无锡市九年级下学期化学开学考试试卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
无锡市九年级下学期化学开学考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共20题;共40分)
1. (2分)(2017·夏津模拟) 下列说法中正确的是()
A . 中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应
B . 单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质
C . 离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子
D . 溶液是由溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物
2. (2分)(2018·福州模拟) 实验室配制稀硫酸并用其与氧化铜反应,部分操作如图所示,其中正确的是()
A . 稀释
B . 取样
C . 倾倒
D . 加热
3. (2分)(2017·来宾) 下列各组离子能在pH=13的溶液中大量共存的是()
A . Na+、K+、Cl﹣、CO32﹣
B . Ba2+、H+、Cl﹣、NO3﹣
C . NH4+、K+、NO3﹣、SO42﹣
D . Cu2+、Ba2+、NO3﹣、Cl﹣
4. (2分)物质的用途主要由其化学性质决定的是()
A . 氢气冶炼金属
B . 石墨作电极
C . 活性炭作除味剂
D . 金刚石切割玻璃
5. (2分) (2019九下·泉州期中) 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是()
A . 甲的溶解度大于乙的溶解度
B . 两种物质的溶解度都随温度升高而增大
C . 将乙的饱和溶液从t1 ℃升温到t3 ℃的过程中不会析出晶体
D . t3 ℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等
6. (2分)(2017·宝应模拟) 配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,不需要的仪器是()
A . 蒸发皿
B . 玻璃棒
C . 烧杯
D . 量筒
7. (2分)(2016·三明) 设计对比实验是化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的是()
编号A B C D
实验设
计
实验目的探究同种物质在不同溶剂
中的溶解性
探究分子的运动探究铁生锈的条件
探究CO2与NaOH溶液能否发
生反应
A . A
B . B
C . C
D . D
8. (2分)已知:饱和溶液,不饱和溶液,稀溶液,浓溶液之间的关系如图列说法不正确的是()
A . 图中A处的含义饱和的稀溶液
B . 浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定不饱和
C . 在一定的温度下向饱和的硝酸钾溶液中加入少量的硝酸钾晶体,晶体不再溶解
D . 同一温度下,同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓
9. (2分)下图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论不正确的是()
A . 反应结束时溶液的pH=7
B . 反应前后元素的种类没有变化
C . 氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+和OH-
D . 该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O分子
10. (2分)发现室内煤气泄露使人中毒时,应首先做的是()
A . 迅速做人工呼吸
B . 拨打急救电话120
C . 立即打开换气扇开关
D . 小心关闭煤气阀门,打开门窗
11. (2分)(2017·武侯模拟) 在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中,下列说法正确的是()
A . 所需仪器有托盘天平、量筒、胶头滴管、玻璃棒
B . 称取氯化钠时,若托盘天平指针向右偏,则应该减少砝码
C . 量取水时,若采用仰视读数,则所配溶液的溶质质量分数偏小
D . 配好的溶液在转移到细口瓶时有洒落,则所配溶液的溶质质量分数偏小
12. (2分)如图是一种化肥包装袋上的部分说明,该化肥属于()
尿素
CO(NH2)2
净重:50千克
含氮量:45.8%
××化学工业公司
A . 氮肥
B . 磷肥
C . 钾肥
D . 复合肥料
13. (2分) (2016九上·绍兴月考) 在下列各化学反应中,不属于放热反应的是()
A . 镁带与盐酸反应
B . 生石灰与水反应
C . 酒精在空气中燃烧
D . 碳和二氧化碳反应
14. (2分)(2017·湘潭) 下列图象能正确反映其对应操作的是()
A . 一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸
B . 等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入足量的镁粉和锌粉
C . 用适量KClO3和MnO2的混合物加热制取O2
D . 等质量、不同形状的石灰石中分別加入足量相同的稀盐酸
15. (2分) (2017九上·海淀期末) 下列实验方法能达到实验目的是()
选项实验目的实验方法
A除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量锌粉
B检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中
C检验蜡烛燃烧的产物中是否有水在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯
D分离铜粉和铁粉加水,过滤
A . A
B . B
C . C
D . D
16. (2分) (2015九上·眉山期中) 分析推理是学习化学常用的一种方法.下列推理正确的是()
A . 可燃物达到着火点才能够燃烧,所以物质只要达到着火点就可以燃烧
B . Zn置换酸中氢是有元素化合价变化的置换反应,则所有置换反应都有元素化合价变化
C . 一定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质,则一定温度下的饱和溶液不能溶解任何物质
D . 酸碱中和反应有盐和H2O生成,则有盐和H2O生成的反应一定是酸碱中和反应
17. (2分)下列说法中不正确的是()
A . 可以用水鉴别NaCl、NH4NO3、NaOH三种白色固体
B . 将浓硫酸沿烧杯壁缓缓加入到盛有适量水的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌,得到稀硫酸
C . 红磷在氧气中燃烧时产生大量白色烟雾
D . 实验室中,不慎将燃着的酒精灯碰倒,酒精在桌面上燃烧,应立即用湿抹布盖灭
18. (2分) (2018九上·成都月考) 下列物质的用途中,只利用其物理性质的是()
A . 用氦气充灌广告气球
B . 液氮用作保护气
C . 稀有气体用作电光源
D . 二氧化碳参与光合作用
19. (2分) (2017九上·兰陵期末) 金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大的差异,其原因是()
A . 金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
B . 构成它们的原子数目不同
C . 金刚石、石墨和C60由不同种原子构成
D . 构成它们的原子大小不同
20. (2分)(2019·中山模拟) 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线.在t2℃时向盛有100g水的烧杯中先后加入wg甲和wg乙(两种物质溶解时互不影响),充分搅拌.将混合物的温度降低到t1℃.下列说法正确的是()
A . 甲物质的溶解度随温度升高而增大
B . 温度降低到t1℃时,得到甲、乙的饱和溶液
C . 温度降低到t1℃时,甲、乙的溶质质量分数相等,得到甲、乙的饱和溶液
D . t2℃时,甲物质的溶液为饱和溶液,乙物质的溶液为不饱和溶液
二、简答题 (共5题;共16分)
21. (5分) (2018九上·临沭期末) 生活中处处有化学,化学与生活密切相关。
(1)铝常用于制作导线,因为其具有良好的________。
(2)将纯铜片和黄铜片(铜锌合金)相互刻画,纯铜上留下明显划痕,说明________。
(3)胃液里含有适量盐酸,服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物可治疗胃酸过多症,反应的化学方程式为________。
(4)吸烟对人体有害,燃着的香烟产生的烟气中含有一种与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是________(写化学式)。
22. (2分) (2017九下·灌云月考) 现有六种物质,选择相应物质的字母填空:
A.活性炭 B.一氧化碳 C.熟石灰 D.乙醇 E.烧碱 F.硫酸
①________是有毒气体②________可用于制铅酸蓄电池
③________可用于改良酸性土壤④________可用于吸附冰箱内的异味
⑤碘酒中的溶剂是________ ⑥________可用于制取肥皂
23. (3分)如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线.
(1)在________ ℃时,乙和丙的溶解度相等.
(2)t3℃时,分别将甲、乙、丙的等质量饱和溶液降温至t1℃,没有晶体析出的是________ ,析出晶体最多的是________ .
(3)t2℃时,向70g甲物质中加入100g水,充分溶解后,所得溶液________ .(填“是”或“不是”)饱和溶液,该溶液的溶质质量分数是________ .
24. (2分)构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法,李华同学利用左手构建酸的性质知识网络,如图所示,请结合图示回答下列问题:
(1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会________ (填“偏大”、“偏小”、“无影响”).(2)图中①的现象是:________ .
(3)写出一个符合图中③的化学方程式________ .
(4)图中性质④属于________ 反应(填基本反应类型).
25. (4分)(2017·河池模拟) A,B,C三种物质的溶解度曲线如图所示.据图回答:
(1)t1℃时,A,B,C三种物质的溶解度由大到小的顺序是________;
(2)在t2℃时,A,B,C三种饱和溶液,降温到t1℃时仍然是饱和溶液的是________;
(3)把C的不饱和溶液变成饱和溶液的方法有:加溶质、蒸发溶剂、________;
(4)当A中含有少量B时为了得到纯净的A,可采用________的方法;
(5)t2℃时,A饱和溶液的溶质质量分数是________(精确到0.1%).
三、填空题 (共2题;共7分)
26. (3分)空气、水和土壤是人类赖以生存的自然资源,我们要保护它。
(1)由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致了沙尘暴。
沙尘暴使空气中增加了大量的________ 。
(填字母,下同)。
A.可吸入颗粒物 B.一氧化碳C.二氧化氮 D.二氧化硫
(2)鱼类可在“水”中呼吸,是因为“水”中含有一定量的________ 。
A.氧原子B.氧元素 C.氧气 D.氧分子
(3)在水的净化过程中,除去水中难溶性杂质的方法是________ ,自来水厂常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合价为________ 。
(4)在农业上用于改良酸性土壤的碱是________ 。
27. (4分)(2017·柘城模拟) NaOH是化学实验中常用的试剂.
(1)
氢氧化钠溶液与指示剂的反应,完成如表.
紫色石蕊溶液无色酚酞
氢氧化钠溶液________________
(2)
中和反应将某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某盐酸中,如图图象合理的是________(填“甲”或“乙”).
(3)
向长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时,意外发现有气泡产生,请解释其原因.
(4)
怎样区分氢氧化钠溶液与饱和石灰水,简要写出实验步骤、现象和结论.
(5)
常用熟石灰与纯碱制取氢氧化钠,若要制取氢氧化钠80g,计算需要纯碱多少?
四、推断题 (共1题;共4分)
28. (4分)(2018·峄城模拟) A﹣E是初中常见的化合物,相互关系如图(“﹣﹣”表示相连的物质间在一
定条件下可以发生反应,“→”表示物质在一定条件下可进行转化)A是人体胃液中含有的酸,B、C是同类物质,D、E属于不同类别的不同化合物,①②③都能产生白色沉淀,请回答下列问题:
(1) C________(填化学式);B________(填物质名称)。
(2)写出A与E反应的化学方程式:________,该反应属于________反应(基本反应类型)。
(3)写出D转化成E的化学方程式:________。
五、科学探究题 (共1题;共1分)
29. (1分)化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶保管不当,盛有无色溶液的试剂瓶,且标签破损(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”字样.老师告诉他们,这瓶溶液中的溶质可能是氢氧化钠、氯化钠或碳酸钠.同学们很感兴趣,决定对其成分进行探究.
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
【交流讨论】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是________(填字母).
A.酸 B.碱 C.盐
【查阅资料】碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液能发生复分解反应.
【作出猜想】①可能是________溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl溶液.
【设计并实验】
实验实验操作主要实验现象实验结论和解释
Ⅰ取样于试管中,向其中滴加几滴无色酚
酞溶液.无色溶液变红
色
该溶液不可能是________溶液.理由是
________.
Ⅱ另取样于另一支试管中,向其中滴加足
量的________.产生大量的气
泡
该溶液中为碳酸钠.有关反应的化学方程
式为:________.
由此,同学们得出结论:该溶液是碳酸钠溶液.
老师指出该结论不严密.理由是:氢氧化钠溶液在空气中敞开放置,发生变质,能产生与实验Ⅰ和Ⅱ相同现象.请写出氢氧化钠溶液在空气中变质的化学反应方程式________.老师指出,不需另取样,只要在实验Ⅰ后的试管中加入足量CaCl2溶液,若观察到________现象,即可说明该溶液中有氢氧化钠.
六、计算题 (共1题;共5分)
30. (5分)(2017·深圳模拟) 某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液,某课外活动小组想测定该品牌洁厕灵溶液中H2SO4的浓度。
取20g该品牌的洁厕灵溶于烧杯中,不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液,反应过程中烧杯中产生沉淀质量和烧杯中溶液pH值变化部分数据如表所(已知BaCl2溶液的pH=7),求:
滴加氢氧化钡溶液的质量/g5102530
烧杯中产生沉淀的质量/g 1.1652.334.664.66
(1)
完全反应后生成沉淀的质量为________g;
(2)
该洁厕灵溶液中H2SO4的浓度为多少?与H2SO4反应的氢氧化钡溶液的质量是多少?
参考答案一、单选题 (共20题;共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、简答题 (共5题;共16分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
25-5、
三、填空题 (共2题;共7分)
26-1、
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
27-5、
四、推断题 (共1题;共4分)
28-1、
28-2、
28-3、
五、科学探究题 (共1题;共1分)
29-1、
六、计算题 (共1题;共5分)
30-1、
30-2、。