全国初三初中生物专题试卷带答案解析

全国初三初中生物专题试卷
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
一、选择题
1.下列各项中，属于特异性免疫的是( )。

A．皮肤的保护作用B．患过麻疹的人不再患麻疹
C．唾液中溶菌酶的杀菌作用D．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
2.对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的手段是( )。

A．自然免疫B．特异性免疫C．计划免疫D．非特异性免疫
3.不需凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物是( )。

A．处方药B．非处方药C．中药D．西药
4.可以引起传染病的病原体包括( )。

①病毒②细菌③真菌④单细胞动物⑤寄生虫
A．①②③B．②③C．①④⑤D．①②③④⑤
5.皮肤的屏障作用和体液的杀菌作用均属于( )。

A．非特异性免疫B．体液免疫
C．特异性免疫D．细胞免疫
6.搞好个人卫生和环境卫生，消灭媒介生物，清除中间寄生生物和消毒工作是为了( )。

A．控制传染源B．保护易感人群
C．切断传播途径D．消除病原体
7.受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口，对伤口愈合有一定作用，这是因为唾液( )。

A．含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫
B．含唾液淀粉酶，有消化作用，属于特异性免疫
C．含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫
D．含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫
8.自2009年3月以来，墨西哥和美国等国家和地区先后拉响甲型H1N1流感疫情暴发的警报，并且已有全球发展趋势。

为预防“甲型H1N1流感”，人们总结出许多有效的措施，下列哪项不是属于切断“甲型H1N1流感”传播途径的措施（）
A．勤洗手，注意个人卫生
B．室内经常雾化消毒
C．在人群集中的地方戴口罩
D．将患者进行隔离治疗
9.在试验某种新药治疗小白鼠的癌症是否有效时，下列哪种方式将会产生最令人信服的结论?( )
A．给同样数目患癌症的大白鼠和小白鼠注射这种药物，并比较两者治愈的数目
B．给多只患癌症的小白鼠注射这种药物，并测定其中治愈的数目
C．给许多患癌症的小白鼠注射这种药物，同时给另外相同数目患癌症的小白鼠注射等量的蒸馏水，比较两组中恢复健康小白鼠的数目
D．给许多患癌症的小白鼠注射不同剂量的这种药物，测定每一组中治愈的小白鼠数目
10.初生婴儿6个月以内不会患天花。

下列说法正确的是( )。

A．婴儿从母体获得了抗原，产生非特异性免疫
B．婴儿从母体获得了抗体，产生非特异性免疫
C．婴儿从母体获得了抗原，产生特异性免疫
D．婴儿从母体获得了抗体，产生特异性免疫
11.试从传播途径和免疫方面分析，危害人类健康的“SRRS非典型肺炎”属于( )。

A．消化道传染病，非特异性免疫B．血液传染病，特异性免疫
C．呼吸道传染病，特异性免疫D．接触传染病，非特异性免疫
12.不要随地吐痰的主要原因是( )。

A．痰中含有大量细菌B．痰中含有大量的病菌
C．气管内分泌的黏液太脏D．以免污染地面
13.水灾过后要防治瘟疫爆发，注意饮食卫生显得格外重要，这是为了( )。

A．控制传染源B．切断传播途径
C．保护易感人群D．获得免疫
14.以苍蝇为媒介传播的传染病属于( )。

A．呼吸道传染病B．消化道传染病
C．血液传染病D．体表传染病
15.人体的各种消化液中，既有消化作用，又有免疫作用的是( )。

A．唾液B．肠液C．胆汁D．胰液
16.艾滋病的易感人群是( )。

A．艾滋病的患者B．艾滋病病毒的携带者
C．吸食和静脉注射毒品的人D．所有有可能直接或间接接触到传染源的人17.防治乙肝，应从平时做起。

下列预防措施哪一项是没有必要的?( )
A．注射疫苗B．勤洗手(肥皂加流动水洗手)
C．与乙肝患者的日用品分开使用D．与乙肝患者彻底断绝来往
18.下列对免疫说法错误的是( )。

A．免疫可以抵抗抗原的侵入B．免疫总是对人体有益的
C．免疫能识别体内的异常细胞D．免疫是人体的一种生理功能
19.饭前便后要洗手有利于预防( )。

A．呼吸道传染病B．消化道传染病
C．血液传染病D．体表传染病
20.人体皮肤不具备的是( )。

A．免疫功能B．排泄功能C．调节体温的功能D．感觉功能21.各学校加强食品卫生管理、保护水源、消毒餐具等有利于预防（）
A．消化道传染病B．呼吸道传染病C．血液传染病D．体表传染病
22.下面对胸腺、脾脏和淋巴结的作用的叙述中，不正确的是（）
它们对淋巴细胞的产生和分化有重要作用
B、它们对淋巴细胞的成熟有着重要的作用
C、脾脏和淋巴结有清除病原体等物质的作用
D、它们的分泌物有杀菌和清除异物的作用
23.勤洗手，勤换衣，不随地吐痰等卫生习惯，可有效的预防传染病，这些行为属于（）
A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．杀死病原体
24.目前，世界各地禽流感仍有发生，我省“飞禽馆”因此关闭，并在该馆门口挂上了“为防止传染禽流感，请不要靠近”的标志牌。

这种做法在预防传染病的措施中属于（）
A．消灭病原体B．控制传染源C．切断传播途径D．保护易感者
25.2006年7月我国对某地区进行了乙肝疫苗免费接种，接种乙肝疫苗能预防乙肝，其原因是( )
A．乙肝疫苗能直接杀死乙肝病毒
B．全面增强易感人群的抵抗力
C．使人在不生病的情况下产生抗肝炎病毒的抗体
D．使人获得非特异性免疫
二、综合题
1.流行性感冒是常见传染病，是病原体侵染人体呼吸道引起的。

症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。

一旦出现流行性感冒病人，在人口密集的地方极易传播，在短时间内迅速蔓延。

分析回答：
（1）流行性感冒能在人群中传播，它有具有和等特点。

试举一例说明流行性感冒的可能传播途
径。

（2）从传染病的预防措施看，医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗属
于；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于。

（3）从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施。

2.今年3月底，甲型H1N1流感在墨西哥爆发，并迅速向全球蔓延。

我们应了解相关知识，积极做好防范工作。

(1)甲型H1N1流感病毒属于该传染病的 (填“病原体”或“传染源”)。

(2)疫情发生后，卫生防疫部门对来自疫区的入境人员进行检疫检查、对机场和车站进行消毒。

从控制传染病流行的环节来看，这些措施属于。

(3)如果能研制出相应疫苗，对易感人群进行预防接种，则能有效控制甲型H1N1流感的蔓延。

从获得免疫的方式看，接种该疫苗属于免疫。

3.请阅读以下材料并回答有关问题。

2003年11月广东出现首例传染性非典型肺炎(SARS)患者，短短几个月内，“非典”迅速肆虐广州、北京等地，并在全国大部分地区蔓延。

截止到目前，全国共有五千多人感染，三百四十多人死亡，严重危害了人们的健康甚至生命。

在全国人民的共同努力下，疫情得到了有效控制。

材料一：传染性非典型肺炎是由冠状病毒的一个变种(即SARS)引起的。

其传播特点主要是通过近距离飞沫、空气传播。

专家建议，在“非典”防治工作中对“非典”病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治病；要讲究个人卫生和环境卫生，对工作和生活场所进行通风、消毒；积极参加体育锻炼，增强自身抵抗力。

材料二：解放军302医院退休教授姜素椿，不顾年老体弱，积极投身抗击“非典”第一线，不幸感染非典型肺炎。

患病后，姜教授在自己身上大胆试验，注射痊愈后“非典”患者的血清，最后战胜病魔，康复出院，为救治“非典”病人开辟了一条新路。

材料三：据专家分析，SARS病毒很可能是从一些野生动物身上传染给人类的。

在某些地区，有人不顾国家法令、法规，大肆捕杀野生动物；一些餐馆甚至将国家重点保护的野生动物做成菜肴，送上餐桌。

(1)由材料一中传染性非典型肺炎的传播特点可知，该病是一种________传染病；从传染病预防的角度看，讲究个人卫生和环境卫生，对工作和生活场所进行通风、消毒，这些措施是为了________________。

(2)由材料二可以看出，注射“非典”康复患者的血清可以抵抗和消灭SARS病毒，是由于“非典”康复患者血清内存在________
(3)联系当前我国的“非典”疫情，从保护动物，关注人类健康的角度，谈谈你对材料三中所述事实的认识。

全国初三初中生物专题试卷答案及解析
一、选择题
1.下列各项中，属于特异性免疫的是( )。

A．皮肤的保护作用B．患过麻疹的人不再患麻疹
C．唾液中溶菌酶的杀菌作用D．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
【答案】B
【解析】略
2.对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的手段是( )。

A．自然免疫B．特异性免疫C．计划免疫D．非特异性免疫
【答案】C
【解析】略
3.不需凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物是( )。

A．处方药B．非处方药C．中药D．西药
【答案】B
【解析】略
4.可以引起传染病的病原体包括( )。

①病毒②细菌③真菌④单细胞动物⑤寄生虫
A．①②③B．②③C．①④⑤D．①②③④⑤
【答案】D
【解析】略
5.皮肤的屏障作用和体液的杀菌作用均属于( )。

A．非特异性免疫B．体液免疫
C．特异性免疫D．细胞免疫
【答案】A
【解析】略
6.搞好个人卫生和环境卫生，消灭媒介生物，清除中间寄生生物和消毒工作是为了( )。

A．控制传染源B．保护易感人群
C．切断传播途径D．消除病原体
【答案】C
【解析】略
7.受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口，对伤口愈合有一定作用，这是因为唾液( )。

A．含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫
B．含唾液淀粉酶，有消化作用，属于特异性免疫
C．含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫
D．含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫
【答案】D
【解析】略
8.自2009年3月以来，墨西哥和美国等国家和地区先后拉响甲型H1N1流感疫情暴发的警报，并且已有全球发展
趋势。

为预防“甲型H1N1流感”，人们总结出许多有效的措施，下列哪项不是属于切断“甲型H1N1流感”传播途径
的措施（）
A．勤洗手，注意个人卫生
B．室内经常雾化消毒
C．在人群集中的地方戴口罩
D．将患者进行隔离治疗
【答案】D
【解析】患者属于能够散播病原体的传染源，将传染源隔离进行治疗，属于传染病预防措施中的控制传染源。

9.在试验某种新药治疗小白鼠的癌症是否有效时，下列哪种方式将会产生最令人信服的结论?( )
A．给同样数目患癌症的大白鼠和小白鼠注射这种药物，并比较两者治愈的数目
B．给多只患癌症的小白鼠注射这种药物，并测定其中治愈的数目
C．给许多患癌症的小白鼠注射这种药物，同时给另外相同数目患癌症的小白鼠注射等量的蒸馏水，比较两组中恢复健康小白鼠的数目
D．给许多患癌症的小白鼠注射不同剂量的这种药物，测定每一组中治愈的小白鼠数目
【答案】D
【解析】【考点】科学探究的基本方法．
分析：此题考查对对照实验的认识．研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．
解答：解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．据上分析，选项D实验变量是药物，并
且是单一变量．
故选：D
点评：设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响．增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组．
10.初生婴儿6个月以内不会患天花。

下列说法正确的是( )。

A．婴儿从母体获得了抗原，产生非特异性免疫
B．婴儿从母体获得了抗体，产生非特异性免疫
C．婴儿从母体获得了抗原，产生特异性免疫
D．婴儿从母体获得了抗体，产生特异性免疫
【答案】D
【解析】因为婴儿从母体获得了抗体，这种抗体可以抵抗天花病毒，这种免疫是出生以后才产生的（后天获得），只针对某一特定的病原体或异物起作用的特异性免疫。

11.试从传播途径和免疫方面分析，危害人类健康的“SRRS非典型肺炎”属于( )。

A．消化道传染病，非特异性免疫B．血液传染病，特异性免疫
C．呼吸道传染病，特异性免疫D．接触传染病，非特异性免疫
【答案】C
【解析】略
12.不要随地吐痰的主要原因是( )。

A．痰中含有大量细菌B．痰中含有大量的病菌
C．气管内分泌的黏液太脏D．以免污染地面
【答案】B
【解析】当吸进的气体在经过气管时，其中残留的灰尘和病菌会被黏液黏住而形成痰，因为痰中含有大量的病菌，所以不能随地吐痰。

13.水灾过后要防治瘟疫爆发，注意饮食卫生显得格外重要，这是为了( )。

A．控制传染源B．切断传播途径
C．保护易感人群D．获得免疫
【答案】B
【解析】略
14.以苍蝇为媒介传播的传染病属于( )。

A．呼吸道传染病B．消化道传染病
C．血液传染病D．体表传染病
【答案】B
【解析】略
15.人体的各种消化液中，既有消化作用，又有免疫作用的是( )。

A．唾液B．肠液C．胆汁D．胰液
【答案】A
【解析】唾液中的唾液淀粉酶能够初步消化淀粉，唾液中含有溶菌酶，所以又具有免疫作用。

16.艾滋病的易感人群是( )。

A．艾滋病的患者B．艾滋病病毒的携带者
C．吸食和静脉注射毒品的人D．所有有可能直接或间接接触到传染源的人
【答案】D
【解析】略
17.防治乙肝，应从平时做起。

下列预防措施哪一项是没有必要的?( )
A．注射疫苗B．勤洗手(肥皂加流动水洗手)
C．与乙肝患者的日用品分开使用D．与乙肝患者彻底断绝来往
【答案】D
【解析】乙肝属于血液传染病，只要在生活在注意好预防措施，就不会感染乙肝，与乙肝患者的正常来往是不会感染此病的，没有必要与乙肝患者彻底断绝来往。

18.下列对免疫说法错误的是( )。

A．免疫可以抵抗抗原的侵入B．免疫总是对人体有益的
C．免疫能识别体内的异常细胞D．免疫是人体的一种生理功能
【答案】B
【解析】免疫并不是对人体都是有益的，比如过敏，比如器官移植产生的排斥反应，这些都是有害的。

19.饭前便后要洗手有利于预防( )。

A．呼吸道传染病B．消化道传染病
C．血液传染病D．体表传染病
【答案】B
【解析】略
20.人体皮肤不具备的是( )。

A．免疫功能B．排泄功能C．调节体温的功能D．感觉功能
【答案】D
【解析】该题考查的是皮肤的功能，皮肤的屏障作用说明具有免疫功能，能够以汗液的形式排出水、无机盐和尿素等废物，能够调节体温等，皮肤不具有感觉功能，人体的感觉是在大脑皮质形成的。

21.各学校加强食品卫生管理、保护水源、消毒餐具等有利于预防（）
A．消化道传染病B．呼吸道传染病C．血液传染病D．体表传染病
【答案】A
【解析】加强食品卫生管理、保护水源、消毒餐具这些措施，是预防病原体通过饮水和食物等，侵入人体消化道黏膜引起消化道传染病。

22.下面对胸腺、脾脏和淋巴结的作用的叙述中，不正确的是（）
它们对淋巴细胞的产生和分化有重要作用
B、它们对淋巴细胞的成熟有着重要的作用
C、脾脏和淋巴结有清除病原体等物质的作用
D、它们的分泌物有杀菌和清除异物的作用
【答案】C
【解析】脾脏和淋巴结属于免疫器官，能够产生免疫细胞淋巴细胞，它们本身不能够清除病原体，在病原体侵入人体后，会刺激淋巴细胞产生抗体，抗体能够消灭病原体。

23.勤洗手，勤换衣，不随地吐痰等卫生习惯，可有效的预防传染病，这些行为属于（）
A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．杀死病原体
【答案】B
【解析】勤洗手，勤换衣，不随地吐痰等卫生习惯，切断了病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，属于预防措施中的切断传播途径。

24.目前，世界各地禽流感仍有发生，我省“飞禽馆”因此关闭，并在该馆门口挂上了“为防止传染禽流感，请不要靠近”的标志牌。

这种做法在预防传染病的措施中属于（）
A．消灭病原体B．控制传染源C．切断传播途径D．保护易感者
【答案】B
【解析】将“飞禽馆”关闭，即将传染源进行隔离，属于预防措施中的控制传染源。

25.2006年7月我国对某地区进行了乙肝疫苗免费接种，接种乙肝疫苗能预防乙肝，其原因是( )
A．乙肝疫苗能直接杀死乙肝病毒
B．全面增强易感人群的抵抗力
C．使人在不生病的情况下产生抗肝炎病毒的抗体
D．使人获得非特异性免疫
【答案】C
【解析】疫苗是由减毒的或杀死的病原体制成的，相当于抗原，接种人体后，使人在不生病的情况下产生抵抗肝炎病毒的抗体，所以接种乙肝疫苗能够预防乙肝。

二、综合题
1.流行性感冒是常见传染病，是病原体侵染人体呼吸道引起的。

症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。

一旦出现流行性感冒病人，在人口密集的地方极易传播，在短时间内迅速蔓延。

分析回答：
（1）流行性感冒能在人群中传播，它有具有和等特点。

试举一例说明流行性感冒的可能传播途
径。

（2）从传染病的预防措施看，医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗属
于；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于。

（3）从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施。

【答案】（1）传染性流行性（2分）健康人吸入了含流感病毒的飞沫；健康人吸入了含流感病毒的空气；健康
人接触了含流感病毒的痰液；健康人使用流感患者用过的食具、被服；等任意途径都得分。

（2）控制传染源保护易感人群（3）教室应勤开门、窗，通风换气
（教室内定期喷洒消毒液进行消毒；经常打扫教室卫生，保持清洁；不用脏手拿东西吃；教室内消灭苍蝇、蚊虫等任一点都得分。

）
【解析】该题考查的是传染病的有关知识，传染病具有传染性和流行性两大特点，因为流行性感冒属于呼吸道传染病，所以传播的途径有飞沫、空气等，流行性感冒患者属于能够散播病原体的传染源，对传染源的治疗属于控制传染源，健康人进行体育锻炼，提高自身免疫力，属于预防措施中的保护易感人群，教室内的切断传播途径有：开窗通风、进行卫生打扫等。

2.今年3月底，甲型H1N1流感在墨西哥爆发，并迅速向全球蔓延。

我们应了解相关知识，积极做好防范工作。

(1)甲型H1N1流感病毒属于该传染病的 (填“病原体”或“传染源”)。

(2)疫情发生后，卫生防疫部门对来自疫区的入境人员进行检疫检查、对机场和车站进行消毒。

从控制传染病流行的环节来看，这些措施属于。

(3)如果能研制出相应疫苗，对易感人群进行预防接种，则能有效控制甲型H1N1流感的蔓延。

从获得免疫的方式看，接种该疫苗属于免疫。

【答案】(1)病原体 (2)切断传播途径 (3)特异性
【解析】该题考查的是传染病的有关知识，病毒属于引起传染病的病原体，进行检疫检查、对机场和车站进行消毒这些措施是为了切断病原体的传播途径，接种疫苗会使得体内产生相应的抗体，这种免疫是人出生以后才产生的（后天获得），只针对某一特定的病原体或异物起作用的特异性免疫。

3.请阅读以下材料并回答有关问题。

2003年11月广东出现首例传染性非典型肺炎(SARS)患者，短短几个月内，“非典”迅速肆虐广州、北京等地，并在全国大部分地区蔓延。

截止到目前，全国共有五千多人感染，三百四十多人死亡，严重危害了人们的健康甚至生命。

在全国人民的共同努力下，疫情得到了有效控制。

材料一：传染性非典型肺炎是由冠状病毒的一个变种(即SARS)引起的。

其传播特点主要是通过近距离飞沫、空气传播。

专家建议，在“非典”防治工作中对“非典”病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治病；要讲究个人卫生和环境卫生，对工作和生活场所进行通风、消毒；积极参加体育锻炼，增强自身抵抗力。

材料二：解放军302医院退休教授姜素椿，不顾年老体弱，积极投身抗击“非典”第一线，不幸感染非典型肺炎。

患病后，姜教授在自己身上大胆试验，注射痊愈后“非典”患者的血清，最后战胜病魔，康复出院，为救治“非典”病人开辟了一条新路。

材料三：据专家分析，SARS病毒很可能是从一些野生动物身上传染给人类的。

在某些地区，有人不顾国家法令、法规，大肆捕杀野生动物；一些餐馆甚至将国家重点保护的野生动物做成菜肴，送上餐桌。

(1)由材料一中传染性非典型肺炎的传播特点可知，该病是一种________传染病；从传染病预防的角度看，讲究个人卫生和环境卫生，对工作和生活场所进行通风、消毒，这些措施是为了________________。

(2)由材料二可以看出，注射“非典”康复患者的血清可以抵抗和消灭SARS病毒，是由于“非典”康复患者血清内存在________
(3)联系当前我国的“非典”疫情，从保护动物，关注人类健康的角度，谈谈你对材料三中所述事实的认识。

【答案】（1）呼吸道切断传播途径（2）抗体（3）略
【解析】：（1）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，传染性非典型肺炎是由冠状病毒引起的，崇拜你途径主要是飞沫、空气传播，属于呼吸道传染病；预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；讲究个人卫生和环境卫生，“对工作和生活场所进行通风、消毒”属于切断传播途径的预防措施．
（2）当病原体进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的蛋白质，叫做抗体，“非典”患者的体内已经产生了抵抗SARS病毒的抗体，因此注射痊愈后“非典”患者的血清能够治疗“非典”．
（3）野生动物往往是某些致病菌的携带者，因此人类不要食用野生动物；同时食用和捕杀野生动物可能会破坏当地的生态平衡．
故答案为：（1）呼吸道；切断传播途径
（2）抵抗SARS病毒的抗体
（3）野生动物往往是某些致病菌的携带者，因此人类不要食用野生动物；同时食用和捕杀野生动物可能会破坏当地的生态平衡．。