on Tuesday
2.watched TV on Thursday
3.sang songs on Thursday
4.went shopping on Friday
5.made a poster on Saturday
【解析】
【详解】1.题干解读：该题目要求用第三人称写出他们上周分别做的事情。

注意文章为一般过去时态。

2.参考词汇与句型：
参考词汇：watch TV 看电视，sing songs 唱歌，go shopping 去购物，make a poster 做海报，Tuesday 星期二，Wednesday 星期三，Thursday 星期四，Friday 星期五，Saturday 星期六
参考句型：Grandma cooked fish on…； Dad watched TV on…
八、1. C2. A3. E4. B5. D
【解析】
【导语】本文主要讲了鞋在哪。

【1题详解】上句问：今天的天气怎么样？可知这句回答天气情况，选项C“天气晴朗且温暖。

”符合语境，故选C。

【2题详解】下句说：不，它们不是。

可知这句是are引导的一般疑问句，选项A“这些是你的鞋吗？”符合语境，故选A。

【3题详解】下句说：它们是棕色的。

可知这句问颜色，选项E“你的鞋是什么颜色的？”符合语境，故选E。

【4题详解】上句问：它们在床下吗？可知这句用yes或no回答，选项B“是的，它们是。

”符合语境，故选B。

【5题详解】结合上下文，选项D“快点！”符合语境，故选D。

九、1. B2. D3. A4. E5. C
【解析】
【导语】本文写约翰的一天。

【1题详解】根据前文：早上七点半。

可知这时是吃早餐时间，选项B“该是吃早餐的时候了。

”，符合语境，故选B。

【2题详解】根据前文：上午9点钟，是上英语课的时间。

可知后文是写英语课上能做的事，选项D“让我们一起读读和写写。

”，符合语境，故选D。

【3题详解】根据后文：让我一起唱歌跳舞。

结合备选项，可知能唱歌跳舞的应该是音乐课，选项A“该上音乐课了。

”，符合语境，故选A。

【4题详解】根据前文：下午3点，是上体育课了。

可知后文应该是写体育课上能做的，选项E“让我们一起跳跳跑跑。

”，符合语境，故选E。

【5题详解】根据时间“下午6点”以及后文“让我们一起吃些鱼。

”，可知这是用餐时间，根据备选项可知选项C“该是晚饭时间了。

”，符合语境，故选C。