2020年普通高等学校招生全国统一考试卷数学文史类(山东省)
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2020年普通高等学校招生全国统一考试卷数学文史类(山东省)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共150分.考试时间120分钟.
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的)
1.设P 、Q 为两个非空实数集合,定义集合},5,2,0{},,|{=∈∈+=+P Q b P a b a Q P 若 }6,2,1{=Q ,则Q P +中元素的个数是 A .9 B .8 C .7 D .6
本题主要考查集合概念的理解,以及对知识的迁移能力,对基本知识的掌握要准确、牢固. 解答:B
2.一粒骰子,抛掷一次,得到奇数的概率是
A.
21 B.61 C.32 D. 4
3 本题主要考查考生对于古典概型的理解、运用,互斥事件的概率加法公式.
解答:A
3.若b a c b a ϖϖϖϖϖ+===,2,1,且a c ϖϖ⊥,则向量a ϖ与b ϖ
的夹角为
A.30°
B.60°
C.120°
D.150°
本题主要考查向量的内积及运算,向量的内积是解决夹角与距离的工具,应灵活掌握. 解答:C
4. 为了得到函数)6
2sin(π
-=x y 的图象,可以将函数x y 2cos =的图象
( )
A .向右平移
6π
个单位长度 B .向右平移
3π
个单位长度
C .向左平移6π
个单位长度
D .向左平移3
π
个单位长度
本题 综合考查三角函数诱导公式,三角函数图象变换的知识,以及逻辑分析能力和直觉思维能力. 答案;B
5. 在下列关于直线l 、m 与平面α、β的命题中,真命题是
A.若β⊂l 且βα⊥,则α⊥l
B.若β⊥l 且βα//,则α⊥l .
C.若β⊥l 且βα⊥,则α//l
D. 若m =⋂βα且m l //,则α//l .
本题主要考查立体几何初步的有关知识,包括直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系的知识,要求学生有很好的空间想象能力.解答:B
6.某初级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,…,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号1,2,…,270,并将整个编号依次分为10段.如果抽得号码有下列四种情况:
①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250; ②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265; ③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254; ④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270; 关于上述样本的下列结论中,正确的是
A .②、③都不能为系统抽样
B .②、④都不能为分层抽样
C .①、④都可能为系统抽样
D .①、③都可能为分层抽样
本题主要考查统计中的抽样方法的有关知识,新课程把这部分只是放到了必修内容里,也就是说对于现代公民应必备的知识,反映了我们整个国家的进步,此类题型应该给予重视. 解答:D
7. 若过定点)0,1(-M 且斜率为k 的直线与圆0542
2
=-++y x x 在第一象限内的部分有交点,则k 的取值范围是
A.50<<k
B.05<<-k
C. 130<<k
D.50<<k
本题主要考查平面解析几何初步知识,包括圆的一般方程、圆的标准方程、直线与圆的交点
等知识,但此题考察的解题方法是数形结合的思想方法. 解答:A
8 . 向高为H 的水瓶中注水, 注满为止. 如果注水量V 与水深h 的函数关系的图象如右图所示, 那么水瓶的形状是( )
解答:B
9 . 在△ABC 中,若
C
c
B b A a cos cos cos =
=,则△ABC 是 A.直角三角形. B.等边三角形. C.钝角三角形. D.等腰直角三角形.
本题主要考查解三角形的知识, 要求对正弦、余弦定理灵活掌握. 解答:B
10.已知实数b a ,满足等式,)3
1
()21(b a =下列五个关系式
①a b <<0 ②0<<b a ③b a <<0 ④0<<a b
⑤b a =
其中不可能...成立的关系式有 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个
本小题综合考查指数式、指数式与对数式互化以及指数函数的有关知识,分类讨论数学思想方法. 解答:B 11.在R 上定义运算).1(:y x y x -=⊗⊗若不等式1)()(<+⊗-a x a x 对任意实数x 成立,则
A .11<<-a
B .20<<a
C .2321<<-
a D .2
1
23<<-a 本题以一元二次不等式的有关知识为载体,综合考查考生利用已经获取的信息,处理并解决
新问题的能力. 解答:C
A B C D
12.在直角坐标系xoy 中,已知AOB ∆三边所在直线方程分别为3032,0,0=+==y x y x 则AOB ∆内部和边上整点(即横、纵坐标均为整数的点)的总数是 A .95 B .91 C .88 D .75 本题主要考查了解析几何必修内容的线性规划. 解答:B
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在题中横线上) 13.复数),,,(,R d c b a di c bi a ∈++的积为实数的充要条件是 . 本题主要考查复数和常用逻辑用语的知识. 解答:0=+bc ad
14.在一项打鼾与患心脏病的调查中,共调查了1671人,经过计算得63.272=K ,根据这一数据分析,我们有理由认为打鼾与患心脏病是 的(有关,无关) 本题主要考查统计案例的有关知识,对828.102>K 就有99.9%理由认为两个量是有关系的. 解答:有关.
15. 已知n 次多项式()n n n n n a x a x a x a x P ++++=--11
10Λ,如果在一种算法中,计算
k
x 0()n k Λ,4,3,2=的值需要1-k 次乘法,计算()03x P 的值共需要9次运算(6次乘法,3次加法),那么计算()010x P 的值共需要 次运算.
下面给出一种减少运算次数的算法:()()()1100,+++==k k k a x xP x P a x P ,(=k 0, 1,2,…,
1-n )
.利用该算法,计算()03x P 的值共需要6次运算,计算()010x P 的值共需要 次运算.
本题涉及算法的知识,但重在考查考生的合情推理能力和创造性思维能力. 解答:65,20
16. 以下四个关于圆锥曲线的命题中: ①设A 、B 为两个定点,k 为非零常数,||||PA PB k -=u u u r u u u r
,则动点P 的轨迹为双曲线;
②过定圆C 上一定点A 作圆的动点弦AB ,O 为坐标原点,若1(),2
OP OA OB =+u u u r u u u r u u u r
则动点
P 的轨迹为椭圆;
③方程02522=+-x x 的两根可分别作为椭圆和双曲线的离心率;
④双曲线
135
192522
22=+=-y x y x 与椭圆有相同的焦点. 其中真命题的序号为 (写出所有真命题的序号).
本题通过多选的开放形势,综合考查椭圆和双曲线的概念、简单几何性质,并结合平面向量的知识,考查学生处理简单轨迹问题的能力 . 解答: ③④
三、解答题(本大题共6小题,共74分.解答应写文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分12分) 已知232,534cos παππα<
≤=⎪⎭⎫
⎝
⎛+
.求⎪⎭⎫ ⎝
⎛
+42cos πα的值. 本小题考查两角和正、余弦公式,倍角的正弦、余弦公式,同角三角函数的基本关系式以及
诱导公式等基础知识,考查基本运算能力.
解:……3分
Θ
47443ππαπ<+≤且0)4cos(>+πα,∴4
7423π
παπ<
+≤ ………………………………6分
从而 ,……………8分
…………………………10分 ………………………………12分
18.(本题满分12分)
某蔬菜基地种植西红柿,由历年市场行情得知,从二月一日起的300天内,西红柿市场售价与上市时间的关系用图一的一条折线表示;西红柿的种植成本与上市时间的关系用图二的抛物线段表示.
(I )写出图一表示的市场售价与时间的函数关系P =f (t ); 写出图二表求援 种植成本与时间的函数关系式Q =g (t );
(II )认定市场售价减去种植成本为纯收益,问何时上市的西红柿纯收益最大?
(注:市场售价和种植成本的单位:元/210kg ,时间单位:天)
本题主要考查由函数图象建立函数关系式和求函数最大值的问题,考查运用所学知识解决实际问题的能力.
解:(I )由图一可得市场售价与时间的函数关系为
300
由图二可得种植成本与时间的函数关系为
(II)设t时刻的纯收益为h(t),则由题意得h(t)=f(t)-g(t)
即
当0≤t≤200时,配方整理得
所以,当t=50时,h(t)取得区间[0,200]上的最大值100;当200< t ≤300时,配方整理得
所以,当t =300时,h (t )取得区间[200,300]上的最大值87.5.
综上,由100>87.5可知,h (t )在区间[0,300]上可以取得最大值100,此时t =50,即从二月一日开始的第50天时,上市的西红柿纯收益最大. 19.(本小题满分12分)
如图, 在直三棱柱111C B A ABC -中,3=AC ,5AB =,4=BC ,
41=AA ,点D 是AB 的中点, (I )求证:1BC AC ⊥;
(II )求证:11//CDB AC 平面.
本题考察学生对空间图形中直线与直线,直线与平面相互关系的识别能力,综合考查学生的空间想象能力、逻辑推理能力. 证明:(I )直三棱柱111C B A ABC -,底面三边长3=AC ,5=AB ,
4=BC
∴ BC AC ⊥,
又ABC CC 平面⊥1,∴1BC 在平面ABC 内的射影为BC ∴1BC AC ⊥;
(II )设1CB 与B C 1的交点为E ,连结DE ,
∵ D 是AB 的中点,E 是1BC 的中点,∴ 1//AC DE ,
∵ 1CDB DE 平面⊂,11CDB AC 平面⊄,∴11//CDB AC 平面 .
20.(本小题满分12分)
设数列{}n a 的前项和为2
2n S n =,{}n b 为等比数列,且11b a =, ()1122b a a b =-, (Ⅰ)求数列{}n a 和{}n b 的通项公式; (Ⅱ)设n
n
n b a c =
,求数列{}n c 的前n 项和n T . 本题主要考查等差数列、等比数列基本知识和数列求和的基本方法以及运算能力. 解:(Ⅰ)因为当1=n 时,211==S a ,
当2≥n 时, ()241222
2
1-=--=-=-n n n S S a n n n ,
故{}n a 的通项公式为24-=n a n ,
设{}n b 的公比为q ,则11b qd b =,4=d ,所以4
1=
q 故1
11412--⎪⎭
⎫
⎝⎛⨯==n n n q b b ,即{}n b 的通项公式为142-=n n b
(Ⅱ)∵()11
412422
4---=-==n n n
n n n n b a c , ∴1
21214)12(...45431...--++⨯+⨯+=+++=n n n n c c c T , n n n n n T 4)12(4)32(...4543414132⨯-+⨯-++⨯+⨯+⨯=-,
两式相减得
()
()]54)56[(3
1
4124...4442131321+-=-+++++--=-n n n n n n T ,
∴]54)56[(9
1
+-=n n n T .
21.(本小题共12分) 已知函数()a x x x x f +++-=932
3, (I )求()x f 的单调递减区间;
(II )若()x f 在区间[-2,2]上的最大值为20,求它在该区间上的最小值.
本题主要考查导数在研究函数中的应用,会用导数求函数的单调区间、最值. 解:(I )()9632
++-='x x x f ,令()0<'x f ,解得1-<x 或3>x ,
所以函数()x f 的单调递减区间为(-∞,-1),(3,+∞).
(II )因为()a a f +=+-+=-2181282,()a a f +=+++-=22181282, 所以()()22->f f ,因为在(-1,3)上()0>'x f ,所以()x f 在[-1, 2]上单调递增,又由于()x f 在[-2,-1]上单调递减,因此()2f 和()1-f 分别是()x f 在区间[-2,2]上的最大值和最小值,于是有 2022=+a ,解得 2-=a , 故()2932
3
-++-=x x x x f ,因此72931)1(-=--+=-f ,
即函数()x f 在区间[-2,2]上的最小值为-7.
22.(本题满分14分)已知抛物线)0(22
>=p px y 的焦点为F ,A 是抛物线上横坐标为4,且位于x 轴上方的点,A 到抛物线准线的距离等于5.过A 作AB 垂直于y 轴,垂足为B ,OB 的中点为M ,
(I )求抛物线方程;
(II )过M 作FA MN ⊥,垂足为N ,求点N 的坐标;
(Ⅲ)以M 为圆心,MB 为半径作圆M ,当)0,(m K 是x 轴上一动点时,讨论直线AK 与圆M 的位置关系.
本题考查抛物线的标准方程和简单几何性质,直线的方程,直线与抛物线、圆的位置关系,以及点到直线的距离公式的等基本知识,综合考查学生运用解析法处理几何问题的能力. 解:(I )抛物线2,52
4,222=∴=+-
==p p
p x px y 于是的准线为. ∴抛物线方程为x y 42
=.
(II )∵点A 的坐标是(4,4), 由题意得()4,0B ,()2,0M ,
又∵()0,1F , ∴,4
3,;34-=∴⊥=MN FA k FA MN k 则FA 的方程为()134
-=
x y ,MN 的方程为x y 4
32-=-, 解方程组)54,58(54
58,432)1(3
4N y x x y x y ∴⎪⎪⎩
⎪⎪⎨⎧==⎪⎪⎩⎪⎪⎨
⎧
-=--=得. (Ⅲ)由题意得,圆M 的圆心是点(0,2),半径为2.
当4=m 时,直线AK 的方程为4=x ,此时,直线AK 与圆M 相离,
当4≠m 时,直线AK 的方程为),(44
m x m
y --= 即为04)4(4=---m y m x ,
圆心()2,0M 到直线AK 的距离2
)
4(16|
82|-++=m m d ,令1,2>>m d 解得.
1>∴m 当时,直线AK 与圆M 相离; 当1=m 时,直线AK 与圆M 相切;当1<m 时,直线AK 与圆M 相交.。