港口小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析

港口小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）用一根64cm长的铁丝，恰好可以焊成一个长8cm，宽5cm，高（）cm的长方体框架。

A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
【答案】B
【考点】长方体的特征
【解析】【解答】解：64÷4-8-5
=16-8-5
=3（cm）
故答案为：B。

【分析】铁丝的长度就是长方体的棱长和，用铁丝的长度除以4即可求出长宽高的和，再分别减去长和宽即可求出高。

2．（2分）下面的算式可以用乘法结合律进行简便计算的是（）。

A. 32×4×5
B. 32×4+32×5
C. 32×12×4
【答案】A
【考点】整数乘法结合律
【解析】【解答】选项A，32×4×5利用乘法结合律简算；
选项B，32×4+32×5利用乘法分配律简算；
选项C，32×12×4不能利用乘法结合律简算.
故答案为：A.
【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘第三个数；或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变，即（a×b）×c=a×（b×c），据此解答；
乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加或相减，即（a+b）×c=a×c+b×c 或（a-b）×c=a×c-b×c，反过来也可以，据此解答.
3．（2分）顶角是锐角的等腰三角形肯定是（）。

A. 锐角三角形
B. 直角三角形
C. 钝角三角形
【答案】A
【考点】三角形的分类
【解析】【解答】顶角是锐角的等腰三角形肯定是锐角三角形
故答案为：A
【分析】两个底角相等，两个底角不可能是直角或者钝角，那样与三角形内角和是180不符，所以判断三个角都是锐角，是锐角三角形。

4．（2分）在直角三角形中，一个锐角是60°，另一个锐角是（）。

A. 30°
B. 45°
C. 60°
【答案】A
【考点】三角形的内角和
【解析】【解答】解：90°-60°=30°
故答案为：A。

【分析】直角三角形中两个锐角的度数和是90°，用90°减去一个锐角的度数即可求出另一个锐角的度数。

5．（2分）下面三组小棒，不能围成三角形的是（）。

A. B. C.
【答案】B
【考点】三角形的特点
【解析】【解答】解：3cm、3cm、6cm不能围成三角形。

故答案为：B。

【分析】三角形的两边之和大于第三边，据此作答即可。

6．（2分）一个三角形的两个内角和是90°，这个三角形是（）三角形。

A. 锐角
B. 直角
C. 钝角
【答案】B
【考点】三角形的分类
【解析】【解答】180°-90°=90°，这个三角形是直角三角形。

故答案为：B
【分析】三角形的内角和180°，减去其中两个内角和90°，就等于第三个内角的度数90°，那么这个三角形是直角三角形。

7．（2分）把一个小数先扩大到它的10倍，再缩小到所得数的，这个数的小数点应（）。

A. 向右移动一位 B. 向左移动一位 C. 向左移动两位
【答案】B
【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解：把一个小数先扩大到它的10倍，再缩小到所得数的，这个数的小数点应向左移动一位。

故答案为：B。

【分析】把一个小数先扩大到它的10倍，再缩小到所得数的，相当于把这个小数缩小10倍，所以这个数的小数点应向左移动一位。

8．（2分）（5.07＋2.35）＋7.65=5.07＋（2.35＋7.65），这里运用了加法的（）
A. 结合律
B. 交换律
C. 结合律和交换律
【答案】A
【考点】小数加法运算律
【解析】【解答】解：（5.07+2.35）+7.65=5.07+（2.35+7.65），这里运用了加法的结合律。

故答案为：A。

【分析】根据加法结合律：a+（b+c）=（a+b）+c作答即可。

9．（2分）540个千分之一是（）
A. 5.4
B. 54
C. 0.54
D. 0.054
【答案】C
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：千分之一是计数单位，也就是计数单位是0.001，所以540个千分之一是0.54。

故答案为：C。

【分析】根据计数单位是0.001进行解答即可。

10．（2分）5－0.05=（）
A. 12
B. 7.5
C. 1.23
D. 4.95
【答案】D
【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：5-0.05=4.95。

故答案为：D。

【分析】计算小数减法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有0时，可以把0省略不写。

11．（2分）计算用（）作公分母最简便。

A.108
B.216
C.36
D.18
【答案】C
【考点】通分的认识与应用
【解析】【解答】解：12和18的最小公倍数是36，所以用36作公分母最简便。

故答案为：C。

【分析】可以用两个分数分母的公倍数作为公分母，但是用两个分数分母的最小公倍数作公分母是最简便的。

12．（2分）一组积木，从上面看到的形状是（正方形里面的数字表示在这个位置上所有的小正方体的个数），那么从正面看是（）。

A. B. C.
【答案】B
【考点】从不同方向观察几何体，根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：从上面看到的形状是，可知这个几何体有2层，下层从外往里第1行有2个小正方体，第2行有1个小正方体且居左；上层只有1个小正方体且与下层第2行的小正方体对齐，所以这个几
何体从正面看是。

故答案为：B。

【分析】先由题目已知分析几何体的具体形状，再分析得到正面看的形状。

二、填空题
13．（2分）400×________×8=400×（15×________）
【答案】15；8
【考点】乘法结合律
【解析】【解答】解：根据乘法结合律可知：400×15×8=400×（15×8）。

故答案为：15；8
【分析】三个数相乘，先把前两个数相乘再乘第三个数，或者先把后两个数相乘再乘第一个数，积不变，这叫做乘法结合律。

乘法结合律用字母表示为：（a×b）×c=a×（b×c），根据乘法结合律填空即可。

14．（1分）平移作图时，要找准平移方向，还要数清平移的________。

【答案】距离
【考点】作平移后的图形
【解析】【解答】解：平移作图时，要找准平移方向，还要数清平移的距离。

故答案为：距离。

【分析】平移作图时要弄清楚平移的方向和距离。

15．（4分）计算23+（27-19）×15时，应先算________，再算________，最后算________，计算结果是________。

【答案】减法；乘法；加法；143
【考点】含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：计算23+（27-19）×15时，应先算减法，再算乘法，最后算加法，计算结果143。

故答案为：减法；乘法；加法；143。

【分析】这个算式中有小括号，所以先算小括号里面的减法，当在一个没有括号，既有加、减法又有乘、除法的算式中，要先算乘、除法，再算加、减法，所以这个算式再算乘法，最后算加法，据此作答即可。

16．（3分）三角形按边分类：________、________、________。

【答案】不等边三角形；等腰三角形；等边三角形
【考点】三角形的分类
【解析】【解答】三角形按边来分类可以分为以下几种：
1.不等边三角形
2.等腰三角形
3.等边三角形
【分析】熟悉三角形按边分类。

17．（1分）把2.65，2.56，2.056，2.605按从小到大的顺序排列，排第二位的是________。

【答案】2.56
【考点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：2.056＜2.56＜2.605＜2.65，所以排第二位的是2.56。

故答案为：2.56。

【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的小数大；整数部分相等，就比较十分位数字，十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较直到比较出大小为止。

三、解答题
18．（20分）把下面的分数改为小数再计算。

（1）+
（2）-
（3）+
（4）-
【答案】（1）+
=0.3+0.6
=0.9
（2）-
=0.54-0.37
=0.17
（3）+
=0.7+0.19
=0.89
（4）-
=0.7-0.53
=0.17
【考点】多位小数的加减法，分数与小数的互化
【解析】【分析】小数加减法运算法则：小数点要对齐，也就是把相同数位对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算即可。

19．（5分）给下面的三角形标出字母（用字母ABC表示），画出三角形所有的高。

【答案】解：如图所示：
【考点】三角形高的特点及画法
【解析】【分析】从三角形的一个顶点作对边的垂线段就是三角形的高，三角形有三条高，直角三角形两条直角边都可以看作是三角形的高.
20．（15分）按要求画一画。

（1）将图①向右平移6格；
（2）将图②向左平移7格；
（3）将图③向上平移8格。

【答案】（1）解：如图：
（2）解：如图：
（3）解：如图：
【考点】作平移后的图形
【解析】【分析】根据平移的方向和格数先确定平移后对应点的位置，然后顺次连接各点画出平移后的图形即可。

21．（20分）脱式计算，能简算的要简算。

（1）48+89+52
（2）125×38×8
（3）136-79-21
（4）37×28+72×37
【答案】（1）48+89+52
=48+52+89
=100+89
=189
（2）125×38×8
=125×8×38
=1000×38
=38000
（3）136-79-21
=136-（79+21）
=136-100
=36
（4）37×28+72×37
=37×（28+72）
=37×100
=3700
【考点】1000以内数的连减运算，整数加法交换律，整数乘法交换律，整数乘法分配律
【解析】【分析】（1）运用加法交换律交换后面两个加数的位置，先算48+52；
（2）运用乘法交换律，交换后面两个因数的位置，先算125×8；
（3）运用连减的性质用136减去后面两个数的和；
（4）运用乘法分配律简便计算即可。

22．（15分）计算．
（1）3.04＋12.8＋6.96
（2）5.17＋1.8＋3.09
（3）4.82＋5.28＋0.72
【答案】（1）3.04+12.8+6.96
=3.04+6.96+12.8
=10+12.8
=22.8
（2）5.17+1.8+3.09
=6.97+3.09
=10.06
（3）4.82+5.25+0.72
=4.82+（5.25+0.72）
=4.82+6
=10.82
【考点】多位小数的加减法
【解析】【分析】在没有小括号，但有加减法的算式中，要按照从左往右的顺序依次计算；在连加计算中，可以利用加法的交换律和结合律进行简便计算。

23．（10分）辨对错，并且改正。

（1）21.32－（6.32+3.5）
=21.32－6.32+3.5
=15+3.5
=18.5 （）
改正：
（2）12.36－7.5－2.5
=12.36－（7.5+2.5）
=12.36－10
=2.36 （）
改正：
【答案】（1）×；
改正：21.32－（6.32+3.5）
=21.32－9.82
=11.5
（2）√
【考点】小数加减混合运算
【解析】【分析】根据四则混合运算法则：同级运算：按照顺序，从左向右，依次计算。

异级运算：先算乘除，再算加减，有括号的先算括号内的。

据此可得出答案。

24．（15分）计算，能简算的就简算．
（1）4.75－（3.25＋1.05）
（2）5－1.29＋2.39
（3）20.8－1.25－1.75
【答案】（1）4.75-（3.25+1.05）
=4.75-3.25-1.05
=1.5-1.05
=0.45
（2）5-1.29+2.39
=3.71+2.39
=6.1
（3）20.8-1.25-1.75
=20.8-（1.25+1.75）
=20.8-3
=17.8
【考点】小数的四则混合运算，小数加法运算律
【解析】【分析】小数巧算方法之一：连续减去两个数，且这两个数的和计算简单，可以计算为减去这两个数的和。

小数的四则混合运算的顺序：①有括号的，先算括号里的，再算括号外边的，括号外边的，按先算乘除法、后算加减法的顺序计算；②没有括号的，先算乘除法、再算加减法；如果只有乘除法、或是只有加减法，就按从左往右的顺序计算。

25．（10分）用你喜欢的方法计算．
（1）56.56－19.2－2.8
（2）7.65＋19.52＋26.48
【答案】（1）56.56－19.2－2.8
=56.56-（19.2+2.8）
=56.56-22
=34.56
（2）7.65＋19.52＋26.48
=7.65+（19.52+26.48）
=7.65+46
=53.65
【考点】小数加法运算律
【解析】【分析】（1）可以运用连减的性质，用56.56减去后面两个数的和；
（2）运用加法结合律，先算18.52+26.48，这样计算比较简便。

26．（5分）仓库原有375.08吨粮食，第一天运走39.6吨，第二天又运走121.51吨。

现在仓库剩下粮食多少吨?
【答案】解：375.08-36.9-121.51=213.97（吨）
答：现在仓库剩下粮食213.97吨。

【考点】小数的加法和减法
【解析】【分析】总的粮食减去第一天运走的，再减去第二天运走的，就是剩下的粮食。