欲扬先抑的写人作文500字
运用欲扬先抑手法的作文500字人物描写
运用欲扬先抑手法的作文500字人物描写全文共5篇示例，供读者参考篇1我最亲爱的老师我有一位特别特别厉害的老师,她就是我们班最最受欢迎的老师。
可是说老实话,刚认识她的时候,我真的一点儿也不喜欢她。
你们肯定以为我说的是骗人的吧?怎么会有学生不喜欢老师呢?其实当时我真的觉得,她就是一个超级凶的老师。
第一节课,她就把我们训斥了一顿。
她说我们这些小朋友太吵太淘气了,上课的时候也爱捣蛋。
我当时就觉得这位老师真是小题大作,而且一点儿也不可爱。
后来上了几节课,我发现她真的好严格哦!考试的时候,她盯着我们看;有人走神就会唱棍打桌子把大家吓一跳;作业写不好也会受到批评。
有几次,我们班的同学甚至被她罚站了。
所以,开始的时候,我们班上下对这位新老师可是又怕又讨厌。
我们背地里管她叫"铁老师",因为她就像铁一样硬朗严厉。
但是慢慢地,我们就发现了这位老师许多可爱的地方。
其实她并不是一个凶巴巴的老师,相反,她对我们可好了!上课的时候,虽然她会严格要求大家专心听讲,但她讲课可有趣了!她从不读课文,而是用自己的话娓娓道来。
不但如此,她还会给我们上演小短剧,或是讲一些有趣的小故事。
这样一来,大家都特别专心地听她的课。
下课的时候,铁老师也会变得特别亲切。
她常常陪我们玩游戏,或是教我们编手工。
她很会鼓励我们,从不对我们的错误指手画脚。
就连批改作业,她也是一丝不苟,在每个人的作文上写下长长的评语。
她的评语都很中肯,但又不失温暖鼓励的话语。
就这样,大家的作文水平突飞猛进。
我记得有一次,我考试考砸了,她没有骂我,而是很有耐心地问我为什么会考这么差。
原来是因为我太喜欢玩游戏,所以没时间温习功课。
她也没生气,只是鼓励我们要好好把握时间。
从此,我下定决心要刻苦学习。
就这样,慢慢地,我们发现铁老师并不可怕,反而是一位特别可爱的好老师。
严格是因为她希望我们能真正学到知识;凶巴巴是为了纠正我们的错误。
现在想来,如果当初我们遇上一位过于溺爱的老师,也许我们就学不到太多东西了。
欲扬先抑写人作文10篇_欲扬先抑作文大全
欲扬先抑写人作文10篇_欲扬先抑作文大全“欲扬先抑”是一种常见的写作手法,又叫“先抑后扬”是一种人物描写技法。
那么你知道欲扬先抑的作文都有哪些吗?下面是小编为大家带来的欲扬先抑写人作文10篇，希望大家能够喜欢!欲扬先抑写人作文1我的弟弟是一个机灵，聪明的一个好孩子。
我的弟弟每一次吃饭都是有要求的，他要红筷子，红椅子。
坐在椅子上吃一点饭，又跑了，他还爬上沙发上去玩，他站在沙发的顶上，然后在跳下来。
我问他：“你在干什么啊?”他说：“我在跳水。
”他坐椅子上摔了一跤，他没有哭，而是哈哈大笑起来。
我问他摔疼没有?他说：“没有!我坚强。
”他有时候还骑着自己的车来了。
他说：“我是警察。
”他每一次在我的房间里玩。
我可是不好了，他不是这里翻就是那里翻，我给了他一样东西，叫他别弄烂了，结果给我拿回来的时候，那个东西已经破烂不堪了，他还在我的书柜里翻出一个大铁盒子来，那是我放杂物的一个地方。
他放在桌子上，打开铁盒子，在里面翻来翻去，嘴里还说着：“这个我要。
”选好了东西以后，我里面就是乱七八糟了。
他在我那里拿了一些油画棒，我说：“别弄到手上了。
”他说：“我知道了。
”他就在桌子上画了起来，他画画不是正规的画画，而是在一张好好的纸上乱画，他每一个颜色都去画一下，画好之后，一直看他的画，什么都不像，还把我的油画棒画了不少出去，画完后，他的脸上，手上，衣服上桌子上全都有颜色。
他把家里的绳子拿出来乱栓，东栓一下，西栓一下，那绳子中横交叉，我们都解不开他的绳子，只能用一个方法了，就是用剪刀剪，他这样栓我剪都不好剪，只能慢慢的去剪了，剪完后，一看，绳子就是一大堆。
你们说看看我的弟弟调不调皮呢?欲扬先抑写人作文2冬天的一个晚上，窗外刮着凛冽的寒风，飘着鹅毛大雪。
吃过饭，妈妈收拾完碗筷，便坐在炕上，穿针引线缝制一件棉衣。
我坐在灯下做家庭作业。
屋子里静极了，只有墙上的掛钟滴滴答答地响着。
也不知过了多久，我做完了作业，便钻进暖乎乎的被窝，很有兴趣地看着妈妈做活。
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关于欲扬先抑写人作文范文欲扬先抑，是一种人物描写技巧。
欲扬先抑的“扬”，是指褒扬、抬高。
“抑”，指按下、贬低。
以下是小编为大家推荐有关欲扬先抑的写人范文，希望能帮到大家！欲扬先抑写人篇1：门卫的精神每天公鸡“喔喔”叫鸣时，总会有一个勤劳的身影正默默无闻地打扫着社区花园和楼道，这个身影就是朴实的门卫刘阿姨。
早晨，我背着书包精神饱满、抬头挺胸地下到院子，去往学校。
天空被蓝色的墨水染成蓝色，上面镶嵌着棉花似的白云。
花台上的花开得五颜六色，一滴滴晶莹的露水，安安静静地睡在清香的花瓣上，吸一口气，哇，真清新呀!“咦，怎么着空气中有一股灰尘味。
”我不有自主地咳嗽起来。
从我身后传来一阵“沙沙”声。
什么声音呀?我挠挠头，皱着眉毛，回头一看，原来是尽责尽责的门卫刘阿姨呀!我走过去，亲切地叫了一声：“刘阿姨。
”“嗯”。
刘阿姨笑着答应了一声。
只见她穿着一件红色的外套，一条灰色运动裤，扎着一个高高的马尾辫，十分精神。
记得那一次，有一个小偷来到了我们社区，刘阿姨发现了，他按兵不动，那个小偷正想翻门，可好几次都没成功，刘阿姨偷偷拿出手机，报了警。
她拿着铁盒，蹑手蹑脚地走到小偷背后，以迅雷不及掩耳之速把铁盒重重的打在了小偷的头上，一下子小偷翻了翻白眼，昏倒在地。
这时，警察们也来了，将小偷缉拿归案。
这一举动引起了全社区的轰动，大家都觉得刘阿姨是个称职的门卫。
我脑子里回忆着。
“在想什么呢?”刘阿姨用温柔的的声音问。
“没什么，没什么。
”我大声的回答。
我目不转睛地看着刘阿姨，只见她右手紧握扫把，左手抓着簸箕，右手用力摆动，把一堆垃圾聚在一起，小心翼翼地把垃圾扫进簸箕，再用火眼扫描一遍，生怕漏掉一粒灰尘。
我十分疑惑，阴阳怪气地问刘阿姨：“你为什么要扫地，这个交给社区清洁的人员不就行了吗?”刘阿姨笑了，笑得那么纯朴，那么爽朗，她平易近人地回答：“身为一个门卫，不仅要保护大家的安全，也应该让我们的居住环境保持清洁、卫生。
我心里一震，一个小小的门卫能在危急时刻临危不乱，不顾自身安危，保护小区安全，尽心尽力为社区服务，这就是平凡中的高尚!欲扬先抑写人作文篇2：那杯淡淡的茶木制的桌上放着一杯茉莉花茶，隔得老远也能问得到那淡淡的香……“这次退步怎么那么大，我就不信你会比那考第一的人笨!考成这样，也不知道认真反省，还在这玩，一点上进心也没有，看你以后要怎么办!”印象里，这是父亲第一次为了成绩而对我破口大骂，记得以前他一直引我为傲的，可是这次，我真的令他太失望了吗?抬起头，只见他转身离去的背影，顺便丢下一句：你自己看着办，如果下次再让我看到这样的成绩，你就别妄想会有多余的时间了!很奇怪，爱哭鼻子的我听到这样严厉的语句从父亲的嘴里说出，竟然没流泪，这连我自己都感到不解。
欲扬先抑的写人作文3篇
欲扬先抑的写人作文3篇欲扬先抑的写人作文3篇相信大家都写过作文吧，尤其是在作文中有重要意义的写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的。
优秀的写人作文都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的欲扬先抑的写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
欲扬先抑的写人作文篇1每天公鸡“喔喔”叫鸣时，总会有一个勤劳的身影正默默无闻地打扫着社区花园和楼道，这个身影就是朴实的门卫刘阿姨。
早晨，我背着书包精神饱满、抬头挺胸地下到院子，去往学校。
天空被蓝色的墨水染成蓝色，上面镶嵌着棉花似的白云。
花台上的花开得五颜六色，一滴滴晶莹的露水，安安静静地睡在清香的花瓣上，吸一口气，哇，真清新呀！“咦，怎么着空气中有一股灰尘味。
”我不有自主地咳嗽起来。
从我身后传来一阵“沙沙”声。
什么声音呀？我挠挠头，皱着眉毛，回头一看，原来是尽责尽责的门卫刘阿姨呀！我走过去，亲切地叫了一声：“刘阿姨。
”“嗯”。
刘阿姨笑着答应了一声。
只见她穿着一件红色的外套，一条灰色运动裤，扎着一个高高的马尾辫，十分精神。
记得那一次，有一个小偷来到了我们社区，刘阿姨发现了，他按兵不动，那个小偷正想翻门，可好几次都没成功，刘阿姨偷偷拿出手机，报了警。
她拿着铁盒，蹑手蹑脚地走到小偷背后，以迅雷不及掩耳之速把铁盒重重的打在了小偷的头上，一下子小偷翻了翻白眼，昏倒在地。
这时，警察们也来了，将小偷缉拿归案。
这一举动引起了全社区的轰动，大家都觉得刘阿姨是个称职的门卫。
我脑子里回忆着。
“在想什么呢？”刘阿姨用温柔的的声音问。
“没什么，没什么。
”我大声的回答。
我目不转睛地看着刘阿姨，只见她右手紧握扫把，左手抓着簸箕，右手用力摆动，把一堆垃圾聚在一起，小心翼翼地把垃圾扫进簸箕，再用火眼扫描一遍，生怕漏掉一粒灰尘。
我十分疑惑，阴阳怪气地问刘阿姨：“你为什么要扫地，这个交给社区清洁的人员不就行了吗？”刘阿姨笑了，笑得那么纯朴，那么爽朗，她平易近人地回答：“身为一个门卫，不仅要保护大家的安全，也应该让我们的居住环境保持清洁、卫生。
运用欲扬先抑的手法 写身边人作文
运用欲扬先抑的手法写身边人作文篇一《我的怪邻居》刚搬到这个小区的时候，我就注意到了我的邻居。
他是一个看起来有点邋遢的大叔，头发乱糟糟的，像是几个月没打理过。
他的衣服也总是那几件又旧又皱的衬衫和洗得发白的裤子。
我每次看到他心里都忍不住有点嫌弃，想着怎么和这样一个人做邻居呢。
有一天，我出门倒垃圾，正好碰见他。
他手中拿着几个破旧的瓶子，哼着不成调的小曲儿。
我本来想避开他，可垃圾桶就在旁边。
我把垃圾扔进去，结果有一个垃圾袋子没扎紧，垃圾洒了出来。
我正暗自懊恼，心想得去拿个工具打扫一下的时候，他却一句话没说，放下手中的瓶子，就蹲下来帮我收拾。
他从兜里掏出一个破旧的塑料袋，仔仔细细地把垃圾一块一块地捡到袋子里，然后扔进垃圾桶。
他边收拾边说你年轻人比较忙，这些小事我来就好。
我当时有点惊讶，也有点不好意思。
从那之后，我开始改变对他的看法。
我发现他虽然穿着不讲究，但是他院子里的花养得特别好。
有一次，我好奇地问他怎么能把花养得这么漂亮。
他笑着说，他没什么别的爱好，就喜欢这些花花草草，每天都会精心照料它们。
他还跟我说起每一种花的习性，那认真劲儿就像一个植物学家。
我不禁对他产生了敬意。
原来这个看似邋遢的大叔，有着一颗善良又热爱生活的心。
他虽然外表没有那么光鲜亮丽，但内在的美才是最吸引人的。
现在每次看到他，我都会主动打招呼，再也没有了当初的嫌弃。
篇二《我的“小气”老师》我们的数学老师，刚一开始给人的感觉就是小气。
他常年穿着那件洗得有点泛黄的白衬衫，外面套着一件灰扑扑的旧毛衣。
说话的时候总是一副精打细算的样子，连给我们讲题的时候，都舍不得多写一个字。
记得有一次上课，有个同学的笔没水了，想跟老师借一支笔先用着。
老师在他的旧挎包里翻了半天，皱着眉拿出一支看起来很短的铅笔，还对那个同学说这支笔可不能弄丢了啊，那模样真像个吝啬的小老头。
我们都在下面偷偷地笑，觉得这个老师可真小气。
但是有一次学校组织我们去贫困地区捐赠学习用品。
我们把自己的一些文具、书籍之类的带到学校。
欲扬先抑的手法描写人500字作文
欲扬先抑的写人600字作文一：我的弟弟我的弟弟是一个机灵，聪明的一个好孩子。
我的弟弟每一次吃饭都是有要求的，他要红筷子，红椅子。
坐在椅子上吃一点饭，又跑了，他还爬上沙发上去玩，他站在沙发的顶上，然后在跳下来。
我问他：“你在干什么啊？”他说：“我在跳水。
”他坐椅子上摔了一跤，他没有哭，而是哈哈大笑起来。
我问他摔疼没有？他说：“没有！我坚强。
”他有时候还骑着自己的车来了。
他说：“我是警察。
”他每一次在我的房间里玩。
我可是不好了，他不是这里翻就是那里翻，我给了他一样东西，叫他别弄烂了，结果给我拿回来的时候，那个东西已经破烂不堪了，他还在我的书柜里翻出一个大铁盒子来，那是我放杂物的一个地方。
他放在桌子上，打开铁盒子，在里面翻来翻去，嘴里还说着：“这个我要。
”选好了东西以后，我里面就是乱七八糟了。
他在我那里拿了一些油画棒，我说：“别弄到手上了。
”他说：“我知道了。
”他就在桌子上画了起来，他画画不是正规的画画，而是在一张好好的纸上乱画，他每一个颜色都去画一下，画好之后，一直看他的画，什么都不像，还把我的油画棒画了不少出去，画完后，他的脸上，手上，衣服上桌子上全都有颜色。
他把家里的绳子拿出来乱栓，东栓一下，西栓一下，那绳子中横交叉，我们都解不开他的绳子，只能用一个方法了，就是用剪刀剪，他这样栓我剪都不好剪，只能慢慢的去剪了，剪完后，一看，绳子就是一大堆。
你们说看看我的弟弟调不调皮呢？欲扬先抑的写人600字作文二：父亲的手夜色中，我睡得正朦胧，房门被悄然打开，我迷糊中见到父亲来了，他用他那双大而温暖的手给我盖上了被子，被寒意侵袭的我，顿时温暖了。
小时候，我就喜欢父亲的手，尽管那双手，十分粗糙，以致于那双手摸到我的手，都感觉有点痛，但是我不介意，我喜欢父亲的手。
上学后，父亲的手是一双安慰我的手，我被人欺负了，或是受了委屈，父亲就常常用那双好大好温暖的手轻抚着我毛茸茸的小脑袋，说着安慰我的话，我顿时笑逐颜开了，那不正是因为我喜爱父亲的手吗？终于，时间一点一滴地过去，成熟起来。
欲扬先抑写人作文10篇_欲扬先抑作文大全
欲扬先抑写人作文10篇_欲扬先抑作文大全欲扬先抑，是一种人物描写技巧。
欲扬先抑的“扬”，是指褒扬、抬高。
“抑”，指按下、贬低。
下面是小编为大家整理的欲扬先抑的作文写人，供大家参考!欲扬先抑写人作文1夜色中，我睡得正朦胧，房门被悄然打开，我迷糊中见到父亲来了，他用他那双大而温暖的手给我盖上了被子，被寒意侵袭的我，顿时温暖了。
小时候，我就喜欢父亲的手，尽管那双手，十分粗糙，以致于那双手摸到我的手，都感觉有点痛，但是我不介意，我喜欢父亲的手。
上学后，父亲的手是一双安慰我的手，我被人欺负了，或是受了委屈，父亲就常常用那双好大好温暖的手轻抚着我毛茸茸的小脑袋，说着安慰我的话，我顿时笑逐颜开了，那不正是因为我喜爱父亲的手吗?终于，时间一点一滴地过去，成熟起来。
可以不再依靠父亲的手来安慰我，而学习的繁重，已渐渐地使我开始忘记了父亲的手，忘了那手中所蕴含的丰富感情以及其中的无限回忆。
可当我时常发现父亲手上的伤痕又多了时，我又禁不住十分心痛起来。
我又想，我当真能忘记那样的一双手吗?那是我父亲的手啊!快要大考了，夜里，挑灯夜战的我，好累，又好烦躁，父亲为什么偏偏又要在我身边踱来踱去呢?我越加急躁。
父亲又习惯性地伸出那手，摸摸我的头，我终究奈不住了，猛一转头，冲着父亲嚷了一句：“你好烦呀!没见着我忙呀?”父亲先一愣，然后笑着说：“好，好，我走，我走就是了。
”我忘不了父亲的那一笑，父亲为什么笑呢?笑得我好内疚，好自责，因为父亲的笑意中，分明是无可奈何与伤心。
我的心不再平静。
其实累了的我，又何尝不想让父亲的手来抚摸，安慰呢!此时，我的心被撼动了，是的，我确确实实忘不了父亲的那双手，我的心灵在呼唤着…欲扬先抑写人作文2父亲的爱像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜;父亲的爱像一块夹心糖，外表是硬的，心确是软的;父亲的爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满知识。
我的父亲是严厉的，但深爱着我。
记得有一次，我叔叔给我买了一块滑板，当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板，我先把一只脚放到滑板上，另一只脚在地上使劲地蹬，可是怎么也站不稳，越不会滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想学了，就对爸爸妈妈说：“我们回家吧。
欲扬先抑写人记事作文
欲扬先抑写人记事作文篇一《我的“怪”邻居》在我的印象里，我的邻居王大爷是个很怪的人。
他头发乱糟糟的，像是几个月没洗过，衣服也总是那几件灰扑扑的，上面满是补丁。
他每天早上都很早出门，晚上又很晚才回来，而且走路总是低着头，一副不太好接近的样子。
我记得有一次，我在院子里玩足球，一个不小心把球踢到了他院子里。
我当时可害怕了，心想这王大爷那么怪，肯定会骂我的。
我战战兢兢地走到他家院子门口，敲了敲门。
门开了，他那满是皱纹的脸出现在门口，脸上没有一丝笑容，就那样直勾勾地看着我。
我结结巴巴地说球踢进来了。
他啥也没说就转身进去拿球了，我在门口大气都不敢出。
拿出来球之后，他就把门哐当一声关上了，我当时心里还嘟囔着这大爷可真粗鲁不友好。
可是后来有一天，发生了一件事让我彻底改变了对他的看法。
那天晚上，小区里的一只小猫被困在了大树上，小猫喵喵地叫着，大家围在树下干着急，谁也没办法。
就在这时候，王大爷回来了。
只见他把手里的东西一放，就像变戏法似的从他那个破背包里拿出了一个小梯子。
他把梯子靠在树上，二话不说就往上爬。
那梯子晃晃悠悠的，我们都为他捏把汗。
可王大爷一点都不在乎，几下就爬到了树上，把小猫抱了下来。
这时候我才发现，原来他的眼神中满是温柔呢。
他下来后摸了摸小猫的头，还从他背包里拿出了一点干粮喂小猫。
从那以后，我觉得王大爷一点也不怪了。
他外表看起来有点邋遢有点不友好，其实内心是个很善良有爱的人呢。
篇二《我的老爸》我老爸，那可是个小气鬼。
你瞧他，每次带我出去逛街，在商店里逛半天，哪怕我眼巴巴地看着那些好吃的或者好玩的东西，只要价格贵一点，他就直接摇头，拉着我就走。
别的小朋友都有各种新款的玩具，我就只能眼巴巴地看着，心里别提多埋怨老爸了。
有一次，我和老爸去逛文具店，我看到一款超级酷炫的自动铅笔，带很多卡通装饰的那种，价格也就是比普通笔贵了几块钱。
我拿在手里爱不释手，求老爸给我买。
老爸看了看价格，立马皱起眉头说不行。
我当时心里可委屈了，想着老爸怎么这么小气，就几块钱都舍不得。
欲扬先抑的写人作文
欲扬先抑的写人作文欲扬先抑的写人作文在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的欲扬先抑的写人作文，欢迎大家分享。
欲扬先抑的写人作文1一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面庞，长满了“青春美丽”痘，构成了毫无气质的他。
他看上去有二十多岁，教我们语文。
他一走上讲台，放下书，便对我们说:“我姓吴，名帅，担任咱们五年级一班的班主任--”“主”字拉得特别长，他发现了我们捂着嘴在偷偷地笑。
长得如此“困难”还帅呢，我这样想着，等他把最后一个字说完，我们的笑声像开了闸一样。
“吴帅，无帅也，名副其实嘛!”瞧，倒挺会为自己打圆场，“我希望大家和我交朋友，今后能天天这样快乐。
”嘿，油嘴滑舌的，但不知为什么，我开始喜欢上了这位老师。
和吴老师在一起一点也不紧张。
他有时做事能顺着我们的性子，挺现代派的。
有一次，我们正上课，突然，一只淘气的小麻雀飞进了我们的教室，在屋子里盘旋，把房顶的尘土都碰撞下来了。
“快看，麻雀!”“嘘，乖乖……”一开始大家还窃窃私语，不一会儿，教室里便炸开了锅。
“安静，安静!”老师用板擦敲桌子像打鼓，可仍无济于事，看来，课是上不成了。
“同学们，下面我们暂停上课，让我们一起赶走小麻雀，好不好?”吴老师大声说。
同学们立即欢呼起来:“帅老师万岁--”咦，“无”字怎么去掉了?大家自然明白，以前的老师是绝对不允许我们这样做的`。
同学们使出各自的招数，有的站起来喊叫着，有的挥舞尺子驱赶着。
帅老师也像个孩子似地和我们一起驱赶着小麻雀。
小麻雀东飞西撞，慌乱中终于从敞开的窗口飞了出去。
这时，帅老师竟没有忘记他的本职:“下面，大家写一篇作文，把同学们赶小麻雀的动作、表情、语言写出来，题目叫《赶麻雀》”唉--早知如此，不如不赶麻雀了!从此，吴帅老师就成了我们的帅老师。
教师节快到了，又该给老师寄贺卡了。
上面写些什么好呢?我想，就这样写吧:“吴老师:真想再叫您一声帅老师，真想再和您一起赶麻雀，真想再做一次您的学生……”欲扬先抑的写人作文2早上天空依然一碧如洗，昨晚下的雨还在草上留了“记号”，空气潮湿。
[欲扬先抑作文写人篇]欲扬先抑的作文6篇
![[欲扬先抑作文写人篇]欲扬先抑的作文6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/78642104eef9aef8941ea76e58fafab069dc4404.png)
[欲扬先抑作文写人篇]欲扬先抑的作文6篇欲扬先抑的作文篇(1):先抑后扬的作文四篇先抑后扬的作文四篇荷花——外婆家的附近新修了一个荷花池，得知这个消息后，从未见过荷花的我兴冲冲地跑到母亲面前，央求她带我去看，母亲允许了。
下午，我同母亲乘车来到外婆家，激动的我一下车便直奔荷花池。
当我气喘吁吁地来到荷花池前，竟发现池里只有几片嫩绿的荷叶，而没有那我所梦寐以求的荷花。
我的心情落到了低谷，一往了解我心思的母亲走到我身边，拍了拍我的肩，说：“别伤心，看，荷花的种子正在池底发芽。
”我不禁向池底看去，见到的却是那令我讨厌的淤泥，我想：我所期盼的荷花，竟是从淤泥中生长出来的，开出来的花肯定是黑乎乎的，况且，这池底的东西这么恶心，恐怕什么也长不出来吧！我开始对荷花厌恶起来，这样的花朵根本就是“破坏环境”。
我皱了皱眉头，连忙从荷花池旁跑开了，朝外婆家走去。
春天到了，万物复苏，百花齐放。
我又来到外婆家，路过荷花池，看见池里依旧没有荷花。
我走了过去，伸出手指了指池底，说：“淤泥里是长不出美丽的花的，荷花啊荷花，像你这种一开花就无芬芳的，真是令人讨厌。
”我摇摇头，走开了。
初夏，我在外婆家打算度过假期。
这天，外出散步的我不经意间看到了荷花里冒出了几个白白的小东西。
我小跑到池边，大吃一惊，池里竟长出了洁白的花苞，虽然还没开花，但我能闻到那股淡淡的清香。
我对荷花产生了好感，每天都去荷花池，那花苞似乎知道我的渴望，一天一天地长大起来......一日清晨,我起床后,洗漱完毕,便冲了出去.来到荷花池边,我大叫一声“哇!”池里的荷花已经开放了，有白的，也有粉的，还有蜻蜓在飞舞。
我站在池边，吸了一口气，满是荷花的清香。
看着那洁白与淡粉色的荷花，我不觉想起了一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”是啊，那本来埋在淤泥中的种子，却开出了如此纯净洁白的花朵。
更值得思考的，是荷花那美丽的生命，即便埋藏在黑黑的淤泥中，它也要开出美丽的花儿，我想，这就是它的心声吧！一阵轻风袭来，带着荷花的清香，我陶醉在了这片洁白美丽的荷花中。
最新欲扬先抑的作文写人精选5篇
最新欲扬先抑的作文写人精选5篇像往常一样，放学后，我回家，妈妈在做饭，爸爸还在工作，没有回家。
“回来，先走，写一会作业，晚点吃。
”今天在学校做了一道特别难的数学题，被老师表扬了，想在家里炫耀一下。
我想到了一个主意。
我问我妈这个数学题，让她尴尬了一会。
然后我告诉她怎么解决。
我父亲下班回来后，我们开始吃饭。
我说:“妈妈，我今天在学校遇到一个很难的数学题。
反正我解决不了。
以后可以教我吗？”我妈欣然同意，说:“好，没问题。
晚饭后，你应该先做作业。
我来看看这个题目。
”我把题目拿给妈妈看后，她脸上露出了不解的表情。
我以为我妈一定是被难住了，心里笑了。
我正要说我的问题在学校解决了，我妈说:“没事。
我就拿去算算。
我以后再告诉你。
如果我还是解决不了，你可以明天带去学校问老师。
”接下来，和往常一样，我做完作业，刷牙睡觉。
但是不知道现在几点了。
起床上厕所的时候，看到爸妈房间的灯还亮着，就看了一眼。
我发现我妈妈还在开着灯解决这个问题。
妈妈看到我后说:“你放心，我马上算这道题。
快去睡觉，明早我告诉你。
”听了这句话，我感受到了妈妈的爱，心里很感动。
当我回到房间时，我感动得流下了眼泪。
当时觉得自己这么做只是为了炫耀，太幼稚了，不是一个十岁的男孩子应该做的。
第二天，我像妈妈一样道歉，听妈妈解。
此事已圆满解决。
我忘不了晚上的灯和妈妈对我说的话，我的心在颤抖。
......初冬的一个晚上，晚饭后，足球迷的父亲打开电视，津津有味地欣赏着他最喜欢的足球。
我趴在桌子上画我最喜欢的幽默漫画。
母亲此刻正忙着在厨房收拾碗碟。
“萧婷婷，我妈洗碗的时候感觉油腻。
你拿起一壶水，烧点热水。
”妈妈喊道。
于是我不情愿的走过去。
打开水龙头，嗯？为什么水这么小？我又去了大地方，水龙头松了，水流还是那么小。
“爸，过来看看，水这么小，要不要把水止住？”爸爸听到声音跑过去，扭了扭水龙头，仔细看了看，说:“嗯，水这么小，真的有必要停水吗？怎么没收到通知？”看着水流越来越小，爸爸果断的跑到客厅打电话。
欲扬先抑写人作文6篇
欲扬先抑写人作文6篇通过写作文，我们可以探索不同的主题，拓宽自己的知识面，作文的好坏不能简单地以字数多少来评判，而要看其内容是否有意义，下面是本店铺为您分享的欲扬先抑写人作文6篇，感谢您的参阅。
欲扬先抑写人作文篇1清晨，小街上异常的繁忙，人来人往象畅通的小溪。
忽然，两辆自行车撞在了一起，两个小伙子吵了起来，互不相让。
像一块石头横在街中，小溪流动缓了下来，渐渐停滞了。
有一个上班的大汉走了过来，大声的喊：快点让开，人家不用上班吗？小伙子说：不让。
大汉生气极了，又跳又骂。
一位妇女骑着自行车小孩上学。
妇女喊道：快让开，别人不用上学上班吗？你们拦着别人的路了。
小伙子听了妇女的话，生气地说：讨厌，不关你的事。
一辆货车开了过来，车主气冲冲地对小伙子说：你们也不想想，堵在这里不让别人走，上班的、上学的、运货的，都被你们拦住了。
小伙子也气冲冲地回答：我们的事不用你管。
货车车主气得脸都红了，不停地按着喇叭。
就这样，大街上越来越吵，住在路旁的居民都来到了街上，看看到底发生了什么事。
两个小伙子看到这么多人围着自己，有点不耐烦了，可就是不肯互相让步。
这时，一位老奶奶走了过来。
她对小伙子说：我们应互相让步，互相友爱。
你们看，因为你们两个吵架，就堵住了这么多人，耽误了他们的时间，值得吗？你们互相让一下，事情不就过去了？两个小伙子听了老奶奶的话，低下了头，对在场的人说：对不起。
说完就让开了。
于是，大街上的人和车又开始流动了，小溪又变畅通了。
欲扬先抑写人作文篇2廖清扬是我的同学，坐在我的前排，这让我跟她之间有更多的接触机会。
她有一张樱桃似的粉红小嘴，仿佛小嘴一张就能飘出一段美妙的旋律、响起一阵银铃般的笑声。
她爱唱歌，而且唱得很好，还是校合唱队的队员呢！也是我们班上的文艺委员，不仅如此，学习成绩在班上也是名列前茅。
廖清扬的歌声很动听。
她的声音是朴素的，却又那样婉转，像泉水在山谷里流动，白云在蓝天上漂动，舒展自如。
在一次班队课上，廖清扬唱了一首难度很大的歌，时而热忱，时而高昂，时而深情，唱得声情并茂、出神入化，在决赛时廖清扬还唱了一首英文的红河谷，如果我是评委的话，音准、节奏、声音、吐词我都想给她打个9、8分或9、9分呢！所以，我对她佩服得五体投地，要是我有这个嗓音就好了！廖清扬的学习成绩在班上也是数一数二的，有一次，陈老师给我们讲《尖子生题库》中一道较难的题，让我们先自己做，廖清扬先是眉头紧皱着，略微思考之后，便轻松地呼了口气，不久她被抽了上去。
用欲扬先抑写身边的人作文
用欲扬先抑写身边的人作文篇一《我的“怪”邻居》在我家隔壁，住着一位看起来有点怪的大叔。
他长得其貌不扬，满脸的胡茬，头发总是乱糟糟的，像个鸟窝。
而且他每天都穿着那几件洗得发白的旧衣服，走路还总是驼着背，看起来有点邋遢。
我一开始对他印象很不好。
有一次，我们在楼道里相遇，我礼貌性地跟他打了个招呼，他却只是嗯了一声，看都没看我一眼就走过去了。
当时我心里就想，这人怎么这么没礼貌呢。
可是有一件事，彻底改变了我对他的看法。
那天，我们小区里有个孩子玩耍时不小心把足球踢到了马路上。
那马路上车来车往的，孩子想去捡球，刚走到路边就被一辆汽车的喇叭声吓住了。
正在大家都不知道怎么办的时候，这个怪大叔出现了。
他连衣服都没来得及脱就冲了过去，一把抱起孩子，然后敏捷地从马路上捡起了球。
当时我的心都快跳到嗓子眼了，直到他带着孩子安全回来，我才松了口气。
那孩子的家长一个劲地感谢他，他就只是摆摆手说没事没事。
从这以后，我发现他其实是个很热心的人。
有谁家需要帮忙搬个东西之类的，他总是二话不说就去帮忙。
原来他之前的冷淡，可能只是他比较内向不善交际的表现。
这个怪大叔也从那个邋遢没礼貌的形象变成了我心中的热心英雄。
篇二《可爱的“丑小鸭”同桌》我的同桌，乍一看，就像只丑小鸭。
他身材很瘦小，却顶着一个大大的脑袋，眼睛小小的，还戴着一副厚酒瓶底似的眼镜。
每次看到他，我都会忍不住在心里默默吐槽，这模样可真不怎么帅气。
而且他特别爱较真。
课堂上只要老师提出一个问题，不管大家想不想听，他都一定要站起来把自己那一长串想法表达出来，有时候甚至老师都有点不耐烦了他还在说。
所以身边的同学都不太喜欢他这种做法。
然而，一次考试后，我对他改观了。
那次考试我正好坐在他旁边，考试过程中，我的笔突然没墨了。
我心里那叫一个慌啊，翻遍了笔袋也找不到另一支可以用的笔。
就在我愁眉苦脸的时候，他悄悄地把自己的一支备用笔递给了我。
我有点吃惊，因为我一直觉得他是那种很自我的人。
后来，老师公布考试成绩的时候，我才知道，他那支备用笔原来是他用来写作文最后的点睛之笔的。
欲扬先抑写人物的作文
欲扬先抑写人物的作文篇一《我的“怪”老师我们班有个老师，一提起他，我真是又爱又恨。
刚开学见到他的时候，我心里就“咯噔”一下，心想这学期可有的遭罪了。
他看起来其貌不扬，顶着一头乱糟糟的头发，就像被狂风席卷过的野草堆。
衣服穿得松松垮垮，裤子也是皱巴巴的，感觉像是从衣柜最底层直接拽出来的。
他上课的时候，那做派也很特别。
一上来把书往讲台上一摔，门板似的大嗓门就喊开了，“都给我坐好了啊，要是谁敢搞小动作，可别怪我不客气。
”我就心想，这老师咋这么凶呢。
然后他开始讲课，那语速快得像机关枪似的，知识点就劈头盖脸地砸过来，我常常被他说得晕头转向。
心里暗暗抱怨，这老师怎么一点儿都不考虑我们能不能接受呢。
有一次，学校组织一场知识竞赛，每个班都要派代表参加。
他把我叫到办公室，我当时心里还犯嘀咕，这老师找我准没好事。
结果到了办公室，他就塞给我一堆资料，说“就你去参加竞赛吧，这些天把这个好好看看。
”我当时就傻了眼，我这成绩也就平平，咋就选中我了呢。
我不情愿地回教室开始看那些资料，心里还在埋怨他。
可是，在准备竞赛的过程中我发现，他其实很用心。
他每天忙完自己的教学任务之后，都会陪着我一起看资料。
遇到我不懂的地方，他就耐着性子一点一点地给我解释。
他眼睛紧紧地盯着资料，一手拿着笔，一边在纸上写写画画，嘴里还念念有词。
在讲解那些复杂的问题时，他就会举一些超级搞笑又贴切的例子，让我一下子就明白了。
他讲解的时候那股认真的劲儿，让我大为改观。
那乱蓬蓬的头发，这时好像也带着一种别样的专注。
他那皱巴巴的衣服，也仿佛在诉说着他的忙碌都是为了我们。
而且竞赛那天，他全程在场下给我打气。
当我答对题目时，他会蹦起来，脸上洋溢着无比兴奋的笑容，就像小孩子吃到了最爱的糖果。
如果我答错了，他也没有丝毫的责怪，而是用坚定的眼神鼓励我下一题加油。
后来我取得了还不错的成绩，这时候再看他，就觉得他整个人都发出一种很温暖的光。
他这个外表看上去邋遢又凶巴巴的老师，其实有着无比热忱而的心，我真是从心底尊敬他了。
欲扬先抑平凡的人作文
欲扬先抑平凡的人作文篇一《那个平凡的邻居大叔》在我们小区里，有一个特别平凡的邻居大叔。
最初见到他的时候，我可没什么好感。
他长得普普通通，身材有点发福，每天就是穿着那几件洗得有点发白的旧衣服。
而且他说话嗓门还特大，大早上的就听到他在楼道里大声地跟人打招呼，每次都能把我从睡梦中吓醒。
有一次，我正在家写作业。
突然听到一阵嘈杂声，我打开门一看，原来是这个大叔正在楼道里捣鼓他那堆老旧的自行车零件。
什么扳手、螺丝刀扔得一地都是。
“叔叔，你能不能别在这儿弄啊，这么吵。
”我有点不耐烦地说。
他嘿嘿一笑，露出一口不太整齐的牙，说“行嘞，小娃子，我这就整完了。
”可我看他那慢条斯理的样子，心里更是不满，哼，这大叔真是，都不知道会不会打扰到别人。
可是后来有一件事，真的让我对他彻底改变了看法。
那是一个下雨天，我骑车回家。
路上不小心车胎爆了，我又累又着急，正不知道怎么办的时候，那位大叔出现了。
他二话没说，把我的车搬到他那小屋子里，然后找出工具就开始修。
只见他熟练地把车胎扒开，仔细检查破洞在哪儿，眼神特别专注。
找到破洞后，他用砂纸打磨了一下，再拿出新的补胎片，小心翼翼地贴上去。
一边弄还一边跟我说：“小娃子，下雨天骑车可得小心点，这路滑，车胎也容易出问题。
”他那粗糙的大手干起这些活来却十分灵巧。
不一会儿，车就修好了。
他还把我的车擦了擦说：“这下能骑了，快回家吧。
”这时我再看大叔，他浑身湿透，脸上还有雨滴。
从那以后，每次看到大叔我都会主动打招呼，觉得他其实特别亲切，是个很棒的人。
平凡的他，因为善良，在我心里变得不再平凡。
篇二《小区保安张大爷》我们小区的保安张大爷，一开始给我的感觉就是一个特别迂腐的小老头。
每天总是穿着那身洗得发皱的保安制服，戴着顶大盖帽，一板一眼地站在门口岗亭那儿，检查着每一个进出的行人和车辆。
有一回，我和朋友在小区里玩得正欢呢。
我朋友那天来是骑着他那辆新买的山地车，我们正比赛谁骑车快。
在经过门口那个小坡的时候，我朋友没控制好速度，眼看就要撞到岗亭了。
欲扬先抑的写人作文500字
欲扬先抑的写人作文500字欲扬先抑的写人作文500字导语：欲扬先抑在作文中，采用这种手法，是先表达对所描写的事物或人的不满之情。
描写人物作文怎么使用欲扬先抑这种写作手法？以下是小编整理的欲扬先抑的写人作文500字，欢迎大家阅读。
欲扬先抑的写人作文500字篇1冬日傍晚五六点钟，太阳已经快要落山了，我们坐在教室里，等待着上晚自习。
随着清晰的脚步声，语文老师走进了教室。
“今天的晚自习，我们考试。
”话还没说完，教室里的叹气声就已经满天飞了。
调皮的F君说道：“昨天考，今天考，明天还要考。
然则何时而乐耶？起笔曰：考试中自得其乐矣。
’”语音刚落，教室里便哄堂大笑。
语文老师并没有发火，只是微微一笑，然后说：“F君，你的发言不错嘛！没有白雪古文。
我刚才没解释清楚，我们今天的考试不记成绩，只是想尽量的发挥出你们潜在的能力。
现在回答我：看着窗外的夕阳，你们会想到什么？”“想到老人。
”A君首先回答。
“想到深沉，默默无闻，像在思索。
”“还有别的吗？”老师问。
“想到明天，明天太阳会再次升起，那不再是夕阳，那将成为朝阳。
”F君不假思索地说。
“非常好！”语文老师赞扬道。
同学们对F君的精彩回答报以热烈的掌声。
第一个问题刚结束，老师又提出了第二个问题：“朝阳应该是什么样的？”“有朝气，朝气蓬勃。
”“充满自信，有旺盛的生命力。
”这一回，大家一个个站起来就说，气氛马上热烈起来。
接踵而来的便是第三道问题：“你们愿做什么样的朝阳，怎么样才能让你们的青春像朝阳一般？”“我希望做一个永远充满朝气的朝阳，最好可以任意的发挥，想象，还可以创造，可是……我没有时间。
”W君显得很无奈的挥了挥手。
“我希望做一个‘好孩子’式的朝阳，可是，我总是太爱玩，‘好孩子’也许离我太远了。
”F君的语气略带惋惜。
语文老师听了这些话，高兴地说：“其实你们都是朝阳。
只要别太死读书，给自己留些发挥的时间和空间，那么你们的创造不会只是梦。
你们想想你们今天说过的话，多么完整，多么有道理，文采也不错嘛！……”这原本“痛苦的考试”，竟变得如此轻松，我喜欢，也深深地被这堂不寻常的考试所陶醉。
欲扬先抑的写人作文四
欲扬先抑的写人作文篇10我亲爱的外婆今年已经70多岁了，她是一个严格而又慈祥、时髦又有渊博知识的老太太，别看她每天都笑眯眯的，但发起火来谁都害怕。
外婆中等身材也许是年轻时当过田径运动员，打过篮球的中锋，所以，身材保持的很好，一直不胖不瘦；她也是一个穿着讲究的时髦女性，衣服常常领先于同龄，甚至我妈的很多衣服都是穿我外婆的。
外婆知识渊博这与她是一名退休的语文高级老师有关，因此她通晓古今中外的好多趣事，给我们讲起来有趣生动，我们长这么大，从来没有听她讲过重复的故事，每次听她讲，都有新收获。
外婆爱护晚辈在我上小学的时候，每当我遇到了难题，她会无比细心的指导我，为我排忧解难。
在我对学习有困惑时，她总是耐心讲解，直到消除我的困惑为止。
外婆思想进步遇到现在先进的科技，总是喜欢问这问那，我妈妈和妗妗把工资卡都交给她，她很开心，其实她们通过和其他方式一直在花钱，而外婆不知道，有一次大家说漏了嘴，外婆详细的在查找，怎么样才能办个银行，管着她们不让胡乱花钱。
虽然大家笑作一团，但都很钦佩她对新事物的好奇心。
外婆严格认真她对我和姐姐的学习丝毫不放松，学不会坚决不放过，对我们学习也舍得投入钱，给我们找补习的老师，都是老师自家的孩子能考上硕士才行，宁可多花钱也不放宽这个条件。
外婆勤劳干净爸爸妈妈一直都很忙，我们从小就被外婆照顾的无微不至。
无论是洗衣服还是做饭，外婆都很拿手，洗衣服的时候分内外衣、上下衣和颜色，每天她能洗几次，为了我们干净，她从不知道疲惫。
虽然外婆有时也会发火和唠叨，但我清楚的知道外婆是为了我们好。
我一定要好好学习，长大后孝顺外婆。
我们爱您外婆！欲扬先抑的写人作文篇11转眼间，又已是隆冬时节，我听见窗外的寒风呼啸而过，将我的思绪吹向了千里之外的外婆家。
我的外婆，早已八十有余，苍白的头发顶在那满是皱纹的脸上显得格外沧桑，她那矮小的个子加上那早就变得佝偻的脊背，似乎一股风吹来，就能将她吹倒。
但她犀利的眼神，有力的双腿，无不告诉你她是那样精神抖擞，就像六年前的她，不畏时间的流逝。
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欲扬先抑的写人作文500字
导读：冬日傍晚五六点钟，太阳已经快要落山了，我们坐在教室里，等待着上晚自习。
随着清晰的脚步声，语文老师走进了教室。
“今天的晚自习，我们考试。
”
话还没说完，教室里的叹气声就已经满天飞了。
调皮的F君说道:“昨天考，今天考，明天还要考。
然则何时而乐耶?起笔曰:考试中自得其乐矣。
’”语音刚落，教室里便哄堂大笑。
语文老师并没有发火，只是微微一笑，然后说:“F君，你的发言不错嘛!没有白雪古文。
我刚才没解释清楚，我们今天的考试不记成绩，只是想尽量的发挥出你们潜在的能力。
现在回答我:看着窗外的夕阳，你们会想到什么?”
“想到老人。
”A君首先回答。
“想到深沉，默默无闻，像在思索。
”
“还有别的吗?”老师问。
“想到明天，明天太阳会再次升起，那不再是夕阳，那将成为朝阳。
”F君不假思索地说。
“非常好!”语文老师赞扬道。
同学们对F君的精彩回答报以热烈的掌声。
第一个问题刚结束，老师又提出了第二个问题:“朝阳应该是什么样的?”
“有朝气，朝气蓬勃。
”
“充满自信，有旺盛的生命力。
”
这一回，大家一个个站起来就说，气氛马上热烈起来。
接踵而来的便是第三道问题:
“你们愿做什么样的朝阳，怎么样才能让你们的青春像朝阳一般?”
“我希望做一个永远充满朝气的朝阳，最好可以任意的发挥，想象，还可以创造，可是……我没有时间。
”W君显得很无奈的挥了挥手。
“我希望做一个‘好孩子’式的朝阳，可是，我总是太爱玩，‘好孩子’也许离我太远了。
”F君的语气略带惋惜。
语文老师听了这些话，高兴地说:“其实你们都是朝阳。
只要别
太死读书，给自己留些发挥的'时间和空间，那么你们的创造不会只
是梦。
你们想想你们今天说过的话，多么完整，多么有道理，文采也不错嘛!……”
这原本“痛苦的考试”，竟变得如此轻松，我喜欢，也深深地被这堂不寻常的考试所陶醉。
真希望师弟、师妹们“减负”后的考试，和我们这次考试一样快乐。
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