第1课时 醉翁亭记(作业)2020-2021学年九年级上册同步备课系列(部编版)

第1课时醉翁亭记
一、积累运用
1、填空。

①本文选自《____________》，作者____________，____________朝____________家、
____________家。

②本文贯穿全文的主线是____________；在写作上的一个显著特点是____________和
____________自然结合。

③写出本文的四个成语：_____________________________________________________
④写山间四季景色的句子是：_________________________________________________【答案】①《欧阳文忠公文集》欧阳修宋文学家历史学家②乐写景抒情③峰回路转醉翁之意不在酒水落石出觥筹交错④野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

【解析】本题考查文学常识及课文内容。

第一题了解作者，第二三四题需要在熟悉课文内容的基础上才能作出正确答案。

2、测测你的注音速度！（既快又准哦！）
环滁（）琅（）琊（）饮少辄（）醉林霏（）
岩穴（）山肴（）野蔌（）弈（）者胜
阴翳（）翼（）然酒洌（）
【答案】滁ｃｈú 琅琊ｌáｎɡ ｙá 辄ｚｈé 霏ｆēｉ穴ｘｕé 肴ｙáｏ蔌ｓù 弈ｙì 翳ｙì 翼ｙì 洌ｌｉè
【解析】本题考查读音。

可以根据注释或字典，准确标出词语的读音。

3、验验你的写字速度！（相信你！没错的！）
林ｈè_____ ｗèｉ_____然水声ｃｈáｎｃｈáｎ_____
ｔｕí_____然岩穴ｍíｎɡ_____ ｈｕì_____明变化
ｙǔ_____ｌǚ_____提携ɡōｎɡ_____ｃｈóｕ_____交错宴ｈāｎ_____之乐
【答案】壑蔚潺潺颓暝晦伛偻觥筹酣
【解析】本题考查书写。

注意看清楚难写字的偏旁部首和笔画，辨析形近字的区别。

4、下列句子中朗读节奏划分有误的一项是（）
A．太守与客／来饮于此，饮少／辄醉。

B．其西南／诸峰，林壑/尤美，望之蔚然／而深秀者，琅琊也。

C．日出／而林霏开，云归／而岩穴暝。

D．树林／阴翳，鸣声／上下，游人去／而禽鸟乐也。

【答案】B
【解析】朗读节奏的划分，需要综合考虑意义单位和语气词。

B项中未能考虑虚词“之”字在此处有停顿作用，故B项错误。

二、能力提高
5、下列句子中没有使用对偶修辞手法的一项是（）
A．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

B．风霜高洁，水落石出。

C．临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌。

D．日出而林霏开，云归而岩穴暝。

【答案】B
【解析】本题考查修辞手法的运用。

关于对偶的用法，不仅需要字数相同，还需要结构结构相同。

风霜高洁是主谓结构，水落石出是并列结构，两者的结构不同，故不能构成对偶。

6、下列句子的句式与其它不同的一项是（）
A．望之蔚然而深秀者，琅琊也。

B．有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

C．已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

D．醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

【答案】 C
【解析】本题考查的是句式。

ABD三项是判断句式，C是陈述句式。

7、下列句子和现代汉语语序不同的一项是（）
A．山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

B．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

C．朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

D．然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

【答案】A
【解析】句式A“泻出于两峰之间”使用了倒装句式，其它三句都是正常的语序。

8、解释下列句子中加粗的字有误的一项是（）
A．环．滁皆山也（环绕）有亭翼然临．于泉上者（靠近）
B．醉翁之意．不在酒（情趣）山水之乐，得之心而寓．之酒也（寄托）
C．野芳．发而幽香（香花）酿泉为酒，泉香而酒洌．（凉，冷）
D．宴酣．之乐，非丝非竹（尽兴地喝酒）树林阴翳．，鸣声上下（遮盖）
【答案】C
【解析】本题考查实词的词义。

C项中的“洌”字在文中应该是指清或清澈的意思。

解词要结合语境来理解。

9、来，做个小翻译！（你一定能准确翻译下列句子！）
①望之蔚然而深秀者，琅琊也。

②山水之乐，得之心而寓之酒也。

③野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

【答案】①远远看去树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅玡山。

②欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。

③野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。

【解析】本题考查句子翻译，其中第一小题是个判断句式，要根据判断句的特点去翻译。

第二题要抓住关键词“得”和“寓”。

第三题要注意词类活用现象，结合语境，给“芳”和“秀”两个关键词以贴切的翻译。

三、阅读理解
阅读下文，完成下列习题。

①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

__ ___，__ ___，___ __，___ __山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

②至于负者歌子途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，
颓然乎其间者，太守醉也。

10、两段文字均选自《醉翁亭记》，该文将写景、叙事、抒情熔为一炉，有一句话奠定了全文的抒情基调，后成为千古名句，这句话是：________。

【答案】醉翁之意不在酒
【解析】本题需要在熟读课文的基础上抓住文中的中心句。

11、第①段先写______之景，再写_______之景，最后收笔，引出人之乐亦无穷也。

从而达到了情景交融的境界。

【答案】朝暮四时
【解析】本题需要了解课文内容并掌握写作的顺序。

12、翻译下面的句子，并指出其句式特点。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

译：
【答案】容颜苍老，头发斑白，歪歪倒倒地坐在宾客中间的，是喝醉了的太守。

这是文言文中的一个判断句式，“者……也”是这一句式的标志之一。

【解析】本题的翻译要注意两点，一是判断句式，注意翻译的时候要使用什么是什么的句式特点；第二要抓住关键词“颓然”，是指喝醉酒倒下的样子。

13、对第②段文字理解有误的一项是（）
A．“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振、借酒浇愁的样子。

B．“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。

C．“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。

D．此段以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折显示了太守治滁的政绩。

【答案】A
【解析】对文中关键句子的理解，要结合课文整体理解。

“颓然乎其间者”描绘的是太守喝醉酒倒下的样子，而不是精神不振、借酒浇愁。

14、联系全文，可从以上语段中看出作者表达的是一种（）
A．被贬后的抑郁心情。

B．与民同乐的思想感情。

C．山水之乐。

D．“醉”与“乐”的统一关系。

【答案】B
【解析】从题目“联系全文”这个提示中可以看出，作者所表达的情感是与民同乐的思想。