新教科版初中物理八年级下册《第十二章 机械能 本章复习》公开课_4

机械能专题复习教案
一、教材分析
机械能几乎在每份中考试卷中都会出现，大多考察能的转移和转化，多以选择题或者填空题形式出现。

（二）教学目标
1、根据新课程标准中的要求，确定本节复习课认知目标如下：
（1）建立机械能的相关知识结构图
（2）知道动能、势能和机械能。

（3）通过实验，了解动能和势能的相互转化。

2、水平目标
（1）通过对知识点的梳理培养学生的归纳水平和探索水平
（2）通过对经典题型的讲练结合培养学生逻辑思维水平和举一反三的思变水平
3、三维目标
培养学生思维的主动性、独立性、进取性和创造性
（三）重、难点
重点：建立机械能的相关知识结构图
难点：动能与势能的相互转化，机械能的变化相关题型的解决二、学情分析
因本节课是参赛教学，随机抽签，对学生情况并不是了解。

而本人所在江背初中是一所农村初级中学，地理位置靠近县城，导致很多学生流向县城初中。

虽然有一部分学生基础尚可，头脑反应较快，但受大环境影响，也有一部分学生不重视学习，造成一定数量的学困生。

基于以上两点，我在本堂课的教学设计中，不得不考虑选择一些相对比较简单，但又具有代表性的题目。

教学过程中，多选择一些视频和新颖的教学环节，以提升学生的学习兴趣。

三、教法与器材
多媒体教学结合学案，讲练为主
四、教学过程
五、教学反思
本堂课基本达到了教学目标，通过介绍知识树的记忆方式，带给学生一种全新的，高效的构建知识体系方法。

通过讲练水平，提升了学生的解题水平。

但也有一些不足之处，如：课堂练习比较容易，对于掌握水准较高的学生相对比较简单。