北师大版同步综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷

例：青蛙住在烂泥塘里。

（青蛙住在哪里？）
①小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。

（谁打量着周围的一切？）
②小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。

（小毛虫打量着什么？）
③小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。

（小毛虫用什么样的目光打量着周围的一切？）
6. 词语袋袋裤。

①一台电扇一把______ 一群______
②打开窗户认真______ 寻找______
③博采众长 ______倒置 ______成城
二、组词练习(40分)
7. 阅读短文，完成练习
荷叶姐姐
下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。

一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……
荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。

雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！
1.（1）把合适的词语用线连起来。

一条青蛙飞过来
一只鹭鸶游过来
一只小鱼走过来
一群蜻蜓跳过来
2.（2）荷叶姐姐把伞给了______、______、______、
______……。

3.（3）想一想，躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐
姐说些什么呢？荷叶姐姐会怎么回答呢？
4.（4）你喜欢荷叶姐姐吗?为什么？
8. 看图写话。

仔细观察图画，图中发生了什么事？请展开合理的想象，写一个故事。

（不会写的字可用拼音代替哦！）
9. （部编版）二年级下学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上，注意不要写错别字，还有记得加上标点哦！
10. 认真观察下图，图中画的是什么季节？天气怎么样？他们在什么地方做什么？想好后再写下来。

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11. 我会词语接龙。

例：凝神→神奇→奇特→特色→色彩
批评→______→______→______→______
铺路→______→______→______→______
精美→______→______→______→______
缺点→______→______→______→______
三、提升练习(20分)
12. 学一学，用词语写一句话。

1.（1）邓小平不仅背得快，而且记得牢。

不仅……而且……
______。

2.（2）他一手拿刀，一手拿苹果，慢慢地削。

一手……一手……
______。

13. 阅读挑战，阅读短文回答问题。

小猴做新衣
小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”
大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。

”小猴有点不相信，又向
松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。

”
究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。

山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是
五尺。

”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。

新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。

1.（1）短文共有______个自然段。

第二自然段有______
句话。

写出这个自然段里小猴说的话。

______
2.（2）小猴做新衣，先请教______，再请教______，最后
请教______。

3.（3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？_____
A .松鼠的话
B .山羊的话
C .大象的话
14. 写话。

请用上“先……然后……再”写一写自己平时做过的一件事儿。

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