六年级数学下册《式与方程的复习》教案

六年级数学下册《式与方程的复习》教案
六年级数学下册《关于式与方程的复习》教案
教学内容：教科书93页“练习与实践”第7～9题。

教学目标：
使学生进一步认识用字母表示数及其作用，培养学生抽象，概括的能力。

教学重点：
能正确地用含有字母的式子表示数量及数量关系、计算公式。

教学难点：
会用等式的性质解一些简单的方程。

教学准备:多媒体
教学过程：
一、练习与实践
1.完成“练习与实践”第7题
理解“一种药品降价10%”的'含义。

指名板演，集体交流，说说解题思路
2.完成“练习与实践”第8题
两种衬衫的原价相同，由于打的折扣不同，所以现价不同。

108元原是这两中衬衫现价的和。

3.完成“练习与实践”第9题
组织学生分组开展活动，适时互换角色,也可以让学生在小组里开展竞赛,以提高练习效果。

二、小结
通过今天的复习，你对数学知识与日常生活的联系有了哪些新的认识？
学生交流
三、作业
完成《练习与测试》相关作业。

板书设计。