实验班生物月考复习题

实验班生物月考复习题一、诱变育种与基因工程1．诱变育种是创造新品种的重要方法，这是因为诱变育种（）A．使生物进行对人有利的突变B．按计划定向改良，有利变异稳定C．短时间内可以获得更多的变异类型D．含A、B、C三项2．通过改变原有基因结构从而创造出新品种的育种方法是（）A．诱变育种B．杂交育种C．多倍体育种D．单倍体育种3．不属于基因工程方法生产的药物是（）A．干扰素B．白细胞介素C．青霉素D．乙肝疫苗4．1993年，我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉，其抗虫基因来源于（）A．普通棉花的基因突变B．棉铃虫变异形成的致死基因C．寄生在棉铃虫体内的线虫D．苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因5．用紫外线照射红色细菌的培养液，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌转移培养，长出的菌落全是白色的，这是（）A．染色体变异B．自然突变C．诱变育种 D．基因重组6．下列关于诱变育种的叙述中，哪一项是错误的（）A．可能使一部分个体产生突变B．大大加速育种进程，提高变异效率C．诱变产生的突变，对人都有利D．可大幅度地改良生物性状7．以下属于诱变育种的是（）A．色盲B．血友病C．短腿安康羊D．青霉素高产菌株8．下列说法正确的是（）A．DNA连接酶最初是从人体细胞中发现的B．限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列C．质粒是基因工程中惟一用作运载目的基因的运载体D．利用运载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程可称为“克隆”9．下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（）A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C．选用细菌为重组质粒受体细胞是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快D．只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达二、现代生物进化理论1．下列各项中，符合以自然选择学说为核心的现代生物进化理论观点的是( )A．不可遗传的变异为生物进化提供了原材料B．生物进化的实质是种群基因型频率的改变C．新物种形成的必要条件是地理隔离D．自然选择决定生物进化的方向2．(2010，淄博质检)如果在一个种群中，某一性状出现的频率最高，从生态学上看，其原因最可能是( ) A．该性状对环境有很大的适应性B．该种群基因频率发生改变C．该变异性状是由环境条件引起的D．控制该性状的基因为显性基因3．(2011，广州二模)下图为现代生物进化理论的概念图，以下说法正确的是( )A．③表示生存斗争，这是生物过度繁殖与有限生存空间的矛盾体现B．①导致②改变的内因是基因突变，外因是自然选择C．①代表物种的形成，其形成的必要条件是存在生殖隔离D．④指基因、物种、生态系统的多样性，它们是共同进化的结果4．澳大利亚东部有一种外形奇特、美丽的琴鸟，它们大多数在冬季繁殖，这样可以避免蛇来偷吃它们的卵和雏鸟，这是()A．可遗传的变异B．条件反射C．种间斗争D．自然选择的结果5．下列观点不符合现代生物进化理论的是()A．自然选择可引起种群基因频率发生定向改变B．马和驴交配产生强壮的骡子，马和驴之间不存在生殖隔离C．种群中个体的死亡可能会导致种群基因库发生改变D．狼和兔子的奔跑能力的提高是它们共同进化的结果6．(2008，广东高考)下列有关物种形成的说法中，错误的是()A．自然选择可以定向改变种群的基因频率，因而可能导致新物种的形成B．突变和基因重组可以使种群产生定向变异，因而可能导致新物种的形成C．经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节，能导致物种形成D．经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离，从而导致物种形成7．(2010，济南调研)601抗感冒药刚问世时，可治疗病毒性感冒，疗效很高；几年后，疗效渐渐降低，其根本原因可能是()A．病毒接触了药物后，慢慢产生了抗药性B．病毒为了适应环境，产生了抗药性变异C．抗药性个体的增多是自然选择的结果D．后来的药量用少了，产生了抗药性变异8．狼和鹿是捕食和被捕食的关系，从进化的角度分析下列说法，不正确的是() A．狼在客观上起着促进鹿发展的作用B．狼的存在有利于增加物种多样性C．鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化D．鹿的进化速度比狼的进化速度快9．在某种动物种群中，假如基因型AA占25%，Aa占50%，aa占25%。

这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力：AA＝Aa＞aa，则在长期的选择过程中，下列四图中哪个图能比较正确地表示A基因和a基因之间的比例变化情况()10．(2010，泰州质检)对某区域一个种群的某一性状进行随机抽样调查，假设该种群非常大，所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代，没有迁入和迁出，自然选择对该性状没有作用，也不存在突变。

该种群中基因型AA、Aa、aa的个体分别有若干只，理论上Aa的基因型频率N为() A．0≤N≤100% B．0＜N≤50%C．0≤N＜50% D．50%＜N＜100%11．研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率。

甲种群：AA个体为24%，aa个体为4%。

乙种群：Aa个体为48%，aa个体为16%。

下列有关叙述正确的是()A．甲种群生物所处的环境变化剧烈B．乙种群生物基因突变率很高C．乙种群生物所处的环境变化剧烈D．甲、乙两种群生物无突变，环境基本相同12．某种群中EE、Ee、ee的基因型频率如下图，图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。

则该种群经选择之后，下一代中三种基因型频率最可能是()13．使用农药后，某种农业害虫种群抗药性增强，而越冬后存活的大多是对农药敏感的个体。

对此现象合理的解释是()A．敏感性的个体在冬季能大量繁殖B．害虫的基因频率不会因自然选择而变化C．农药的选择作用与低温的选择作用相同D．抗药性的个体不耐低温14．(2010，临沂质检)新华网报道，科学家发现一种蜣螂提高了“生活品位”，不仅吃粪便，还取食包括蜈蚣在内的千足虫。

与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化：头部较窄而长，便于进食千足虫内脏；后腿较蜷曲，便于捕猎千足虫。

下列推测不合理的是()A．该蜣螂与普通蜣螂肯定已经产生了生殖隔离B．与普通蜣螂相比，该蜣螂的某些基因频率发生了改变C．该蜣螂既是消费者又是分解者D．该蜣螂头部和后腿结构发生变化，是自然选择的结果15．根据现代生物进化理论，下列关于生物进化的叙述正确的是()A．环境改变使生物产生定向的变异B．个体是生物进化的基本单位C．现代生物进化理论的核心是自然选择学说D．隔离决定了生物进化的方向16．(2010，广州调研)下列关于生物进化和生物多样性的叙述不正确的是()A．自然选择决定生物进化的基本方向B．一个物种的形成或灭绝，会影响到若干其他物种的进化C．生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性D．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程17．(2010，合肥质检)以下关于隔离的说法不正确的是()A．不同物种之间必须存在着生殖隔离B．种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因C．植物细胞融合打破了种间的生殖隔离D．地理隔离促进了基因突变的发生18．有这样一个群体，基因型为AA的个体为2000，基因型为Aa的个体为2000，基因型为aa的个体为6000。

他们迁移到一孤岛上自由交配繁衍。

A基因在初始时的频率和繁衍两代（假设子代都存活）后的频率分别是( )A．0.2和0.3 B．0.3和0.3 C．0.2和0.5 D．0.3和0.519．下列关于生物基因、性状与进化的相关叙述中正确的是()A．一对相对性状中，具有显性性状的个体一定比隐性性状个体适应性强B．X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现C．在一对等位基因中，基因频率大的不一定是显性基因D．进化的过程中，基因型频率的改变一定导致基因频率的改变20．某一岛上蜥蜴进化的基本过程如下所示。

有关叙述错误的是()A．若图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节，则Z表示隔离B．根据达尔文的观点可认为，有利性状在蜥蜴个体世代间不断保存C．现代生物进化理论认为，该岛上蜥蜴进化过程中基因频率一定发生变化D．该小岛上的蜥蜴原种和蜥蜴新种共同组成一个种群21．(2010，汕头模拟，6分)“蝴蝶泉头蝴蝶树，蝴蝶飞来千万数。

首尾连接数公尺，自树下垂疑花序。

”每年的4、5月间，大理蝴蝶泉一带有数量庞大的大丽王蝴蝶种群，它们的翅色有黄翅黑斑和橙黄黑斑两种。

研究得知，黄翅黑斑(A)对橙黄黑斑(a)是显性，且亲代基因型及比例是AA(30%)、Aa(60%)、aa(10%)。

若它们随机交配，请据孟德尔的分离定律计算，并回答问题：（1）子代的基因型频率是_______________________________________________________。

（2）若要使蝴蝶后代的基因频率维持在这一理想状态下，除题干给出的特点外还应具备哪些条件？_____________________________________________________________________。

（3）近年发现该种群出现了突变的白翅蝶，专家分析该种群的基因频率将会发生改变。

请分析白翅基因的频率可能会怎样变化？____________________________________________。

_______________________________________________________________________________（4）近几年发现，该种群数量明显减小，使得其观赏价值降低。

专家提出要加以保护，这是在________层次上保护生物的多样性。

答案：(1)AA 36%、Aa 48%、aa 16%(2)没有迁入和迁出，自然选择对翅色这一性状没有作用，基因不发生突变(3)如果该性状适应环境，则基因频率会增大；如果该性状不适应环境，则基因频率会减小(4)物种22．(6分)原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如下图所示。

回答下列问题：（1）植物b、c当中，属于引种到高纬度后又移植到原产地的是___________。

现将b、c栽种到同一块大田中，在自然情况下，它们之间却不能再繁殖，由图分析可知其主要原因是___________________________________________________________________________。

（2）在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%（各种基因型个体生存能力相同）。

数年后，对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%。

在这几年中，该植物种群是否发生了进化？_________，理由是____________________________________________________。