男护士在血液净化工作中的优势及体会

男护士在血液净化工作中的优势及体会
摘要】随着社会的进步和护理专业的发展，男性从事护理专业已越来越显示出
他们的优势。

医院逐渐认识到男护士的加入必然会改变以往女性的工作方式和习惯，有利于建立一个平衡、健康、高效的护理团队。

男护士在血液净化工作中的
优势非常明显，得到了科室和患者的认可。

【关键词】男护士血液净化优势
长期以来,护理工作一直以女性为主导,但随着社会的发展,以及护理事业的需要,男士走进了护理工作岗位。

我院一些特殊科室有较多的男护士加入,如急诊科、ICU、手术室等。

下面就我科血液净化工作中的男护士在工作中发挥的优势介绍一下,以便使更多的人们认识男护士，为男护士提供更好的工作环境，让男护士在护
理岗位上发挥自己的专长。

1 男护士的优势
社会心理学家和人类学家等[1]普遍认为男性具有思维理性,逻辑性强;力气大,
有胆量,应急能力强;遇事冷静沉着,判断力强,处事果断,独立性强,依赖性小;接收信
息快,富有创新性;动手能力强,往往对高新技术掌握较快等。

另外男护士在一些特
殊仪器和设备使用上比女护士做得更好,并具有生理和体力上的优势。

2男护士在血液净化室的优势
2.1各种仪器的维护随着医疗事业的不断发展,医院的规模不断扩大,医疗技
术的不断提高,血液净化大规模的成立,大量先进的仪器逐渐引进。

血液净化成了
运用各种透析机的场所,如贝朗牌、金宝牌等透析机,我科有血液净化机40台，床
边透析机2台，对于这些透析机的使用、保养、维护、搬动、简单的故障的排除
及维修等对血液净化室提出了挑战。

女性由于生理和体力等影响因素,不能达到理
想效果,而男护士有得天独厚优势,使用起来得心应手,效率明显提高,起着非常重要
作用。

男护士精力充沛,对监护仪器的使用和保养都能很快地掌握。

我们科室的男
护士工作努力、精力旺盛,仪器操作熟练,电脑操作水平高,得到了女护士一致的好评。

2.2体力优势床边血液透析患者越来越多，需要搬运机器及透析液，往往需要好多名女护士一起才能完成。

对于患者的转运体现更是如此。

而男护士则可以
单独完成,发挥男护士体力优势，大大提高了工作效率。

2.3性别优势据文献[2]报道男护士与患者沟通技巧更娴熟,可达到良好的
护患沟通,利于提高护理质量。

了解患者的心理情况,消除其顾虑,减少其应激,对长
期透析的患者起着很重要的作用。

面对紧急情况需要解决时,往往需要护士作出迅
速的决定、迅速的抢救。

这些除了需要良好的业务素质外,还需要一定的心理素质。

男护士在遇到类似紧急情况时,心理上往往要比女护士冷静,他们能够不慌不忙地
配合医生或独自处理。

2.4互补优势遇突发事件时,男护士控制能力强,决策能力强,思维性强,给患者信息、心理沟通能力强等[3]。

女护士常会感觉体力和心理上的压力,缺乏安全感,
受到攻击的频次较多。

由男护士陪同一起处理患者,使女护士的压力减小。

很多护
理工作需要几个人的积极配合才能把事情做好，女护士愿意和男护士一起合作，
能够达到相互配合相互帮助的效果。

合理的安排男、女护士的分工,能够进一步提
高护理质量和效率。

3我科男护士的具体使用
我科血液净化室的男护士工作介绍如下:共有护士23名,其中男护士5名,按其
人数和个性分在不同护理小组里，科室统一排班，他们和女护士一样负责科室的所有工作，另外还负责血液净化机的维护的工作。

4体会
通过以上几点分析,护理不是女性的专利,只要正确的引导和教育,男护士更能发挥本身特质,把工作做好血液净化室的工作由于男护士的加入,改变了以女性为主的工作方式和习惯,从而优化护理队伍的组合,使之建立一个平衡、健康和高效的护理团队,推动护理学专业的发展和进步[4]。

护理工作中有男女护士相互配合、扬长避短、各施其职后,工作效率得到很大的提高,营造了一种积极向上和轻松愉快的工作氛围。

在这种要求严格的护理工作中,引入男护士,将会积极改善护理的工作效率,提高护理质量。

实践证明[5]：合理使用男护士,可使发挥其特长和优势,有一定职业成就感。

因此,增加男护士的人数比例、加强男护士的培养工作目前被很多医院和科室所重视。

男性逐渐走上护理岗位,且在临床护理工作中的作用日益显著。

参考文献
[1]徐小兰,魏桑梨.对大专男性护生护理教学初探护[J].理学杂志,2003,18(4):299-300.
[2]余琳.浅谈影响男护士短缺的因素与对策[J].护理研究,2007,21(IB):168.
[3]霍健梅,胡宪法.我国男护士的现状及其改善对策[J].护理学报,2006,13(5):22-24.
[4]楼蓉蓉,陈吉东.实施男护士人才管理模式的实践与收效[J].中国实用护理杂志:上旬版,2006,22(10):63-64.
[5]Brady Ms Retnining Men in nursing prograM designed for woMen[J].Nurs
Edu,2003,42(4):19-162.。