2024新苏教版科学五年级下册第二单元 仿生《蛋壳与薄壳结构》优质课件

以更好地理解和掌握科学知识，从而更好地培养科学思维和实验能力。
2. 培养科学探究能力
科学探究能力是指学生通过观察、实验、分析等方式，发现事物的本质和规律的能力。学生需要通过实践，
培养科学探究能力，例如通过实验、观察、调查等方式，探究科学问题，从而更好地理解和掌握科学知识。
3. 注重科学实验能力的培养
科学实验能力是指学生进行科学实验的能力。学生需要注重科学实验能力的培养，例如通过实验课程、科学
实验竞赛等方式，提高学生的实验技能和实验能力，从而更好地培养学生的科学思维和实验能力。
4. 培养科学思维能力
科学思维能力是指学生通过科学方法，对科学问题进行分析、推理、判断的能力。学生需要培养科学思维能
力，例如通过科学问题的提出、分析、解决等过程，培养学生的科学思维和创新能力，从而更好地掌握科学
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薄壳结构 薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力，是因为蛋壳曲面可 以看成由无数的拱拼接而成的，能够把受到的压力分散到蛋壳 的各个部分。人们匆匆蛋壳中得到启示，发明了薄壳结构。薄 壳结构具有优越的受力性能，且轻便省料，因此在建筑中被广 泛使用。
大剧院
国际机场 11
拓展
野营的帐篷、各 种各样的灯泡、工 地上的安全帽等。
用手能把1枚鸡 蛋握碎吗？
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活动二：戳鸡蛋壳
注意：让笔保持竖直状态
哪种情况的蛋壳 不容易被戳破？
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思考
这条线是拱形， 蛋壳曲面可以看成 由无数的拱形拼接 而成。
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外形为弧形的建筑结构被称为拱。你见过 哪些拱形建筑或建筑上的拱结构？
赵州桥
无梁殿
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探讨
测试结果是拱形桥的 承重能力大于平桥。拱 能把受到的压力向下和 向外传递给相邻的部分， 如果能抵住外推力，拱 就能承受巨大的压力
新苏教版科学五年级下册
2.6 蛋壳1 观察 2 思考 3 探讨 4 拓展
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观察
观察并描述鸡 蛋壳的特点
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鸡蛋呈椭球形，外表光滑，表面有细致 的气孔，内部有一层薄膜。鸡蛋壳的主要 成分是碳酸钙，并不坚硬致密。
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活动一： 握鸡蛋
注意：握鸡蛋时，要用力 均匀，不能掐、磕。慢慢用力， 用心感受。
掌握科学知识和实验能力，从而更好地应对科学学习和生活中的科学问题。
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知识。
5. 鼓励学生参加科学活动和比赛
学生可以通过参加科学活动和比赛，提高自己的科学水平和实验能力。例如，学生可以参加科学展览、科学
竞赛等活动，从中学习和探究科学知识，提高自己的科学思维和实验能力。
总之，培养学生科学思维和实验能力需要学生不断学习和实践。通过掌握科学基本概念、培养科学探究能力、
注重科学实验能力的培养、培养科学思维能力、鼓励学生参加科学活动和比赛等方式，可以帮助学生更好地
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课堂总结
同学们，这节课你 有哪些收获呢？
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谢谢观看 !
2024/1/25
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小学科学学习方法：如何培养科学思维和实验能力？
小学科学学习是培养学生科学思维和实验能力的重要阶段，以下是一些方法和建议，可以帮助学生培养科学
思维和实验能力：
1. 掌握科学基本概念
学生需要掌握科学的基本概念，例如科学方法、科学实验、科学理论等等。通过掌握这些基本概念，学生可