高中物理第1节简谐运动专项测试同步训练3344

高中物理第1节简谐运动专项测试同步训练
2020.03
1,一质点作简谐运动，其位移x与时间t关系曲线如图所示，由图可知（）
A．质点振动的频率是4Hz
B．质点振动的振幅是2cm
C．在t=3s时，质点的速度为最大
D．在t=4s时，质点所受的合外力为零
2,在“用单摆测重力加速度”的实验中：
（1）为了减少系统误差，实验中应注意：
①摆线的长度L 大得多；②摆角 。

（2）实验测得g值偏大，其原因可能是下述中的（）
A．小球质量太大 B．将摆线长当作摆长，未加小球的半径
C．将振次数n误记为(n+1) D．振幅偏小
3,做简谐运动的弹簧振子，下述说法中正确的是（）
A．振子通过平衡位置时，速度最大
B．振子在最大位移处时，加速度最大
C．振子在连续两次通过同一位置时，位移相同
D．振子连续两次通过同一位置时，动能相同，动量相同
4, 如图所示，质量为m的物体A放置在质量为M的物体B上，B与弹簧相连，它们一起在光滑水平面上做简谐运动，振动过程中A、B之间无相对运动，设弹簧劲度系数为k，当物体离开平衡位置的位移为x时，A、B间摩擦力的大小等于( )
A．0 B．kx C．
kx
M
m
D．
kx
m
M
m
5,一质点作简谐运动，图象如图所示，在0.2s到0.3s这段时间内质点的运动情况是（）
A．沿负方向运动，且速度不断增大
B．沿负方向运动的位移不断增大
C．沿正方向运动，且速度不断增大
D．沿正方向的加速度不断减小
6,弹簧振子多次通过同一位置时，下述物理量变化的有( )．A．位移B．速度C．加速度
D．动量E．动能F．弹力
7,如图所示,为一单摆及其振动图线,如果规定单摆偏离平衡位置向右的位移为正,则根据乙图指出单摆振动的起始位置为点,振动周
期为秒,乙图中的D点对应甲图中摆的位置是点,其位移为米.
8,如图所示，质量为m的物体A放置在质量为M的物体B上，B与弹簧相连，
它们一起在光滑水平面上做简谐运动，振动过程中A、B之间无相对运动，
设弹簧劲度系数为k，当物体离开平衡位置的位移为x时，A、B间摩擦力
的大小等于( )
A．0 B．kx C．
kx
M
m
D．
kx
m
M
m
9,在一根竖直悬挂的弹簧下端挂一只盘，盘中放一砝码，当盘和砝码一起在竖直方向振动时，砝码对盘底的压力（）
A．在平衡位置最大 B．在振动的最高处最大
C．在振动的最低处最大 D．在不同的位置上压力都相等
10,光滑水平面上水平放置一弹簧AB，A端固定，B端受到1N的拉力时弹簧伸长5cm。

现在在B点系一个质量为100g的小球，并使弹簧伸长10cm，放手后让其做简谐运动。

它的振幅是_________cm，振动中加速度的最大值是__________m/s2。

11,如下图所示，做简谐运动的质点，表示加速度与位移的关系的图线是（）
答案
1, B C
2, 比摆球直径 ≤ 50 C
3, A B C
4, D 〖分析〗：当物体离开平衡位置的位移为x 时，回复力(即弹簧弹力)的大小为kx ，以整体为研究对象，此时m 与M 具有相同的加速度，根据牛顿第二定律kx ＝(m ＋M)a 得：
m M kx a += 以A 为研究对象，使m 产生加速度的力即为B 对A 的静摩擦力F ，由牛顿第二定律可得
kx m M m ma F +=
=． 5, C D
6, B 、D
〖分析〗：过同一位置时，位移、回复力和加速度不变．由机械能守恒定律得到动能不变，速率不变，弹力不变．由运动情况分析，相邻两次过同一点，速度方向改变，从而动量改变．
7, C 0.8 A
8, D
9, C
10, 10 20
11, C。