《机械制图》项目一教案

《机械制图》项目一教案
教案1
课题绪论制图基本知识与技能知识科目机械制图授课时间9.5掌握应
用正投影法表达空间形体的图示方法，并具备一定的空间想象和思维能力。

机械制图的目的以及课程的重要性制图基本规定尺规绘图目标教学能力目
标目标重点教材分析难点教法学法尺寸注法讲解法、提问启发法、实例演
示法教学方法归纳总结教学黑板、多媒体教学课件投影仪、电脑、设备教
学《机械制图》（教师指导用书）、《机械制图》（学生实训用书）资料
教师提问：图框有两种格式师生互动设计学生回答：不留装订边和留装订
边教师提问：图框的格式留装订边的图纸学生回答：图纸上限定绘图区域
的线框称为图框教师提问：不留装订边的图纸，其四周边框的宽度相同学
生回答：同一产品中所以图样均应采用同一种格式课时2安排教学步骤·导入新课
通过新生入学，从学技能到以后就业，无论哪一个工种的操作，必须
根据图纸进行操作，为此必须学好《机械制图》这门课。

·教学过程及内容
<一>、图样的内容和作用
图样的定义：
在工程技术中，为了准确地表达机械、仪器、建筑物等物的形状、结
构和大小，根据投影原理、标准或有关规定画出的图形，叫做图样。

1、
装配图
定义：表示组成机器或部件中各种零件间的连接方式和装配关系的图样。

2、零件图
定义:表示零件结构形状、大小及技术要求的图样。

3、如何制造出机器或部件？
根据装配图表示的各零件间装配关系和技术要求，把合格零件装配在一起才能制造出机器或部件。

<二>、学习机械制图课程的目的图样是交流传递技术信息、思想的媒介和工具，是工程界通用的技术语言，必须学会并掌握这种语言，初步具备识读和绘制工程图样的基本能力。

<三>、本课程的主要内容和基本要求1、主要内容
有制图基本知识与技能、正投影作图基础、机械图样的表示法
零件图和装配图的识读与绘制、零部件测绘等部分。

2、基本要求
（1）应熟悉国标，学会正确使用绘图工具和仪器。

（2）掌握应用正投影法表达空间形体的图示方法，并具备一定的空间想象和思维能力。

（3）理解并掌握视图、剖视图、断面图等的画法和注法规定。

（4）具备识读和绘制中等复杂程度的零件图和装配图的能力。

（5）教学实践中注重培养学生的职业能力。

<一>、图纸幅面和格式1、图纸幅面要采用国家标准规定的幅面尺寸B某LB：表示图纸的短边L：表示图纸的长边A0:B某L=841某1189A1:B某L=594某841A2:B某L=420某
594A3:B某L=297某420A4:B某L=210某297
·板书设计
知识目录主要定义相关拓展·作业
1、什么是图样？什么是零件图？
2、学习本课程的方法有哪些？
·总结扩展
通过对图幅比例、字体标准的学习，大家应弄清字体的相关知识，特
别要强调的是大家要搞清比例是谁与谁之比，课后要多花点时间，刻苦训
练仿宋体字的书写技能技巧，一定要去做，决不能敷衍了事。

教案2
课题绪论制图基本知识与技能知识科目机械制图授课时间9.6掌握应
用正投影法表达空间形体的图示方法，并具备一定的空间想象和思维能力。

机械制图的目的以及课程的重要性制图基本规定尺规绘图目标教学能力目
标目标重点教材分析难点教法学法尺寸注法讲解法、提问启发法、实例演
示法教学方法归纳总结教学黑板、多媒体教学课件投影仪、电脑、设备教
学《机械制图》（教师指导用书）、《机械制图》（学生实训用书）资料
教师提问：图框有两种格式师生互动设计学生回答：不留装订边和留装订
边教师提问：图框的格式留装订边的图纸学生回答：图纸上限定绘图区域
的线框称为图框教师提问：不留装订边的图纸，其四周边框的宽度相同学
生回答：同一产品中所以图样均应采用同一种格式课时2安排。