师德师风自查报告保育员

师德师风自查报告保育员尊敬的领导、老师们：
我是某某幼儿园的一名保育员，我对自己的职业充
满热爱和责任感。

近日，我们幼儿园开展了师德师风自查自评活动，为了提升自己的专业素养和工作水平，我认真总结了自己的工作表现，对照着教育部颁布的《幼儿园教师师德师风标准》，进行了自查自评。

在此，我将我在师德师风方面的自查报告如实呈现，希望得到各位老师的指导和建议。

一、廉洁自律
在工作中，我始终遵纪守法，不违反国家法律法规。

我注重自律，不接受礼金、礼品，不搞关系、拉关系，不趁公私之便谋取私利。

在处理工作中的事务时，我坚持原则，不徇私情，公正处理各类事务。

在处理幼儿家长的投诉和意见时，我坚持以幼儿为本，以幼儿利益为重，不偏袒、不听信谣言，保持客观公正的立场，维护学校的声誉和幼儿的权益。

二、爱岗敬业
作为一名保育员，我深知自己的责任和使命。

在工作中，我以高度的责任心和敬业精神对待每一个幼儿，以幼儿的成长和健康为第一要务。

我积极参加学校组织的各类培训和研讨活动，不断提升自己的专业水平和素养，为学校提供更好的服务。

我注重团队合作，积极与同事沟通交流，共同协作，共同进步，共同成长。

三、热爱幼儿
幼儿园是一个充满欢乐和童趣的地方，作为一名保育员，我深深热爱着每一个可爱的小朋友。

我用真诚的笑容和温暖的话语与幼儿亲近，建立起亲密的关系。

我耐心倾听幼儿的需求和情感，关心他们的成长和发展，帮助他们建立自信、自尊和自立的个性。

在日常教育教学活动中，我注重引导幼儿自主学习和探究，尊重幼儿的个体差异，激发幼儿的学习兴趣和创造力，促进幼儿全面发展。

四、尊重幼儿
幼儿是最需要爱和尊重的群体，作为一名保育员，
我始终尊重幼儿的人格和权利。

在与幼儿的交往中，我尊重幼儿的选择和决定，不轻易干涉和强加意志。

我尊重幼儿的隐私和个性，维护幼儿的尊严和自尊心。

在处理幼儿之间的矛盾和纠纷时，我注重公平公正，倡导尊重和理解，引导幼儿协商解决问题，培养他们的团队合作和社会交往能力。

五、倡导文明礼仪
作为一名保育员，我积极倡导幼儿养成良好的生活
习惯和行为规范，引导幼儿尊重他人、尊重自己，维护和谐的幼儿园环境。

我注重培养幼儿的礼仪意识和团队精神，指导他们学会礼貌、懂得感恩、乐于助人，形成自律、自控的品行和性格。

我注重细节，关注幼儿的一言一行，引导他们养成良好的个人卫生和公共卫生习惯，培养他们的社会责任感和公民意识。

六、奉献社会
幼儿园是一个服务社会、回报社会的平台，作为一
名保育员，我积极参与学校组织的各项公益活动和社区服务，传递爱心、传播正能量。

我倡导幼儿关爱环境、保护环境，教育幼儿珍惜资源、节约能源，培养幼儿的环保意识和责任感。

我利用课余时间关心贫困地区的孩子，捐款捐物，关爱弱势群体，传播公益理念，践行社会责任，为社会和谐稳定作出自己的贡献。

七、精益求精
作为一名保育员，我深知自己的工作需要不断完善
和提高。

我积极学习相关的教育理论和实践经验，不断充实自己的知识和技能，提升自己的专业素养和职业水平。

在日常工作中，我积极反思和总结自己的工作表现，不断改进和创新，不断追求卓越，力争做到更好。

我注重团队精神，与同事共同分享经验、交流观点，相互借鉴、相互促进，不断提高团队的整体素质和综合实力。

以上就是我在师德师风方面的自查自评报告，我将
继续发扬优秀的师德师风，不忘初心，牢记使命，为幼
儿的健康成长和幸福生活贡献自己的力量。

同时，我也希望得到各位老师的指导和帮助，让我不断完善自己，提升自己，为幼儿园的发展和进步贡献更多的力量。

感谢大家的支持和关注，谢谢！
此致
敬礼
某某幼儿园保育员：XXX
日期：XXX。