2018年海南省高考物理试题分析报告

二、试题特点分析
1、注重物理基本知识的考查，考点覆盖课程大部分主要内容
2018年高考物理试题（海南卷）突出考查了物理学科的基本概念和规律。

试题命制从海南省高中物理教学实际出发，突出核心知识和能力，贴近考生学习情况。

着重考查的知识点有：匀变速直线运动、牛顿第二定律及其应用、平抛运动、圆周运动、万有引力定律及其应用、动能定理、机械能守恒定律；电场力、电势能；楞次定律、理想变压器、洛伦兹力；气体压强、玻意耳定律；光的折射定律、全反射；光电效应、动量守恒定律的应用等。

这些知识点既是高中物理教学中的主要内容，也是近十年高考的主要考点。

2、试卷设计难度保持稳定、略有降低，试题更加关注学习的基本要求
仅从试题设计的难度看，较往年有所降低。

考查的知识点是高中物理教学中的重点内容，在试题的问题设计和结构方面，试题的问题情境直白、亲切，为考生所熟悉。

解题的途径是基于理解基础上直接运用规律和简单的数学运算。

选择题考查考生对概念的理解，需要画图分析以及一定的数学处理进行推演。

而实验题、计算题等，与平时练习的常见题目很接近。

如：对记录匀变速直线运动的纸带进行数据处理、用伏安法和串联并联电路的特点等进行电路分析；计算题13题，用匀变速直线运动的规律分析通过滑轮连接的两物体的运动情况。

无论是情境的熟悉程度、知识要求的广度和深度，还是能力要求的层次，都是最基本、最基础的。

三道选考题的呈现方式均为4分的小题与8分的综合题。

考查的内容与近年考查的内容一致。

试题中规中矩，保持了往年的特点，有利于稳定考生心态和发挥水平。

3、试题以能力立意，注重对学科多种能力的综合考查
试题设计突出了“能力立意”的命题宗旨，注意知识点覆盖面的同时，更注意将科学方法和能力的考查融入试题中，对考试大纲中阐述的五个方面能力进行全面、综合的考查。

“理解能力”是最基本的能力要求，在各试题的考查要求中都得到充分的体现。

有的试题只侧重考查对物理概念的理解能力，属于简单题目，如第1题。

有的试题考查物理规律在简单背景下的理解与应用，属于比较简单的题目，又如第2、4、5、8、10题，这些题目对考生的识图方面的理解能力有一定的要求。

大部分试题都是在理解的基础上，通过推理分析、数学工具等进行综合解决。

如第12、14、15题等都在考查了理解能力、分析综合能力的基础上，突出了对“应用数学处理物理问题的能力”的考查，属于比较难的题。

对知识点、能力等两个方面综合考核，对考生来说就属于难题。

如第6题，除了理解动能是标量、速度是矢量外，还要简单推理、类比，理解粒子做曲线运动、类似斜抛，找到解决问题的突破口，把初速度沿电场力方向和垂直电场力方向分解。

解答技巧方面要会应用临界状态求出粒子沿电场方向做匀减速运动的最大加速度，对“应用数学处理物理问题的能力”也有要求。

总之，全卷各题目从不同角度全面考查了学生的理解能力、推理能力、分析综合能力及应用数学处理物理问题的能力以及物理学科素养。

三、学生答题情况分析
（一）整体情况
参加物理考试的考生38252人，其中应届考生36796人，往届考生1456人。

5、重视对高考真题的研究。

高考试题有规律，能预设，但没必要总把精力花在猜题上,瞎猜题搞题海乃“无奈之举”。

考题并不回避陈题，考的是核心知识和基本学习能力。