家长会说话孩子才“会听话”

家长会说话孩子才“会听话”
父母可以在顺从之前与孩子交谈。

20世纪60年代，美国才华横溢的学者英格尔斯提出了“现代人”的质量概念，主要体现在四个方面：一是寻求新事物，接受新事物，探索新领域;第二，参与社会事务，表现出社会责任;第三，个人效能和自信心;第四，思想独立，不是迷信的传统习俗。

这种“现代人”标准一直受到各国人才研究者的尊重和认可。

“现代人”标准受到各国人才研究者的尊重和认可，值得学习。

但是，现实生活中存在一个值得探索的问题。

许多父母在培养孩子的过程中非常重视“孩子的顺从”问题。

他们问他们的孩子最大的问题是什么。

他们会脱口而出：'这是不顺从的孩子！“对他们来说，孩子是顺从的。

事实上，无数的专家和教育案例告诉我们，父母在顺从时必须避免误解。

听话的孩子是个好孩子。

对“顺从教育”的批判
早在几十年前，鲁迅先生在文章《从孩子的照相说起》中评论了“顺从教育”：'的大趋势，但一方面只是驯服 - 'jing'，低眉毛只有Nono的承诺，是一个好孩子，名字是'有趣'。

活泼，健康，顽强，胸膛.任何属于'移动'的人都必须摇头。

'并且说''驯服不是邪恶，而
是发展，所有事情都没有被驯服，但它不是一种美德，也许它不是什么。

鲁迅先生认为，“顺从”和“驯服”作为孩子的主要要求只能引
起孩子的奴隶性格，这令人深感忧虑。

“顺从教育”起源于难以验证的时候。

然而，它与“父亲的子类”没有内在联系，“君是部长”，它是封建社会教育思想的毒药。

但是，时代不同。

我们不能再使用“听不服从”作为评估儿童和进行片面服
从教育的主要标准。

培养儿童独立思考和创造独立精神的能力是现代
教育的重要课题。

在某些情况下，孩子必须服从
第一种情况是孩子还年轻，学习基本的生活技能，如刷牙，倒水等。

在这样做的过程中，这些事情很容易做到。

家庭中的规则也是如此。

没有太多的规则，并且以轻松的态度，您的孩子将很容易遵循。

第二种类型是在紧急情况下，没有时间进行详细讨论。

父母必须
要求孩子绝对信任他，就像士兵在战场上接受上司的指示一样。

请注意，如果经常使用此权限，它很快就会失效，孩子根本就不会听父母
的话。

因此，这不是什么大问题，父母应该避免使用“听话”的伎俩。

在特殊情况下，例如有危险时，父母可以有效地提出这一要求。

一般来说，即使孩子只有两三岁，父母也可以避免使用“听话”
这个词来宣传孩子。

6岁以前的孩子无法理解复杂的事实，这足以让
孩子感到快乐。

年龄在6到7岁之间的孩子可以和他谈谈真相。

儿童真正服从的机会并不多。

孩子的“不听话”情况经常发生，这会导致父母产生很大的情绪
反应。

肤浅的原因是：'让我们继续，孩子不能成长为一个成功的人。

“内在的原因实际上是自己的权威受到了挑战。

父母自己的一套信仰，价值观和行为准则被冒犯了，他们觉得自己失控了。

被称为“世界的国家NLP大师”的李中英告诉我们，孩子们没有
太多机会真正服从。

当你多听一些时，使用较少的大脑是自然而简单的。

随着更多的
大脑，一个人将有更多的方式和更多的突破。

相反，只要它是顺从的，一切都可以得到解决，如果没有机会使用它，大脑就无法发展出更高
的智力。

服从是依赖的温床。

有些父母已经为孩子们做了安排，只要他们
听话，孩子们就会做好一切。

当这样的孩子长大后，他将成为一个软
弱无力的人。

每个人都必须说'说'才能'倾听'。

想象一下，如果你的
女儿长大后非常听话。

高中毕业后，你派她去英国大学读书。

她的环
境突然变了。

没有父母说她会'听'她，她可能会选择第一个知道可以
替代父母的男孩，并且他会被跟踪。

这可能不是最理想的婚姻和婚姻
过程？
3.孩子出生时没有一点自主权，在10或20年后，父母总是希望
孩子掌握了照顾自己的能力。

也就是说，孩子的成长应该每年培养大
约5％的自主权，这比服从5％要少。

父母的责任是帮助孩子成长，即发展孩子的自主权。

父母习惯于享受孩子的安心和方便，他们很容易忘记这个使命。

父母总是希望下一代比自己更好。

但是，如果你想要你的孩子完全听话，无论你有多好，无论多么模仿他人，孩子只会学到80％，结果更有可能让这一代人比下一代更差！因此，如果你真的希望下一代比你自己更好，你必须让你的孩子不要听你说的话。

事实上，父母应该引导孩子在自己的思想中思考，明白应该做些什么，并且因为事情可以给他足够的价值并采取主动。

如果孩子总是主动去做他应该做的事，那么怎么可能需要服从？
没有两个人是一样的。

虽然他们是自己的孩子，但在每件事情上他都不能对你有同样的看法。

事实上，这也是他长大后更加成功的保证。

20到30年前，当今社会有多少东西仍然有效？为了让孩子成为21世纪的领导者，他将有更多机会比他顺从的任何事情更灵活。

家长应该教孩子如何看，听，思考，找出最有可能，知道如何做出正确的决定（三胜，有效），并自动自动实施。

如果有效，它将继续。

如果没有效果，它会改变。

对您的决定和结果负责。

这样的孩子可以过上成功和幸福的生活，父母也不会有“顺从和不听话”的问题。

如何做，孩子会说出来。

虽然孩子不一定要听话，但在现实生活中，父母不可避免地会向
孩子发出很多指示并要求孩子遵守。

然后，我们可能希望找到更好的
方法。

首先，解决自己的问题。

一个人做某事不是为了获得一些乐趣
（积极的价值），而是为了避免一些痛苦（负值）。

孩子不听父母的
指示并继续他自己的行为，因为不听父母的话没有负面价值，继续他
的原始行为是保持他所追求的一些价值，这可能是困难的让父母明白，但没有这些价值观，孩子根本不会采取这些行动。

其次，想要改变“孩子不听生活”状况的父母可以考虑以下几种
方式：
父母改变了这个问题的处理方式。

也就是说，改变所使用的语气，措辞，态度和行为。

因为过去的做法被证明是无效的，无论你如何改变，你都有机会成功而不是重复过去。

小心：不要以为如果你改变你
的孩子，你会立即听到它。

他会用无数的诱惑来看看父母是否坚持。

2.如果孩子没有听到命令，父母可以接受持续行为带来的正面价值，如阅读课外书籍，下棋，运动等，那么帮助孩子安排更合适的时
间和获得这些正面价值的空间。

3.最好的政策不是要让孩子服从，而是要帮助孩子了解并感受到
他应该做什么行为，从中获得很多乐趣。

情绪本身并不是问题。

真正需要处理的是导致情绪的事物或过程。

作为一个成年人，如果父母可以在儿童面前跳出这个权威圈子，从儿
童成长的长远角度来看，与孩子成为朋友是一种更聪明的方式。

朋友
之间的平等使得彼此的沟通变得更加流畅，因此对于孩子的“顺从与否”问题没有异议。

教育的真正目标不仅是为了进入一所好学校，找到一份好工作，
而且要为一生的幸福奠定基础，过上美好的生活。