人教版六年级语文《唯一的听众》

2、想一想“我”发生变化的原因？
用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方 面简直是一个白痴。这是他们在经受了我 数次“折磨”之后下的结论。我拉出的小 夜曲，在他们听起来，就像是锯桌腿的声 音。我感到十分沮丧。不敢在家里练琴。 后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱 好，我能熟练地拉出许多曲子。在各种文 艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众 演奏小提琴曲。
谢谢你，小伙子。”
有一次，她竟说 我的琴声能给她带来 快乐和幸福。”
改为直接引用：
老太太说：_____________


每天清晨，我都到小树林里 去练琴，面对我唯一的听众， 一位耳聋的老人。她一直很平 静地望着我。我停下来时，她 总不忘说一句：“真不错。我 的心已经感受到了。谢谢你， 小伙子。”我心里洋溢着一种 从未有过的感觉。有一次，她 说我的琴声给她带来快乐和幸 福。我也常常忘记了她是聋子 ， 只看见老人微笑着靠在木椅上， 手指悄悄打着节奏。她慈祥的 眼睛平静地望着我，像深深的 潭水……
自信是风，能带我们飞翔；自 信是浪，能诠释我们的胸怀。
不要吝啬自己的鼓励和微笑！ 愿感恩和付出同时在我们身上 体现！
她是音乐学院最有声望 的教授，曾是乐团的首席小 提琴手！ „„
„„
后来，拉小提琴成了我无法割 舍的爱好，我能熟练地拉出许多曲 子。在各种文艺晚会上，我有机会 面对成百上千的观众演奏小提琴曲。
每当拿起小提琴，我眼前就浮现出
那位耳“聋”的老人，每天清晨里
我唯一的听众……
是谁给了我动力，让我的 心理产生了这么大的变化？ 划出相关语句。
老人叫住我，说：“是我打搅 了你吗？小伙子。不过，我每天早 晨都在这里坐一会儿。”
一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上， 平静地望着我 „„有一次，她说我的琴声能给她
带来快乐和幸福。我也常常忘 记她是聋子，只看见老人微笑 着靠在木椅上，手指悄悄打着 节奏。她慈祥的眼神平静地望 着我，像深深的潭水……
为什么老人的眼神总是平静
地望着我，而且像“深深” 的潭水呢？
当我拉出像锯床腿一样的声音时，一 羞愧 位极瘦极瘦的老妇人……
平静总共出现了几次？（在文 中划出来）
一位极瘦极瘦的老妇人静
静地坐在木椅上，平静地望 着我。 她一直很平静地望着我。 她慈祥的眼神平静地望着 我，像深深的潭水……
我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，像举行一 个隆重的仪式，拉响了第一支曲子。但我很快又沮丧起 来，我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。
我会读 悠悠的小令 仪式 抱歉 溜走 荒唐 白痴 沮丧 兴奋 尽管 声望 割舍 大吃一惊 一束阳光
兴奋 xīng
xìng
尽管 jǐn
jìn
我被老人诗一般的语言打 动了。我羞愧起来，同时有了 几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我 了，尽管她是一个聋子。
歉
嘿 割 溜
再读课文：
1、找一找“我”在音乐方面发生了 什么变化?
望着我，仿佛在说……
当我渐渐奏出真正的音乐时，她慈祥
的眼神平静地望着我，仿佛在说……
后来，拉小提琴成了我无法割 舍的爱好，我能熟练地拉出许多曲 子。在各种文艺晚会上，我有机会 面对成百上千的观众演奏小提琴曲。
每当拿起小提琴，我眼前就浮现出
那位耳“聋”的老人，每天清晨里
我唯一的听众……
用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方 面简直是一个白痴。这是他们在经受了我 数次“折磨”之后下的结论。我拉出的小 夜曲，在他们听起来，就像是锯桌腿的声 音。我感到十分沮丧。不敢在家里练琴。 后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱 好，我能熟练地拉出许多曲子。在各种文 艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众 演奏小提琴曲。
当我有了几份信心，每天去练琴，她 看到了，也是一直…… 兴奋
当我渐感奏出了真正的音 乐，她还是用她慈祥…… 自信
平静的神态背后，老人在想什么呢？请同 学们联系上下文，发挥想象，描写一段老人的 心理活动，可选一两处写。
当我沮丧地想离开小树林时，她平静
地望着我，仿佛在说……
当我每天去小树林拉琴时，她平静地
“我猜想你一定拉得非常好， 只可惜我的耳朵聋了。如果不介意 我在场的话，请继续吧。”
“也许我会用心去感受这音乐。 我能做你的听众吗，就在每天早 晨？”
“也许我会用心去感受 这音乐。我能做你的听众 吗,就在每天早晨?”
老人诗一般的语言 使我产生了变化!
我停下来时，她总
不忘说一句：“真不错。
我的心已经感受到了。