幼师实习单位意见

幼师实习单位意见
＿____同学于实习开始时间至实习结束时间在我园进行了为期X个
月的实习。

在实习期间，该同学表现出色，给我们留下了深刻的印象。

在工作态度方面，＿____同学始终保持着积极主动、认真负责的态度。

每天总是早早地来到幼儿园，做好各项准备工作，以饱满的热情
迎接孩子们的到来。

对待每一项工作任务，无论是日常的教学活动组织，还是班级环境的创设，亦或是与家长的沟通交流，都能够全身心
地投入，尽自己最大的努力去完成，并且对工作中出现的问题和不足，能够虚心接受批评并及时改正。

这种积极的工作态度和敬业精神，不
仅为其他实习老师树立了良好的榜样，也得到了园领导和同事们的一
致好评。

在专业能力方面，＿____同学展现出了扎实的专业知识和较强的教
育教学能力。

在教学活动中，能够根据幼儿的年龄特点和发展水平，
制定合理的教学目标和教学计划，并运用多种教学方法和手段，激发
幼儿的学习兴趣和积极性。

例如，在语言活动中，通过生动形象的故
事讲述、有趣的儿歌朗诵等方式，引导幼儿大胆表达自己的想法和感受；在数学活动中，利用丰富多样的教具和游戏，帮助幼儿理解和掌
握数学知识。

同时，还能够关注到每个幼儿的个体差异，因材施教，
满足不同幼儿的学习需求。

此外，在班级管理方面，也表现出了一定
的能力，能够建立良好的常规秩序，培养幼儿的良好行为习惯和自理
能力。

在与幼儿的互动方面，＿____同学充满爱心和耐心，能够尊重和关
爱每一个孩子。

总是以亲切的笑容、温柔的话语与幼儿交流，让幼儿
感受到温暖和安全。

能够敏锐地观察到幼儿的情绪变化和需求，并及
时给予关心和帮助。

在游戏活动中，能够积极参与其中，与幼儿一起
玩耍，成为孩子们的好朋友。

这种良好的师幼关系，不仅有助于幼儿
的身心健康发展，也为教育教学工作的顺利开展奠定了基础。

在与同事的合作方面，＿____同学团结友爱，乐于助人。

能够积极
主动地与其他老师交流教学经验和心得体会，互相学习，共同进步。

在工作中遇到困难时，能够主动向同事请教，寻求帮助和支持。

同时，也能够积极配合其他老师完成各项工作任务，如班级活动的组织、环
境布置等，展现出了较强的团队合作精神。

在与家长的沟通方面，＿____同学能够做到尊重家长，主动与家长
交流幼儿在园的情况。

及时向家长反馈幼儿的进步和不足，并提出合
理的教育建议。

能够认真倾听家长的意见和建议，与家长建立了良好
的沟通渠道和信任关系，共同促进幼儿的成长和发展。

然而，＿____同学在实习过程中也存在一些不足之处。

例如，在教
学活动的组织上，有时会出现时间把控不够准确的情况，导致教学环
节不够紧凑；在处理幼儿突发问题时，还需要进一步提高应变能力和
解决问题的能力。

希望在今后的工作中，能够不断总结经验，不断提
高自己的教育教学水平和综合素质。

总体来说，＿____同学在实习期间的表现优秀，具备成为一名优秀幼儿教师的潜力。

我们相信，经过不断的努力和学习，她在未来的幼儿教育事业中一定会取得优异的成绩。

实习单位名称
实习单位盖章
日期。