环保演讲比赛总结(通用15篇)

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<div bdsfid="139" class="content"><p bdsfid="140">环保演讲比赛总结(通用15篇)</p><h2 bdsfid="141">环保演讲比赛总结篇1</h2><p bdsfid="142"> 经过为期三周的紧锣密鼓的准备、策划,本次“世园杯”演讲比赛圆满落幕。

各位参赛选手演讲内容观点鲜明,声情并茂,端庄大方,表情亲切自然,演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜,感人至深,获得了各位评委和观众的热烈掌声。

他们深情的口吻阐释了自己对环境的忧虑,呼唤着每一个人有自己的实际行动来呵护自然;呐喊出了每一个生灵渴望亲近自然的心声,听完如此美妙悠然的环境主旋律。

让我们带着一份真挚的情感,拥抱自然;共同参与弘扬生态文化;共同宣传西安世园会绿色和谐的崇高宗旨;与地球母亲和谐相处,共同谱写出一曲悠扬舒畅的环保之歌。

</p><p bdsfid="143"> 本次活动,各个部室紧密配合,较好的活跃了现场气氛,让每位观众都在环保的主题中沉思。

如此便丰富了学生的校园生活,让环保低碳,人与自然的和谐思想深入人心。

</p><h2 bdsfid="144">环保演讲比赛总结篇2</h2><p bdsfid="145"> 为了增强学生对大自然的深厚情感,提高他们节能环保的意识,激发他们树立民族自豪感和历史责任感,鼓励青少年积极投身新世纪伟业中。

同时丰富校园文化生活,提升我校的读书活动水平,迎接五月上旬我乡中心校举办的演讲比赛,4月23日下午课外活动时间,教导处在电教室举行了“我爱祖国的蓝天”演讲比赛。

本次比赛的主题是“绿色校园、绿色生活、绿色心情”。

选手们围绕主题绘声绘色地演讲了自己创作和改编的作品。

</p><p
bdsfid="146"> 本次参加演讲比赛的有11名选手,都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲决赛的,活动持续了两个小时,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手激情演讲,台下同学们认真倾听。

评委来自各班级的语文老师。

随着1号选手刘云静同学的登台拉开了演讲比赛的帷幕。

在演讲中,选手们朝气蓬勃、自然大方、饱含深情、直抒胸臆。

四年级的郭赟同学演讲感动了台下的评委和同学们。

五年级的陶艳丽同学以其自然大方的台风和亮丽的音色证明了自己强劲的实力。

比赛紧张而有序的进行着,参赛选手们激情飞跃、魅力四射。

</p><p bdsfid="147"> 演讲结束后,王艳彬校长对此次演讲活动发表了总结性的评价。

王校长高度赞扬了本次演讲比赛举办得非常成功,体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了大家的环保意识。

同时他也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。

号召大家从我做起,从</p><p bdsfid="148"> 点滴做起,培养社会责任感,行动起来为环保事业贡献自己的力量。

</p><h2 bdsfid="149">环保演讲比赛总结篇3</h2><p bdsfid="150"> 文明是什么</p><p bdsfid="151"> 文明是人类生活方式的总和。

</p><p bdsfid="152"> 无论你看得到或看不到,无论你知道或不知道,只要有人群,它都在其中涌动着,跳跃着,表现着。

</p><p bdsfid="153"> 文明是人类行为和精神状态的表现内容。

</p><p bdsfid="154"> 即使是在你点头或弹指的瞬间,肯定就流露出文明或不文明的一丝痕迹。

</p><p bdsfid="155"> 有这样一个故事。

</p><p bdsfid="156"> 1982年,有一位中国厂长,为引进意大利、法国的生产化肥成套设备,赴洋洽谈。

</p><p bdsfid="157"> 所到之处,人见其为东方人模样,便问道:“您从日本来</p><p bdsfid="158">”厂长答:“NO</p><p bdsfid="159">”“从新加坡来</p><p bdsfid="160"> ”“NO</p><p bdsfid="161">”“那一定从中国台湾来吧</p><p bdsfid="162">”“ NO</p><p bdsfid="163"> ”洋人大惊:“文质彬彬,精神抖擞,难道是从中国大陆来的吗</p><p bdsfid="164"> ”中国厂长点头,但未免涌起了心中的不快,细问洋人不肯直认的原因,洋人坦诚相告:在他们的印象中,中国人第一是贫穷,第二是文明素质不高,因此,I’msorry</p><p bdsfid="165">我们是有着五千年文明史的礼仪之邦,但长期动荡和匮乏的历史使中国人似乎久久地忘掉了这一曾有过的光荣。

</p><p bdsfid="166"> 文明礼貌,代表着一个国家的形象,更是一个人做人的起点。

</p><p bdsfid="167"> 在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为国家形象的一个组成部分。

</p><p bdsfid="168"> 衡量一座城市和一个国家文明程度的高低。

</p><p bdsfid="169"> 不是单纯地看它花多少巨资,盖多少幢高楼,建多少顷绿地;也不是仅仅看它五星级酒店里举行的宴会和舞会多么举止潇洒、温文尔雅;更多更真切更普遍地是要看广大公民的文明觉悟和文明习惯。

</p><p bdsfid="170"> 一家企业请有合作意向的外商来厂参观,招待热情备至,外商印象很好,正在
酒足饭饱之时,厂长将一口痰吐到地上,外商皱起眉头,放弃了合作的打算。

</p><p bdsfid="171"> 一个城市搞对外经济洽谈,会场和沿街挂起了装饰的小红伞。

</p><p bdsfid="172"> 鞭炮声中,一些人争先恐后抢夺这些只值几元钱的小红伞。

</p><p bdsfid="173"> 弄得整个活动秩序大乱,结果可想而知。

</p><p bdsfid="174"> 生活中,这类现象并不少见。

</p><p bdsfid="175"> 它不仅给他人带来困扰和不快,也影响了国家的形象、城市的形象,影响着对外开放和现代化建设的进程。

</p><p bdsfid="176"> 一个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心。

</p><p bdsfid="177"> 一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。

</p><p bdsfid="178"> 文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。

</p><p bdsfid="179"> 这一点,越来越成为大家的共识。

</p><p bdsfid="180"> 每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。

</p><p bdsfid="181"> 在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。

</p><p bdsfid="182"> 文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,给他人带来温馨。

</p><p bdsfid="183"> 一句简单的“你好”,“谢谢”,“对不起”,“再见”,甚至一个更加简单的“您”字,当你使用它们的时候,会感到空气中一股小小的暖流。

</p><p bdsfid="184"> 这便是你学会尊重他人的开始。

</p><p bdsfid="185"> 不必下多么坚定的决心,只
要你稍微留意,爱护绿地中的花草,不要随手丢弃零食包装袋,不要随地吐痰,仅仅是举手之劳。

</p><p bdsfid="186"> 如果每一个人都悉心爱护周围的环境,值日生大概就没有什么存在的意义了,甚至近来肆虐的“非典”,也不至于如此嚣张。

</p><p bdsfid="187"> 其实,这就是你树立社会责任感的开始。

</p><p bdsfid="188"> 在生活中,尽自己所能帮助别人,遵守公共秩序,尊重他人的利益,又有何难</p><p bdsfid="189"> 我们常常因为它们是些所谓的高谈阔论而对此嗤之以鼻,这是不对的,甚至是毫无根据的。

</p><p bdsfid="190"> 作为一个附中人,我们有理由相信,有些行为,如:食堂买饭插队,乱丢垃圾,乱吐口香糖,使用不文明的语言,损坏公物等,是不该在我们学校发生的。

</p><p bdsfid="191"> 附中的美丽需要每一个附中人来共同维护,需要我们时时注意文明礼貌,在那些良好的行为中培养自己良好的品格,从而受益终身。

</p><p bdsfid="192"> 也许你曾遇见过或者听说过,有人问路时言语不礼貌,人家就会不理睬,甚至故意错指方向让他吃苦头;和人家联系事情,如果傲慢无礼,人家就不会合作。

</p><p bdsfid="193"> 我们每个人都有自尊心,都希望别人友好地对待自己,尊重自己,因此,尊重人也是人与人接近的必要且首要的态度。

</p><p bdsfid="194"> 同学们知道,历史上刘备求贤若渴,他“三顾茅庐”终得诸葛亮,以致三国鼎立。

</p><p bdsfid="195"> 这个故事告诉我们,只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,才能在事业上取得成功。

</p><p bdsfid="196"> 周恩来总理为了党和国家的前途命运,献出了自己
的毕生精力,但他对别人为自己付出的哪怕是微小的劳动都非常尊重。

</p><p bdsfid="197"> 服务员给他端茶倒水,他或者是放下手中的工作,站起来双接过去,或者是微笑着朝服务员点点头表示谢意。

</p><p bdsfid="198"> 周总理外出视察工作,每当要离开一个的地方的时候,总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员一一握手,亲切地对大家说:“辛苦了,谢谢你们</p><p bdsfid="199"> ”并和大家一起合影留念。

</p><p bdsfid="200"> 更感人的是周总理在弥留之际,仍不忘向守护在他身边的医护人员致谢。

</p><p bdsfid="201"> 同学们,伟人尚能如此尊重他人,我们做得如何呢</p><p bdsfid="202"> 同学们辛辛苦苦才将校园打扫干净,可有的同学却将饮料袋、包装盒、纸屑、果皮随处丢;工人师傅刚刚把餐厅拖洗清洁,可有的同学却随处乱倒剩饭菜,任意浪费粮食。

</p><p bdsfid="203"> 同学们哪</p><p bdsfid="204"> 我们吃的粮食都是父母辛勤劳动的汗水,你任意乱倒、浪费粮食是既不尊重工作师傅的劳动,又不懂得尊重父母的劳动</p><p bdsfid="205"> 学生购买饭菜时对工人要有礼貌,上课听讲要认真,请教问题要虚心,与同学、老师交流要诚恳,这不仅仅是尊重师长,尊重他人的问题,从小事中,也能衡量一个人教养、素质的高低。

</p><p bdsfid="206"> 俗话说,观其行而知其言,闻其言而知其行,就是这个道理。

</p><p bdsfid="207"> 同学们,文明的起点就是尊重他人。

</p><p bdsfid="208"> 让我们从现在做起,从身边做起,从不乱丢乱扔垃圾、不浪费粮食做起,从打扫卫生负责任、晚睡觉不违纪做起。

</p><p
bdsfid="209"> 不因善小而不为,不因恶小而为之。

</p><p bdsfid="210"> 把自己培养成一个有教养的中学生。

</p><p bdsfid="211"> 我们要通过开展一系列的活动,让文明之花开遍校园。

</p><p bdsfid="212"> 谢谢大家。

</p><h2 bdsfid="213">环保演讲比赛总结篇4</h2><p bdsfid="214"> 尊敬的老师、亲爱的同学们:</p><p bdsfid="215">你们好!</p><p bdsfid="216"> 我是来自高二__班的__,我今天要演讲的题目是《大学生保护校园环境,人人有责》。

</p><p bdsfid="217"> 我们是新时代的大学生,待在校园里的我们,是受着学校的保护的,那么我们作为学校的一员,我们同样要去保护我们的大学校园,这是我们作为这里的成员的责任。

我们必须要做好保护大学校园的环境的整洁和大家的共同财产。

</p><p bdsfid="218"> 我们将在大学里待上几年,几年的生活足够让我们把学校当成我们的家,那既然把它当做家,我们就有义务和我责任保护校园环境不被伤害,在这个环境,我们将度过大学的美好时光。

保护好了这个校园环境,也是让我们自己收益。

我们的校园环境是无数义务劳动换来的成果,如果没有他们的辛苦劳作,我们又怎么可能待得那么舒心,让我们在校园里安心的学习和各种校园活动。

</p><p bdsfid="219"> 因此,我希望大家一定要保护好我们的校园环境,让我们的大学生活过的美好。

学校里的花花草草、凉亭、湖泊、草坪等等,够成了我们的校园环境,是这样的环境,才可以让大学校园是美丽的,为此也会吸引他人驻足观看,你不觉得这是一件很好的事情吗?另外,对于我们的校园环境的保护,我们需要做的措施是:</p><p
bdsfid="220"> 第一,不要在校园内抽烟,争取做无烟校园:第二,不要随手乱扔垃圾,而是要随手扔进垃圾桶里面,并捡起附近的垃圾,做干净的校园环境;第三,不要破坏校园里的公共财产,那是我们大家的,要一起去保护他们,他们是校园环境的一部分,不可缺少的;第四,不要去踩踏草地,他们亦是校园环境的风景,破坏了这个风景,也是给自己添麻烦,做一个有爱心的大学生。

</p><p bdsfid="221"> 我们生活在大学校园里,是这个环境给了我们更好的大学生活,我们没有理由不去保护好这个校园环境,我们更是义务去爱护它,把它当成家,就要有这个责任保护好,让它越来越好,而不是作为一个局外人,看到它被破坏而不去阻止,所以,对于破坏我们校园环境的人要去及时阻止,不能让他们得逞,校园环境如果受到破坏,承受的代价也是很大的,因为会影响我们在那里的学习和生活。

</p><p bdsfid="222"> 在此,我们要保护好我们的大学校园环境,担起新时代的大学生应该要负的责。

</p><p bdsfid="223"> 谢谢大家!我的演讲完毕。

</p><h2 bdsfid="224">环保演讲比赛总结篇5</h2><p bdsfid="225"> (一)、竞赛规则:</p><p bdsfid="226"> 1.参赛者为新校区各学院学生,每人只限填写一份答卷;试卷应写明姓名、性别、学院、班级名称及联系电话。

如因参赛者所填写地址不详、字迹不清,导致主办单位无法与参赛者取得联系,则试卷作废。

</p><p bdsfid="227"> 2.试卷由各学院发放到班级,再由班级发放到个人,)点击下载,答卷不能有空题,用铅笔答题无效。

</p><p bdsfid="228"> 3.答题卷可由本人直接交至新校区后勤服务中心三楼综合部办公室,截止日期XX年x
月31日;主办单位将于x月20日和x月26日定点收集。

</p><p bdsfid="229"> (二)、评奖及颁奖方式:</p><p bdsfid="230"> 1.按答题正确率评奖,在同等正确率的情况下进行抽奖;</p><p bdsfid="231"> 2.本次活动将设一等奖3名(奖金200元/人)、二等奖5名(奖金100元/人)、三等奖12名(奖金50元/人)、优秀奖100名(奖品一份),一、二、三等奖颁发获奖证书,x月2日张榜公布获奖名单;</p><p bdsfid="232"> 3.在x月3日的“环境•声音”演讲比赛暨颁奖晚会中,邀请颁奖嘉宾颁奖。

</p><h2 bdsfid="233">环保演讲比赛总结篇6</h2><p bdsfid="234"> 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:</p><p bdsfid="235"> 大家早上好,今天我演讲的主题是《保护环境,爱我校园》。

</p><p bdsfid="236"> 校园是我们老师和同学们工作,学习的场所,优美的校园环境不仅给我们心旷神怡,美好的感觉,还能让我们学会做人,变得更加文明。

</p><p bdsfid="237"> 我们经常看到一些同学在校园里的各个角落拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美,但是我们仍存在着很多不足;仍然有人在干净的楼梯口乱丢纸屑、食品袋等废弃物,仍有人在雪白的墙壁上乱涂乱画。

</p><p bdsfid="238"> 为了使我们的校园多一份绿色,多一份洁净,我希望大家做到以下几点:</p><p bdsfid="239"> 1从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯。

</p><p bdsfid="240"> 2爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱扔垃圾。

</p><p bdsfid="241"> 3提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,扔进桶里不怕烦。

</p><p bdsfid="242">
同学们,让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽。

</p><p bdsfid="243"> 我演讲完毕,谢谢大家!</p><h2 bdsfid="244">环保演讲比赛总结篇7</h2><p bdsfid="245"> 各位老师、同学们:</p><p bdsfid="246"> 大家早上好!</p><p bdsfid="247"> 今天6月5日,是“世界环境日”。

今年“世界环境日” 联合国环境署确定的为:莫使旱地变荒漠Deserts and Desertification–Don't Desert Drylands!中国世界环境日主题为:生态安全与环境友好型社会。

前几天在校园的中心广场上我们展出了世界环境日的宣传资料。

大家看到20xx年“六.五”世界环境日中国主题标识是绿色的叶子捧起的蓝色地球。

同学们在观看时,都已经理解了它的寓意:蓝色的地球象征着纯净、美好的自然环境,是人类赖以生存的家园。

绿叶形态捧起地球寓意人类要对地球环境细致呵护,维护地球的生态安全。

标识表达了人与环境之间相互依存的关系,彰显着人类社会与自然环境和谐共生、友好发展的理念,体现了20xx年世界环境日“生态安全与环境友好型社会”的主题概念。

</p><p bdsfid="249"> 创建环境友好型社会对学校而就是要创建绿色校园。

校园是培养环境意识,提高环保质量的主阵地。

优美的环境不仅有益于生活、学习和工作,还有助于陶冶性情,培养情操。

十多年来,我校以绿化、美化、净化校园为目标,在改扩建的规划建设过程中,注重建筑布局的对称美,建筑全面造型的时代美,水电地下管道化的整洁美和学校建在花园里的环境大园林化美的建设。

同时大抓校园的管理工作,为师生营造一个幽静、秀雅的校园。

</p><p bdsfid="250"> 然而,在我们温馨、典雅、和
谐、优美的绿色校园中,也还还存在一些与环境美不协调的现象:包装袋、废纸随手从窗口丢下,早餐时各种方便食品包装和塑料袋堆满了垃圾桶,课桌上乱刻乱画,粉笔头乱扔乱砸,进校门仍有个别同学不下车推行,而是横冲直撞,一些学生在教室内、走廊上玩球,把球印打到雪白的顶棚及墙壁上。

个别同学带口香糖到学校吃。

随意把残渣吐在室内地板或水泥路面上,致使污渍斑斑,无法清除……凡此种种,都说明还有一些同学缺乏环保意识,没有养成良好的行为习惯。

</p><p bdsfid="251"> 环境保护追求人与环境的友好,根本目的还是为了人与人的友好。

`爱护环境既是爱护万物,尊重生命,也是爱护我们自己。

环保是一种教养,一种文明,一种良知。

“我们要爱护绿色”、“我们要拯救地球”、“我们要保护环境”“我们要热爱学校”这些不应该是口号,我们应该将它们化为行动。

我们不仅仅是弯腰捡起一团废纸、一个塑料袋;我们更应该约束和改正我们自己破坏环境的行为。

绿色的行为源自绿色的心灵。

在此,我希望全体师生,心存绿色意识,争做绿色人,从我做起,从身边小事做起,珍爱我们共同的家,让潭中校园满目绿色,春意融融,让“健康、文明、和谐、进取”成为潭中学生精神的主旋律,真正使湘潭市一中成为一所温馨、和谐、奋发向上的绿色校园。

</p><p bdsfid="252"> 谢谢大家!</p><h2 bdsfid="253">环保演讲比赛总结篇8</h2><p bdsfid="254"> 养成良生习惯,共创美好校园环境初中讲稿各位老师,同学们,大家好。

</p><p bdsfid="255"> 我是来自级四班的____。

</p><p bdsfid="256"> 今天我演讲的主题是“养成良好卫生习惯,共创美好校园环境”。

</p><p
bdsfid="257"> 在演讲之前,我想先简单地讲个小故事。

</p><p bdsfid="258"> 想必大家都知道福特先生吧?他大学毕业后到一家汽车公司应聘。

</p><p bdsfid="259"> 面试时,他对自己不抱任何希望。

</p><p bdsfid="260"> 当他走进董事长办公室的时候,发现地上躺着一张废纸。

</p><p bdsfid="261"> 出于本能,他很自然地捡了起来,顺手将它扔进了垃圾桶。

</p><p bdsfid="262"> 正是因为那个不经意的举动,让福特应聘上了这家公司。

</p><p bdsfid="263"> 从这个小故事中,我们能感受到,文明绝非小事,它关系到一个人的素质和修养,甚至会关系到一个人是否会成功。

</p><p bdsfid="264"> 所以说个人习惯是非常重要的。

</p><p bdsfid="265"> 法者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。

</p><p bdsfid="267"> ”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

</p><p bdsfid="268"> 校园是我们共同学习的地方,我们有义务和责任来维护我们的校园环境。

</p><p bdsfid="269"> 文明的一切都是由一个个小细节构成的。

</p><p bdsfid="270"> “忽以善小而不为,勿以恶小而为之”。

</p><p bdsfid="271"> 那些看似无关紧要的“小恶”,都可能会使我们的校园变得不美观。

</p><p bdsfid="272"> 比如说,在班级里,一些同学未把拖把清洗之后再拖地,导致地板上到处都是污水;在我们学校书吧的桌子上,总是会有一些同学留下的垃圾。

</p><p bdsfid="273"> 养成良好的卫生习惯,首先就应该从我做起,从小事做起。

</p><p bdsfid="274"> 其实,从学校里每位同
学的行为举止中,都可以体现出我们外国语学校的文明素质。

</p><p bdsfid="275"> 校园环境污染</p><p bdsfid="277"> 尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好</p><p bdsfid="278"> 今天我讲话的题目是“争做文明学生,创建文明校园”。

</p><p bdsfid="279"> 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

</p><p bdsfid="280"> ”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

</p><p bdsfid="281"> 文明是什么</p><p bdsfid="282"> 文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

</p><p bdsfid="283"> 然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

</p><p bdsfid="284"> 比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

</p><p bdsfid="285"> 我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

</p><p bdsfid="286"> 做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

</p><p bdsfid="287"> 中国素。

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