2023-2024学年全国全部人教版小学语文单元测试(含答案解析)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2023-2024学年人教版全国小学语文单元测试
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上;
一、单选题(本大题共计5小题,每题3分,共计15分)
1.与“青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来”的修辞手法相同的一项是()
A. 荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

B. 有的小虾通体透明,像玻璃似的。

C. 昙花在晚上九点左右含笑一现。

D. 山溪像绿玉带一样平静。

【答案】C
【解析】确定一个句子运用的修辞手法时,先要掌握修辞手法类型:比喻、拟人、反问、排比等。

再细读每句话,看符合哪种修辞手法
的特点,然后作出判断。

题干把“青的草、绿的叶”当作人来写,使“它们具有人的情感与行为,从而达到化抽象为具体的目的
,是拟人。

A:把“荷叶”比作“碧绿的大圆盘”是比喻。

B:把“通体透明的小虾”比作“玻璃”是比喻。

C:把“昙花”当作人来写,是拟人。

D:把“山溪”比作“绿玉带”是比喻。

故答案为:C。

2.下面不属于比喻句的一项是()。

A. 宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。

B. 盘古这个巍峨的巨人,就像一根大柱子,撑在天地之间。

C. 往事历历在目,仿佛就发生在昨天。

D. 天空像蓝宝石一样晶莹,令人神往。

【答案】C
【解析】略
3.“山溪像绿玉带一样平静”一句中是把()
A. 山溪比作绿玉带。

B. 垂柳比作绿玉带。

C. 绿玉带比作山溪。

【答案】A
【解析】考查修辞的辨析。

比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的
事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。

本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。

熟读“山溪像绿玉带一样平静”可知,句中本体是“山溪”,喻体是“绿玉带”。

4.下列成语使用正确的一项是()
A. 弟弟今天很不舒服,才坐上车没几分钟就undersetcdot情undersetcdot不undersetcdot自undersetcdot禁地吐了。

B. 某公园成立了野生动物救助中心,一些受伤害的野生动物又undersetcdot栩undersetcdot栩undersetcdot如undersetcdot生了。

C. 如果能掌握科学的学习方法,就会收到undersetcdot事undersetcdot倍undersetcdot 功undersetcdot半的效果。

D. 弟弟买了一个新玩具,但新鲜劲一过,就丢在一边undersetcdot置undersetcdot之undersetcdot不undersetcdot理了。

【答案】D
【解析】考查词语的理解和运用。

A项情不自禁:感情激动得不能控制。

强调完全被某种感情所支配。

弟弟坐车吐用“身不由己”。

B项栩栩如生:栩栩:活泼生动的样子。

指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

指动物恢复健康用“生龙活虎”。

C项事倍功半:指工作费力大,收效小。

应改为“事半功倍”。

D项正确,
置之不理:放在一边,不理不睬。

5.差之毫厘,()
A. 时不再来
B. 寸有所长
C. 谬以千里
D. 驷马难追
【答案】C
【解析】本题考查了学生对于俗语的积累,完成此类题目较简单,结合课外的积累及课本中“日积月累”的诵读完成。

“差之毫厘,谬以千里”是一句俗语,意思是开始时虽然相差很微小,结果会造成很大的错误。

二、填空题(本大题共计5小题,每题3分,共计15分)
6.(1)卖火柴的小女孩,________次擦然火柴,分别看到了________、________、
________、奶奶、飞走了。

6.(2)一粒种子也有自己的梦想,长成一棵________,变成________、________、
________。

6.(3)蟋蟀可以在________。

【答案】五, 烤鹅, 火炉, 圣诞树
【解析】出自《卖火柴的小女孩》。

【答案】大树, 手推车, 椅子, 木地板
【解析】出自《那一定会很好》。

【答案】这平台上弹琴
【解析】出自《蟋蟀的住宅》。

7.(1)手脚舞动,形容高兴到极点。

________
7.(2)形容感兴趣的谈论话题。

________
7.(3)人和马都被打翻在地,形容惨败的样子。

________
7.(4)不三不四,不成样子。

________
7.(5)说话和神态跟平时一样,没有改变。

________
【答案】(1)手舞足蹈
【解析】(1)此题是根据意思写出相应的词语。

这就要求学生在学习课文的过程中熟
练掌握词语和意思。

单就根据意思写词语来说会有很多
近义词,但结合课文内容来分析,词语就锁定在课文中了。

手舞足蹈:意思是两手舞动,两只脚也跳了起来。

形容高兴到了极点。

也指手乱舞、
脚乱跳的狂态。

津津乐道:意思是很有兴趣地说个不停。

人仰马翻:意思是人马被打得仰翻在地。

形容被打得惨败。

也比喻乱得一塌糊涂,不
可收拾。

不伦不类:意思是既非这一类,又非那一类,形容人的着装不得体或说话没有道理,
颠三倒四。

不动声色:意思是不说话,不流露感情;形容神态镇静。

【答案】(2)津津乐道
【解析】
【答案】(3)人仰马翻
【解析】
【答案】(4)不伦不类
【解析】
【答案】(5)不动声色
【解析】
8.把四字词语补充完整。

呆(________)呆(________)(________)露无(________)汹涌
(________)(________)
(________)(________)所以(________)高一(________)威风(________)(________)
【答案】头, 脑, 暴, 遗, 澎, 湃, 忘, 乎, 技, 筹, 凛, 凛
【解析】本题考查的是补全词语,对词语的空缺部分进行仔细分析,所填内容要符合
词组的完整性,不要写错别字,要注意平时对词组
的积累。

9.(1)《丁香结》引发了作者对人生的思考,我们可以由此联想到梅兰竹菊等具有象
征意义的植物。

(________)
9.(2)高尔基的《童年》是一部有关成长的小说,主人公是小茨
冈。

(________)
9.(3)“红军不怕远征难,万水千山只等闲。

”表现了红军大无畏的英雄气
概。

(________)
9.(4)以“厉行节约,反对浪费”为主题进行演讲,可以引用名言“历览前贤国与家,成
由勤俭败由奢”来增强说服力。

(________)
【答案】(1)v
【解析】
【答案】(2)×
【解析】
【答案】(3)v
【解析】
【答案】(4)v
【解析】
10.(1)“我”一个人客居异乡,每到重阳佳节就倍加思念家乡的亲人。

________
10.(2)在阵阵鞭炮声中送走旧岁,迎来新年,人们迎着和煦的春风,畅饮屠苏酒。

________
10.(3)江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上的行人个个神情凄迷,失魂落魄。

________
10.(4)初升的太阳照耀着千家万户,人们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。

________
10.(5)向人询问哪里有酒店,牧童指了指远处的杏花村。

________
【答案】独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

【解析】
【答案】爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

【解析】
【答案】清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

【解析】
【答案】千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

【解析】
【答案】借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

【解析】
三、现代文阅读(本大题共计1小题,每题15分,共计15分)
11.(1)选文从________和________两个角度来想象________的画面。

11.(2)画“________”的句子,第一个分句将“浪潮”比作________,第二个分句运用了
________的修辞手法,展现了钱塘江大潮的非凡气势,用四字词语形容钱塘江大潮:
________、________。

11.(3)下列诗句与选文内容相符的一项是()A.八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

B.春江潮水连海平,海上明月共潮生。

【答案】(1)声音形态(变化)潮来时
【解析】
【答案】(2)白色战马夸张汹涌澎湃宏伟壮观
【解析】
【答案】A
【解析】
四、综合读写(本大题共计2小题,每题15分,共计30分)
12.动物各有各的本领。

想一想:你最熟悉的动物有些什么本领?说一说,看谁说得好。

________________
【答案】变色龙——特殊本领:善于随环境的变化,随时改变自己身体颜色。

【解析】略
13.(1)“杏花酒”是我国的名酒之一,其名字的由来和古诗《清明》中的“________?
________”有关。

13.(2)杜甫的《绝句》中以动静结合的手法来表现春天生机勃勃的景象的诗句是
“________,________。


13.(3)这事不用发愁,________,________到时候自有对付的办法。

13.(4)赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用关联词合成一句话)
________________
13.(5)雯雯完成了老师所有布置的作业。

(修改病句)
________________
13.(6)枣核说:“大家不用怕,我有办法。

”(改转述句)
________________
13.(7)大熊猫怎么不是我国的国宝呢?(换一种说法不改变句意)
________________
【答案】(1)借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村
【解析】(1)考查古诗的识记及掌握。

”借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

”出自唐
代杜牧《清明》,全文“清明时节雨纷纷,路上行人
欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。


【答案】(2)泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯
【解析】(2)考查古诗的识记和默写。

《绝句》作者是杜甫,全文“迟日江山丽,春风
花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

江碧鸟逾白
,山青花欲燃。

今春看又过,何日是归年。

”其中“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

”意思是“燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着
成双成对的鸳鸯。


【答案】(3)兵来将挡, 水来土掩
【解析】(3)考查对成语的识记掌握,“兵来将挡,水来土掩”意思是指根据具体情况,采取灵活的对付办法。

【答案】(4)赵州桥不但坚固,而且美观。

【解析】(4)考查运用关联词合并句子,要注意了解分句之间的关系,本题可以运用
关联词““不仅……而且”,表示递进关系。

【答案】(5)雯雯完成了老师布置的所有作业。

【解析】(5)考查修改病句。

本题属于语序有误,将“布置的”和“所有”调换位置。

【答案】(6)枣核说,大家不用怕,他有办法。

【解析】(6)考查引述句和转述句之间的转换:①A标点符号的改变:引述句改转述句,冒号和引号要改为逗号。

B人称的变化:a引述
句改转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”;b当引述内容涉及
第二人称,在改为转述句时就应改为第一人
称。

应注意,冒号和引号前的内容不变。

②陈述转转述句,要将冒号和双引号去除,
主观人物的主语由第一人称变为第三人称。

本题先将冒号改为逗号,接着去掉引号,然后将人称“我”改为“他”。

【答案】(7)大熊猫是我国的国宝。

【解析】(7)考查改写句子,所给句子是反问句,可以将反问句改为陈述句。

反问句
改为陈述句的方法如下:第一步:问号改为句号
;第二步:删掉疑问词比如:“难道…吗?”和“怎能……呢?”等。

第三步:否定改为肯定,肯定改为否定。

相关文档
最新文档