2019年上半年教师资格证《综合素质(小学)》能力提升试卷 附答案
2019年上半年小学教师资格考试《综合素质》能力提升试卷A卷 含答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年小学教师资格考试《综合素质》能力提升试卷A 卷 含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、小学生杨某在放学途中，在人行道上被电动车撞伤，对杨某所受伤害，应程丹赔偿责任的是（ ）。
A ．学校 B ．车主C ．杨某的监护人D ．车主和学校2、教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务。
用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
这说明教师要树立（ ）职业道德。
A ．教书育人 B ．爱岗就业 C ．为人师表 D ．终身学习3、当体育界、工业界和其他领域中的一些领导者将他们的成功归因于一种高度的（ ）意识时，一个社会还是应该更好地为那些即将成为领导者的年轻人灌输一种（ ）的意识。
填人括号部分最恰当的一项是： A.竞争、合作 B.大局、协作 C.协作、分工 D.危机、团队4、下列选项中，与“绿叶菜--菠菜”逻辑关系相同的是( )。
A.西红柿--番茄 B.萝卜--白萝卜 C.大白菜--白菜 D.花菜--黄花菜5、下列选项中，属于《国家中长期教育改革和发展规划（2010-2020年）》，提出的战略目标是（ ）。
A.全面普及学前教育B.基本实现区域间的教育公平C.全面实施素质教育D.优质教育资源总量不断扩大6、声音的存储和播放技术广泛应用于现代生活的许多领域 ，成为宣传报道，科技研究和艺术创作的重要手段，下列人物中，最早制造商用留声机的是（ ）。
A.贝尔 B.瑞丽 C.爱迪生 D.蒲耳生7、（ ）是我国古代最大的一部官修书，也是我国古代最大的一部丛书。
2019年上半年小学教师资格证《综合素质》能力提升试卷 含答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年小学教师资格证《综合素质》能力提升试卷 含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
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一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、就读于农村某校的亮亮小学未毕业，父母让其辍学帮忙照顾店里生意。
依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，给予小英父母批评教育并责令明期改正的机构是( )。
A.村受会 B.学校C.乡级人民政府D.县级人民政府2、语文教师在教授古诗时，列举了一些古诗文名旬，其中跟科举有关的是（ ）。
A ．朝为田舍郎，暮登天子堂 B ．祖宗虽远，祭祀不可不诚C ．不孝有三，先后为大D ．一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰 3、下列说法中正确的是（ ）。
A ．只有成绩优良的学生才是好学生 B ．学生在教学中处于从属的地位 C ．成绩差的学生也有可能获得成功 D ．头脑笨的学生怎么教都教不好4、按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和（ ）。
A ．形成性测验 B ．个别测验 C ．人格测验 D ．常模参照测验5、现行的《中小学教师职业道德规范》共（ ）。
A.四条 B.六条 C.八条D.十条6、依据《中华人民共和国教师法》的相关规定，教师有下列哪种情形，可以由其所在学校予以行政处分或解聘？（ ）A.故意不完成教学任务造成损失的B.课余时间无偿为学生补课C.教学过程中延长授课时间D.学生管理中严厉对待学生的7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异？（ ） A.对学生一视同仁，一样要求B.辩证地看待学生的优缺点，不绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错误.不考虑动机与原因就进行处理8、小学生孙某旷课，班主任未立即联系家长，决定第二天再去家访。
2019年上半年小学教师资格证《综合素质》能力提升试题D卷 含答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年小学教师资格证《综合素质》能力提升试题D 卷 含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
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一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、汉字的演变过程正确的是（ ）。
A.甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书B.金文、甲骨文、小篆、隶书、楷书、草书、行书C.甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书D.甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、行书、楷书 2、公文主题要求“以意役法”，其含义不包括（ ）。
A ．要讲究“一文一事”B ．主题一经确定就调动一切手段来表现它C ．与主题无关的材料要统统删去D ．文章的开关、结尾、分层、划段应突出主题的需要 3、下列诗人中，以边塞诗著称于世的是（ ）。
A.曹操 B.岑参 C.李白 D.陆游4、既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是（ ）。
A ．《中华人民共和国义务教育法》 B ．《中华人民共和国教师法》 C ．《中华人民共和国教育法》 D ．《中华人民共和国宪法》5、下列任务中，相传曾整理《诗》《书》等古代典籍，并删修《春秋》的是（ ）。
A ．孔子 B ．老子 C ．孟子 D ．荀子6、体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（ ）。
A.团结协作 B.爱岗敬业 C.为人师表 D.严谨治学7、我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（ ）。
A.义务教育 B.职业教育 C.基础教育 D.中等教育8、数学课上，老师在讲解例题的解法。
小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法。
老师恰当的处理方式是（ ）。
2019年小学教师资格证《综合素质》能力提升试卷 含答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年小学教师资格证《综合素质》能力提升试卷 含答案 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
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一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，不良行为的是（ ）。
A 、小强将管制刀具带在书包里保护自己B 、强迫别人买吃的C 、殴打小偷D 、扰乱治安2、鲁迅《娜拉走后怎样》中，“娜拉”形象出自挪威作家易卜生的一部社会问题剧，该剧是（ ）。
A.《社会支柱》B.《玩偶之家》C.《群鬼》D.《人民公敌》3、综合素质的表述中，正确的是（ ）。
A 、素质教育包括社会实践 B 、素质教育部包括家庭教育C 、素质教育就是学校教育D 、素质教育教师社会教育4、教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作。
这说明教师良心具有（ ）。
A. 公正性 B. 稳定性 C. 内隐性 D. 广泛性5、吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法（ ）。
A.有利于激励学生 B.便于班级管理 C.有失教育公平 D.选项缺失6、一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是（ ）。
A.创新能力 B.学习能力 C.拼搏精神 D.团结精神7、国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、（ ），提高教师素质，加强教师队 伍建设。
A ．学习和培训 B ．沟通和合作 C ．培养和培训 D ．交流和互访8、下列选项中，能够由“李白是文人”和“李白不是商人”必然推出的是（ ）。
A.有的文人是商人 B.有的文人不是商人 C.有的商人是文人 D.有的商人不是文人9、在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（ ）。
2019年上半年小学教师资格证《综合素质》能力提升试题A卷 含答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年小学教师资格证《综合素质》能力提升试题A 卷 含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、还有半年退休的郑老师，仍在学校带头上示范课，对徒弟要求严格，导致个别徒弟心存抱怨，下列关于郑老师说法不正确的是（ ）。
A 、爱岗敬业 B 、与时俱进 C 、甘为人梯 D 、勤恳乐教2、下列选项中，对诗歌理解不正确的是（ ）。
A.孔子认为，诗具有兴、观、群、怨四种作用 B.诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式C.古代诗歌按内容分为叙事诗、山水诗、科学诗、咏物诗四类D.长律一般都是五言诗，只有四句的叫绝句3、熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能只是帮孩子提高考试成绩，还要促进他们全面发展。
”熊老师的说法表明（ ）。
A.分数决定孩子的未来 B.学生的成绩关键在家长 C.家长不能只追求分数 D.素质教育需要废除考试4、下列选项中，哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所确定的我国教育基本制度?（ ） A ．教师培训制度 B ．教育考试制度 C ．教育督导制度 D ．学业证书制度5、鲁迅文学创作、文学批评。
文学史研究，翻译等多个领域都有贡献，并由相关作品结集传后世。
下列属于其小说集的是（ ）。
A.《准风约谈》B.《故事新编》C.《朝花夕拾》D.《花边文学》6、三班的一次联欢活动有学生没有参加，何捷、小马、丹丹、小珍中有一人没有参加，其他三人都参加了，老师在询问时，他们做了如下回答。
何捷：“小马没来。
2019年上半年教师资格证《综合素质(小学)》能力提升试卷 含答案
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2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、还有半年退休的郑老师，仍在学校带头上示范课，对徒弟要求严格，导致个别徒弟心存抱怨，下列关于郑老师说法不正确的是（ ）。
A 、爱岗敬业 B 、与时俱进 C 、甘为人梯 D 、勤恳乐教2、以下句子中，没有动词的使动用法的一句是（ ）。
A ．劳其筋骨，饿其体肤 B ．且庸人尚羞之C ．广故数言欲亡，忿恚尉D ．晋侯饮赵盾酒3、教师与学生的（ ）是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师真正地了解学生，做学生的“良师益友”。
A ．平等 B ．沟通 C ．真诚 D ．关爱4、我们用“羞花”来形容历史上哪位美女?（ ） A ．西施 B ．杨贵妃 C ．貂禅 D ．王昭君5、青年教师王老师想要提升教学水平，主动向特级教师李 老师学习，经常跟班听课，王老师上课时，即使教学设计，教学方法，甚至教学语言都与李 老师相仿，但教学效果就是不佳，下列分析不恰当的是（ ）。
A.王老师只注重了模仿，忽视了对自己的教学反思B.王老师不重视专业学习，专业知识与技能不扎实C.王老师一味模仿李 老师，未形成自己的教学风格D.王老师不重视班级学情，忽视了学生个体差异性 6、在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（ ）。
A. 主体 B. 被监护人 C. 公民 D. 未成年人7、在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中，梅兰芳、程砚秋、尚小云、（ ）当选，被誉为京剧。
2019上半年教师资格证综合素质(小学)真题与答案
2019年上半年教师资格证考试综合素质（小学）真题及答案一、单项选择题（本题共29道小题,每小题2分,共58分）1.下列关于综合素质的表述中,正确的是（）.A.素质教育包括社会实践B.素质教育不包括家庭教育C.素质教育就是学校教育D.素质教育不包括社会教育【答案】A.解析：素质教育需要学校、家庭、社会共同努力.因此素质教育应包括家庭教育、学校教育、社会教育.2．班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类,并为三类学生分别建立综合成长档案,陈老师的做法（）.A.不恰当,忽视学生的主动发展B.恰当,重视学生的个性发展C.不恰当,忽视学生的全面发展D.恰当,注重学生的可持续发展【答案】B.解析：根据三类同学建立不同综合成长档案,体现出教师在评价学生时,看到了学生的个性发展有利于因材施教.3.数学课上,林老师让全班同学用老师喜欢的方式解题（）.A.忽视了学生学习的自主性B.尊重了学生发展的全面性C.忽视了学生发展的整体性D.尊重了学生学习的独立性【答案】A.解析：“以人为本”的学生观强调学生是具有独立意义的主体,老师不应该把自己的意志强加给学生,林老师让全班同学按照他喜欢的方式解题,显然忽视了学生的学习自主性.4.张老师经常采取有效的方法进行教学反思,下列不属于教学反思的是（）.A.撰写教学后记B.编制课程标准C.撰写教学案例D.编写教学日志【答案】B.解析：教师常用的反思工具有教学后记、教学日记、教育案例等.5.教师张某上班迟到了,扣除了当月部分绩效,张某不服,他可以向教育行政部门（）.A.申请仲裁B.提出申诉C.检举控告D.申请复议【答案】B.解析：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的,可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉,同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理.6.小学女生小丽在放学的路上,被同学扇耳光,施暴者称为了教育小丽,下列说法中正确的是（）.A.应追究施暴者的刑事责任和民事责任B.学校应承担小丽所受伤害的赔偿责任C.不会自我保护的小丽也要承担部分责任D.施暴者的监护人应对小丽承担赔偿责任【答案】D.解析：因为只是被打,没有达到轻伤或轻微伤,所以不涉及刑事责任,排除选项A；此事发生在放学路上,根据《学生伤害事故处理办法》第十三条“下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任:(一)在学生“自行上学、放学、返校、离校途中发生的”,所以学校不需要承担责任,排除选项B.小丽在此事中并无过错,所以排除选项C.根据《学生伤害事故处理办法》第八条:“学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定.因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任.当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任.”施暴者也是小学生,是未成年人,所以要由施暴者的监护人承担赔偿责任.7.下列做法中,没有违反相关法律规定的是（）.A.小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本B.课间休息时教师王某在教室外面的走廊抽烟C.教师刘某让没有正确回答问题的学生站着听课D.教师李某课堂上让未掌握投篮动作的学生反复练习【答案】D.解析：A一般情况下父母不能查看未成年人的日记本,要保护学生隐私;B任何人不能在未成年人集中活动的场所抽烟、喝酒；C属于变相体罚；选项D是正常的练习环节,没有违法.《未保法》第三十九条:“除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅.”第三十七条:“任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、喝酒.”第二十一条:“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为.”8.11岁的小明在学校捡到一部价值2000元的智能手机,拿回家自用,小明的行为属于（）.A.属于严重不良行为B.属于民事违法行为C.属于行政违法行为D.没有违反相关法律【答案】B.解析：根据《中华人民共和国预防青少年犯罪法》第三十四条本法所称“严重不良行为”,是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:(六)多次偷窃;而小明的行为不是偷窃,而是拾得遗失物,有义务归还原主,是民事违法行为,和行政违法无关,故选B.9.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列属于“不良行为”的是（）.A.小强将管制刀具带在书包里以保护自己B.小明经常强迫低年级同学买东西给他吃C.小刚多次在校殴打他人,偷盗同学财物D.小浩纠集社会青年结伙滋事,扰乱治安【答案】A.解析：本题考察不良行为和严重不良行为的区别.选项A是不良行为,选项B、C、D、是严重不良行为.对应的法条是:《预防未成年人犯罪法》第十四条：未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:(二)携带管制刀具.第三十四条本法所称“严重不良行为”,是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安；(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；(六)多次偷窃.10.六年级女生朱某学习不好,经常在课堂上说话.一天上课,朱某又和同桌的男生说话,教师张某批评朱某：“你怎么这么贱啊,能不能不招惹男生呀！”朱某听后立刻大哭,并用头猛烈撞课桌,造成额头出血,关于朱某所受的伤害,下列说法正确的是（）.A.学校承担朱某伤害的主要赔偿责任B.张某侵犯了朱某的言论自由权C.朱某家长承担朱某伤害的赔偿责任D.张某承担朱某伤害的部分赔偿责任【答案】A.解析：朱某自伤的主要原因是教师张某具有侮辱性的批评,张某违反了教书育人的职业道德和《未成年人保护法》第二十一条:“学校幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为.”根据《学生伤害事故处理办法》第九条“因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:(九)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的.”所以教师是有过错的,承担主要责任.故选A；选项B不属于侵犯言论自由,一般的言论自由是发表观点的权利；选项C学生朱某情绪失控进行自伤,由其监护人承担次要责任；选项D中教师由于是职务行为,要由学校赔偿,学校赔偿后,可以向教师追偿并给予行政处分或解聘.11.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到（）上来.A.强化均衡发展,提高教育质量B.强化特色发展,适应社会需要C.强化内涵发展,提高办学特色D.强化教学环节,提高教育质量【答案】D.解析：解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第一部分总体战略,第一章（二）工作方针：把提高质量作为教育改革发展的核心任务.树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准.树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才.建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来.”12.学生甲和学生乙有矛盾,甲为泄私愤,将乙的照片当飞镖靶子,甲的做法（）.A.合法,同学矛盾不必夸大B.合法,对乙没有不良影响C.不合法,侵犯乙的名誉权D.不合法,侵犯乙的肖像权【答案】D.解析：肖像权中的肖像利益维护权是指公民有权禁止他人对自己的肖像进行毁损、玷污、丑化和歪曲.13.对图中教师的做法,描述正确的是（）.A.注重扬长避短B.注重因材施教C.未能把握正确评价标准D.未能尊重学生主体性【答案】C.解析：漫画中的老师以分数作为评价学生的唯一标准,显然不合理.14.平时爱搞笑的小东几次竞选班干部均落选了,对此,班主任应采取的恰当做法是（）.A.提醒小东低调做人,注意拉票B.建议小东放弃竞选,安于现状C.鼓励小东不要气馁,继续努力D.安慰小东顺其自然,随缘认命【答案】C.解析：此题属于教育机智问题,遇到这样的情况老师要多鼓励学生,避免打击或顺其自然,更不能鼓励学生拉选票,正确的做法就是让小东克服失败,战胜挫折,继续努力.15.小敏数学基础差,秦老师经常利用课余时间义务帮小敏补习.小敏的家长多次支付报酬,均被秦老师婉言谢绝,这表明秦老师（）.A.做到了严慈相济B.不注重家校合作C.做到了廉洁从教D.不注重有效沟通【答案】C.解析：不收取家长的礼物、钱财等行为,体现了秦老师做到了廉洁从教.16.还有半年就要退休的郑老师仍在学校凭经验带头上示范课,对徒弟要求严格,导致个别徒弟对其心存抱怨,下列关于郑老师说法不正确的是（）.A.爱岗敬业B.与时俱进C.甘为人梯D.勤恳乐教【答案】B.解析：郑老师临近退体还带头上示范课、严格教导徒弟,体现其爱岗敬业、甘为人梯、勤恳乐教,但是仅凭教学经验就上示范课,显然没做到与时俱进.17.第二次时间大战后,美国实行了一项援助欧洲的计划,促进了西欧的联合和经济的恢复,并为北约和欧共体的建立奠定了基础,该计划的名称为（）.A.曼哈顿计划B.马歇尔计划C.阿波罗计划D.第四点计划【答案】B.解析：马歇尔计划又称欧洲复兴计划,是第二次世界大战结束后美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划,对欧洲国家的发展和世界改治格局产生了深远的影响.18.在中国历史上,许多朝代都曾经实行过“变法”以期通过变法增强国家实力.在下列变法任务中主张“燔诗书而明法令”的是（）.A.管仲B.商鞅C.王安石D.张居正【答案】B.解析：“燔诗书而明法令”是商鞅变法措施之一.焚烧儒家的书籍,明确法令.当时商鞅变法,放弃儒家的以仁治国的思想,采用法家思想,以严刑峻法管治国家,有功者重赏,有过者则重罚.19.在我国历史上,创造和改进了简仪、仰仪、高表等观测天象的仪器,主持编制了《授时历》,将一个回归年的天数精确到365.2425天的数学家、天文学家是（）.A.张衡B.祖冲之C.郭守敬D.徐光启【答案】C.解析：元代郭守敬改进了简仪和高表,编制了《授时历》的年周期和现行公历基本相同.20.地球被一层很厚的大气层包围着,空气密度随高度而减小,根据随高度不同表现出的不同特点,大气层可分为对流层、平流层、电离层和散逸层等.其中,经常出现极光、流星等天文现象的是（）.A.对流层B.平流层C.电离层D.散逸层【答案】C.解析：对流层是接近地球表面的一层大气层,刮风、下雨、降雪等天气现象都是发生在对流层内；对流层上面,直到高于海平面50公里这一层,气流主要表现为水平方向运动,对流现象减弱,这一大气层叫做“平流层”,又称“同温层”.这里基本上没有水气,晴朗无云,很少发生天气变化,适于飞机航行；平流层以上,到离地球表面85公里,叫做“中间层”,又称“散逸层”,是地球大气的最外层；中间层以上,到离地球表面500公里,叫做“热层”.在这两层内,经常会出现许多有趣的天文现象,如极光、流星等.人类还借助于热层,实现短波无线电通信,使远隔重洋的人们相互沟通信息,热层的空气受太阳短波辐射而处于高度电离的状态,电离层便存在于在本层之中.21.二十四节气是一年中地球绕太阳运行到二十四个规定位置上的日期,各节气分别冠以反映自然气候特点的名称,在中国古代主要用于指导农事活动.下列选项中,不属于二十四节气的是（）.A.清明谷雨B.立夏小满C.中秋重阳D.冬至小寒【答案】C.解析：中秋和重阳是节日不是节气.二十四节气歌为春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连.秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒.22.在《水浒传》中,“醉打蒋门神”、“拳打镇关西”的两个人物分别是（）.A.林冲武松B.鲁智深杨志C.杨志林冲D.武松鲁智深【答案】D.解析：《水浒传》中比较有名的武松醉打蒋门神、鲁提辖拳打镇关西、林冲棒打洪教头、武松打虎、杨志卖刀等.23.书信体小说《少年维特之烦恼》通过对主人公痛苦、憧憬、多情善感和愤世嫉俗等情绪的描写,表达了一代青年要求摆脱封建束缚、简历合乎自然的社会秩序和平等的人际关系、实现人生价值的心声.其作者是（）.A.歌德B.席勒C.茨威格D.格拉斯【答案】A.解析：《少年维特的烦恼》是德国作家歌德创作的中篇小说.该书于1774年秋天在莱比锡书籍展览会上面世,并在那里成了畅销书.24.佛塔是一种有着特定的形式和风格的建筑,最初用以藏舍利和经卷等物.下列选项中,不属于佛塔的是（）.【答案】D.25.八音是中国古代对乐器的分类,指金、石、丝、竹、匏、土、革、木八类.下列中国古代乐器中,属于丝类的是（）.A.琴B.竽C.鼓D.管【答案】A.解析:丝类是指各种弦乐器,因为古时候的弦都是用丝作的.有琴、瑟、竹、琵琶、胡琴、箜篌等.26.在Windows系统中,下列程序组可对系统资源进行管理的是（）.A.“剪贴板”和“我的文档”B.“我的文档”和“资源管理器”C.“剪贴板”和“我的电脑”D.“我的电脑”和“资源管理器”【答案】D.解析：Windows操作系统中,“资源管理器”和“我的电脑”是两个对系统资源进行管理的程序组.27.在Powerpoint中,新建演示文稿已选定某特定的应用设计模板,在该文稿中插入一个新幻灯片时新灯片的模板将（）.A.采用默认型设计模板B.随机选择任意设计模板C.采用已选定设计模板D.需要指定其他设计模板【答案】C.解析：因为已经选定了设计模板,所以新建幻灯片将采用已经选定的设计模板.28.下列选项中,与水果和苹果的逻辑关系相同的是（）.A.蔬菜和萝卜B.芭蕉和香蕉C.柠檬和橙子D.番茄和茄子【答案】A.解析：题干水果和苹果是包含关系,前者包含后者.A 蔬菜和萝ト是包含关系,前者包含后者；B芭蕉和香蕉是并列关系;C 柠檬和橙子是并列关系；D番茄和茄子也是并列关系.故选A.29.找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力.下列选项中,填入数列“1、3、6、11、（）、32”空缺处的数字,正确的是（）.A.18B.19C.20D.27【答案】B.解析：两两做差之后得到新的数列是2、3、5、（）……新数列第三项是前两项的和,根据这一规律可知新数列括号里的是8,11+8=19,最后需要代入原数列检验,因此选B.二、材料分析题（本题共3道小题,每小题14分,共42分）30.材料科学课上,张老师指着实验仪器说:“每个杯子底部都有一团纸,谁能将杯子放入水中而纸不湿呢?”学生马上投入到实验中,他们要么将水槽中的水倒出一些,要么给杯子加上个盖,要么在杯中塞些异物.对学生给予肯定后,张老师故弄玄虚的说:“不添加辅助材料,把杯子倒着放入水中,纸也不会湿,你们信吗?”同学们个个惊得睁大了眼晴.学生疑惑道:“倒着放还能不湿?”张老师：“能”.学生又动了起来,第一次失败了,第二次失败了.大家再次将疑惑的目光投向张老师,张老师回以肯定、鼓励的目光.突然,一个男生喊了起来:“老师,我成功了!没湿!纸真的没湿！”“老师,我也成功了!”“我也成功了!”趁着大家那股高兴劲儿,张老师话锋一转:“你们还有什么疑问吗?”“当然有了,为什么杯子倒扣在水中,杯子都被水没了,而纸却不湿?”有学生急迫地问.张老师启发道:“大家想一想,你们最初的实验,纸为什么湿了,后来又为什么没湿呢?再动手试一试仔细观察.”同学们歪着身,瞪大眼,聚精会神的反复实验着：竖着将杯子倒扣在水中纸不湿；倾斜着将杯子放入水中纸变湿；先竖着将杯子倒扣在水中,再将杯子倾斜时有气泡产生,纸变湿.同学们跳跃起来:“原因找到了,有气泡说明杯中有空气,有空气占据着空间,纸才不湿.……张老师后来在备课本中写道:学生对科学探究的过程,就是在老师的引导下,充分的思考质疑,主动获得知识的过程.问题：请结合材料,从教师观的角度,评析张老师的教学行为.（14分）【参考答案】材料中张老师的教育行为是恰当的,遵循了新时期国家提倡的教师观的相关要求.(1)教师观认为,教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者.材料中张老师没有直接告诉学生纸不湿是因为空气占用空间导致,而是注意引导学生探究、观察和思考,引导学生运用科学探究的方法,体现了张老师重视引导和促进学生学习的教师观.(2)教师观认为,在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏.材料中张老师对于学生在探索中出现的问题没有指责,不管学生是成功还是失败,张老师都耐心引导所有学生思考原因,引导和启发学生进行深入的思考与探索,体现了张老师尊重和赞赏学生.(3)教师观认为,在对待教学上,新课程强调帮助、引导.材料中张老师始终以学生为中心设计教学活动,引导学生在实验和科学探究中思考纸不湿的缘由,最终学生终于观察到是因为空气占用空间导致的,这充分体现了张老师重视帮助、引导学生学习.总之,我们要学习张老师的新型的教师观,将新课改的教师观体现在教学过程中的每一个环节.31.材料刚接班的宋老师在班上设置了一个“微语”本,要求同学们各取一个昵称,每天可以在“微语”本上写下自己的感想.同学们都非常兴奋,纷纷在本子上留言,坦陈进入六年级后的心声.一天,宋老师在“微语”本上发现一个署名为“霜美人”的留言,字里行间透出来失落和伤感.霜美人是谁呢?他(她)怎么了?带着疑惑,宋老师通过一段时间的观察,对比字迹,发现霜美人原来是一个大眼睛的女生——李小霜.经了解,原来小霜自幼父母双亡,从小就由爷爷奶奶抚养,家庭拮据.但小霜学习十分努力,成绩优秀,每年都被评为优秀学生,学习之余,她还坚持自己的业余爱好——舞蹈.有一天,宋老师对小霜说:“我刚接手咱们班,对同学们不了解,不如你当我的助手,好吗?”小霜爽快地答应了.在接下来的日子,宋老师对小霜更加关注了,在生活上关心、照顾,学习上严格要求,同时,利用班会等机会,让李小霜展示舞蹈特长,慢慢地,小霜在“微语”本上的留言渐渐不再显得忧伤了.在协助宋老师的班级工作上,她也很主动,十分负责,人也自信多了.在学校组织的迎新年联欢晚会上,小霜别具创意的用报纸折登了一套晚礼服,在舞台上走秀.演出很成功,小霜的脸上露出了开心的笑容.问题：请结合材料,从教师职业道德的角度,评析宋老师的教学行为.(14分)【参考答案】教师职业道德规范要求老师做到:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习.材料中宋老师的教育行为体现了爱岗敬业、关爱学生和教书育人.(1)爱岗敬业要求教师要忠诚人民教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献.认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生.材料中宋老师为了及时了解班级情况,设置“微语”本让学生及时发表感想.当发现李小霜的问题时,认真了解情况,并关心帮助她不断成长,体现了爱岗敬业的相关要求.(2)关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生.保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动健康发展.材料中宋老师发现学生李小霜的情绪问题,认真了解学生的情况,没有因为她的家庭情况而不公平对待她,反而更加关心照顾她,充分体现了关爱学生的相关要求.（3)教书育人要求教师实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平.培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神.材料中宋老师发现学生李小霜的情绪问题时认真了解她的情况,采取鼓励、帮助和引导的个性化方式引导她越来越自信,体现了教书育人的相关要求.总之,材料中宋老师遵循了教师应有的职业道德,是我们学习的榜样.32.材料中华文化历史悠久,内涵丰富.能够代表中华文化的符号数量众多,其中最具有代表性的,一定非汉字莫属,这不仅因为汉字是中华文化的载体,更是因为汉字本身就是中华文化不可或缺的组成部分.从她产生的那一刻起,汉字就担负起承载中华文化的重任.几千年来与中华文化相伴而行,尽管饱经沧桑,却能同舟共济,共同谱写中华文明的不朽篇章.汉字的强大生命力,源自她与所记录的的汉语的高度适切性.瑞典汉学家高本汉曾评价说:“中国不废除自己特殊的文字而采用我们的拼音文字.并非出于任何愚蠢的保守性.中国的文字和中国的语言情形非常适合,所以它是必不可少的.”首先,古代汉语以单音词为主,特别先秦两汉更是如此,汉字一字一个音节的特点,正与汉语词汇的这种特点相适应,从而形成了字词之间清晰的对应关系,虽然汉语词汇后来逐渐走上了复音化道路,但这种字词对应关系仍是整个汉语词汇系统的根基.其次,我国幅员辽阔,人口众多,自古以来方言分歧就极为复杂.早在《论语》中就已出现“雅言”一词.指的就是当时的“普通话”.如采用直接记录语音的拼音文字,必将导致不同方言区文字的分裂,并最币终导致文化分裂.而汉字是表意体系的文字,字形并不具备精确的表音功能,这正好弥补了拼音文字的弊端,可以在不同方言区之间起到统一的交际作用.文字的统一,有利于维护文化的统一,进而维护国家的统一.汉字的强大生命力,源自它的自身系统的不断调适和完善.一种文字能否长期充当全民的交际工具,关键在于这种文字能否有效满足社会和语言发展的需求.语言中词汇越来越丰富,这就要求文字一定要具有能产机制,文字的字符数量能随之增加.社会发展中需要记录的事物日渐繁多.这就要求文字越来越方便书写,以有效提高记事速度,汉字发展的总体方向,恰恰满足了这两方面的重要需求.。
2019上半年教师资格《综合素质(小学)》真题及答案解析(完整版)
2019 年上半年教师资格笔试《综合素质（小学）》真题及答案解析（完整版）注意事项：1、考试时间为 120 分钟，满分为 150 分。
2、请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共58 分)1.陈老师说不是每个学生都能考上大学，学习上暂时落后并不代表永远落后，我绝不放弃任何学生，下列说法不恰当的是( )。
A.陈老师重视学生发展的阶段性B.陈老师重视学生发展的不平衡性C.陈老师重视学生发展的差异性D.陈老师重视学生发展的顺序性2.右图教师行为体现的是( )。
A.评价标准多元化B.评价主体单一化C.评价方法复杂化D.评价方式多样化3.班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”，对此方老师恰当的做法是( )。
A.发动学生检举肇事者”B.责令班长自我反省C.严肃批评教育全班学生D.擦掉字迹后再处理4.黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子，这体现黄老师( )。
A.教育科学研究者B.行为规范示范者C.专业发展引领者D.课程资源开发者5.依据《教育法》的规定，关于设立学校必须具备的基本条件的要求，下列选项不正确的是( )。
A.有长期发展规划B.有组织机构和章程C.有必备的办学资金和稳定的经济来源D.有符合规定的教学场所及设施设备6.学生张某在高考中，由他人代考，依据《教育法》规定，可由教育行政部门责令张某停止参加高考( )。
年年年年7.教师王某因醉驾发生交通事故，被判有期徒刑 1 年。
下列说法中正确的是( )。
A.王某丧失教师资格，刑满释放后可继续执教B.王某丧失教师资格，刑满释放后，可从事其他职业C.王某保留教师资格，刑满释放后，需要重新注册认证D.王某保留教师资格，刑满释放后，不能留在原学校任教8.小学生李某，随外出务工的父母到某市上学，为李某提供平等接受义务教育条件的主体应为( )。
2019年上半年教师资格证《综合素质(小学)》能力提升试题A卷 附答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年教师资格证《综合素质（小学）》能力提升试题A 卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、在电和磁关系的认识上，取得突破性成果的是（ ）。
A ．奥斯特B ．法拉第C ．爱迪生D ．爱因斯坦2、文成公主入藏和亲嫁与松赞干布，这一历史事件发生的朝代是（ ）。
A ．汉朝 B ．晋朝 C ．唐朝 D ．宋朝3、找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。
将选项中的数字填入“2、4、10、（ ）、17726”空缺处，符合该组数字排列规律的是（ ）。
A ．122 B ．222 C ．322 D ．4224、单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误。
人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德，在经济行为中，也会起到巨大的作用。
单纯的工程学或逻辑方法，是不够用的。
亚当•斯密指出，人们的活动是受自利引导，市场则以互利为原则，这一点被现代经济学家所继承和发展了。
但人们却忽略了他的另一些观点，即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。
一般来讲，个人有或至少应当有追求自利的自由，但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。
这段文字作者要强调的是（ ）。
A ．单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误B ．人的活动受自利引导，市场以互利为原则，被普遍继承C ．人们的同情心、伦理考虑在经济行为中会起到巨大的作用D ．个人有追求自利的自由5、下列作品中，以李隆基和杨玉环爱情故事为题材的是（ ）。
A.白居易《长恨歌》 B.王安石《明妃曲》 C.陆游《钗头凤》 D.吴伟业《圆圆曲》6、“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注（ ）。
2019年上半年教师资格证《综合素质(小学)》能力提升试题 含答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年教师资格证《综合素质（小学）》能力提升试题 含答案 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、下列文学常识的表述不正确的一项是（ ）。
A ．章回小说中常出现“话说”、“看官”等字眼，可明显看到话本的痕迹与影响B ．“论”，是一种以论证为主要议论方式，以析透彻为宗旨的文体。
一般而言，人物论、史论 等较庄重的内容大多采用这一文体，如贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》C ．疏也称奏疏、奏章，是臣下向君王进言的文书。
一般采用分条陈述的方式，贾谊的《论积贮疏》是疏中的名篇D ．唐宋传奇是魏晋笔记小说上发展起来的一种情节曲折奇特，结构完整的短篇小说，《灌 园叟晚逢仙女》就是其中的名篇之一2、先秦诸子的著作，经常采用寓意来阐明道理，下列寓言故事，出自《庄子》的是（ ）。
A.庖丁解牛 B.愚公移山 C.自相矛盾 D.拔苗助长3、在公开课上讲《荷花》时，出现了下列四种情况，不属于教师精心安排的是（ ）。
A ．教师在讲完课后，黑板上的板书上有“天头”，下有“地脚”，给人一种美的享受 B ．在授课过程中，教师适时展现关于荷花的美丽景色图，以更好地启发学生想象 C ．教师领读课文时，站在讲台“黄金分割点”的位置上向学生朗读D ．学生在教师教授后，因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣，纷纷产生遐想…… 4、《未成年人保护法》规定，未成年人享有生存权、（ ）受保护权等权利。
A.选举权 B.教育权 C.发展权 D.婚姻权5、在Excel 中，要通过扇形面积反应每个对象的一个属性值在总值当中所占比值大小，应该选择的图表类型是（ ）。
2019上半年教师资格考试真题试卷综合素质(小学)参考答案及解析
2019上半年教师资格考试真题试卷综合素质（小学）参考答案及解析一、单项选择题1.D【解析】身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。
题干所述并未体现学生发展的顺序性。
2.B【解析】略。
3.D【解析】对于有些偶发事件，教师不应急于表态、下结论，而应冷静地观察，待把问题的来龙去脉弄清楚再去处理。
4.D【解析】黄老师善于利用学校现有资源进行教学，体现出黄老师是课程资源开发者的角色。
5.A【解析】详见《中华人民共和国教育法》第二十七条规定。
6.A【解析】根据《中华人民共和国教育法》第七十九条规定，让他人代替自己参加考试的，由教育行政部门责令停止参加相关国家教育考试一年以上三年以下。
7.B【解析】根据《中华人民共和国教师法》第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。
《教师资格条例》第十八条规定，丧失教师资格的，不能重新取得教师资格。
因此本题选B项。
8.C【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第十二条规定，父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。
9.D【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第一章第二条指出，未成年人是指未满十八周岁的公民。
10.A【解析】根据《预防未成年人犯罪法》第三十四条规定，严重不良行为有，（1）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（2）携带管制刀具，屡教不改；（3）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（4）传播淫秽的读物或者音像制品等；（5）进行淫乱或者色情、卖淫活动；（6）多次偷窃；（7）参与赌博，屡教不改；（8）吸食、注射毒品；（9）其他严重危害社会的行为，所以B、C、D项均属于严重不良行为，A项，偷窃、故意损坏财物是不良行为，答案选A项。
2019年小学教师资格证《综合素质》能力提升试题 含答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年小学教师资格证《综合素质》能力提升试题 含答案 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动，当研究小组到报社采访时，门卫说他们是“小捣乱”将其拒之门外，作为指导教师应（ ）。
A.分析原因，修改计划 B.指责门卫素质差C.安慰学生，劝其放弃D.埋怨学生能力差2、根据《中华人民共和国教育法》的规定，必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的（ ）。
A. 教师 B. 校长C. 行政人员D. 教辅人员3、开展国际营销的企业一旦在某国外市场建立了一套广泛的销售网络并取得销售的显著增长，就应该在国外市场上采取与本国类似的营销策略。
因此，在开创初期，或在才建立了销售代表处的国外市场上，需采取与本国不同的营销策略。
以下哪项如果为真，则最能支持文中结论?（ ） A ．国外市场与本国市场上的销售网络可以完全相同 B ．广泛的销售网要优于不发达的销售网 C ．某些国家的经济比其他国家发展迅速D ．比较起来，大型的国外市场比小型的更能适应本国营销策略4、小学生杨某在放学途中，在人行道上被电动车撞伤，对杨某所受伤害，应程丹赔偿责任的是（ ）。
A ．学校B ．车主C ．杨某的监护人D ．车主和学校5、汉字的演变过程正确的是（ ）。
A.甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书B.金文、甲骨文、小篆、隶书、楷书、草书、行书C.甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书D.甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、行书、楷书 6、下列做法中，没有违反相关法律规定的是（ ）。
2019上半年教师资格《小学综合素质》真题及答案
2019 年上半年教师资格笔试《综合素质（小学）》真题及答案解析一、单项选择题(本大题共29 小题，每小题2 分，共58 分)1.陈老师说不是每个学生都能考上大学，学习上暂时落后并不代表永远落后，我绝不放弃任何学生，下列说法不恰当的是（）。
A.陈老师重视学生发展的阶段性B.陈老师重视学生发展的不平衡性C.陈老师重视学生发展的差异性D.陈老师重视学生发展的顺序性2.右图教师行为体现的是（）。
A.评价标准多元化B.评价标准单一化C.评价方法复杂化D.评价方式多样化3.班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”，对此方老师恰当的做法是（）。
A.发动学生检举肇事者B.责令班长自我反省C.严肃批评教育全班学生D.擦掉字迹后再处理4.黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子，这体现黄老师（）。
A.教育科学研究者B.行为规范示范者C.专业发展引领者D.课程资源开发者5.依据《教育法》的规定，关于设立学校必须具备的基本条件的要求，下列选项不正确的是（）。
A.有长期发展规划B.有组织机构和章程C.有必备的办学资金和稳定的经济来源D.有符合规定的教学场所及设施设备6.学生张某在高考中，由他人代考，依据《教育法》规定，可由教育行政部门责令张某停止参加高考（）。
A.3 年B.4 年C.5 年D.6 年7.教师王某因醉驾发生交通事故，被判有期徒刑1 年。
下列说法中正确的是（）。
A.王某丧失教师资格，刑满释放后可继续执教B.王某丧失教师资格，刑满释放后，可从事其他职业C.王某保留教师资格，刑满释放后，需要重新注册认证D.王某保留教师资格，刑满释放后，不能留在原学校任教8.小学生李某，随外出务工的父母到某市上学，为李某提供平等接受义务教育条件的主体应为（）。
A.其户籍所在地人民政府B.其父母或法定监护人C.其父母工作地人民政府D.以上三者9.《未成年人保护法》中所称未成年是指（）。
2019年上半年小学教师资格证《综合素质》能力提升试题 附答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年小学教师资格证《综合素质》能力提升试题 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、鲁迅《娜拉走后怎样》中，“娜拉”形象出自挪威作家易卜生的一部社会问题剧，该剧是（ ）。
A.《社会支柱》B.《玩偶之家》C.《群鬼》D.《人民公敌》2、在丹麦首都哥本哈根的入海口处，塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像。
这位主人公出自（ ）。
A. 《丑小鸭》B. 《海的女儿》C. 《小意达的花儿》D. 《卖火柴的小女孩》3、依据《中华人民共和国预防未城年人犯幕法》，下列属子”不良行为“的是（ ）。
A.小强将管制刀具带在包里以保护自己 B.小明经常强迫低年级同学买东西给他吃 C.小刚多次在校极打他人，偷监同学财物 D.小浩纠集社会青年结伙进事，扰乱治安4、下列选项中，不违背教师职业道德规范的是（ ）。
A.王老师收了学生家长赠送的购物卡 B.赵老师收到了不少学生制作的贺卡 C.李老师经常让学生家长开车送其回家 D.宋老师每天都给学生布置过量练习题5、经济的良性循环是指不过分依靠政府的投资，而是靠经济自身的力量来实现社会总供给 和社会总需求的基本平衡，实现经济增长。
近几年，我国之所以会出现经济稳定增长的态势，是靠政府加大投资实现的。
从这段文字可以推出（ ）。
A ．只靠经济自身产生的投资势头和消费势头就能实现经济的良性循环B ．经济的良性循环是实现社会总供给与总需求的基本平衡的先决条件C ．某一时期的经济稳定增长不一定意味着这一时期的经济已转入良陛循环D ．近几年，我国的经济增长率一直保持在7％以上6、《水浒传》“醉打蒋门神”“拳打镇关西”两人物分别是（ ）。
2019年上半年教师资格证《综合素质(小学)》提升训练试卷 附答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年教师资格证《综合素质（小学）》提升训练试卷 附答案 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、我国义务教育阶段的中小学校实行的是（ ）。
A.校长负责制B.集体负责制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的集体负责制2、在吴一枪的刑警生涯中。
像今天这样还是头一次。
如此近的距离，就形成了一种空前的赌局，是赌就有赢有输，他赢得起，当然也输得起。
没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些。
上一次因为追求完美和动作漂亮让同事献出了生命，可是现在，他还是希望自己在歹徒面前能够完成一次真正意义上的完美绝唱…… 对“没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些”一句理解错误的是（ ）。
A ．是对上次“血的教训”的弥补B ．显示了吴一枪的无所畏惧和镇定自若C ．留下一个潇洒漂亮的英名D ．在歹徒面前永葆中国刑警完美的光辉形象。
完成一次真正意义上的完美绝唱3、有的场所，任何时候都不应该允许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。
以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是（ ）。
A.营业性的歌星演唱会 B.正在营业的影剧院 C.营业性的酒吧 D.营业性舞厅4、我国传统表示次序的“天干”共有几个字?（ ） A ．8 B ．10 C ．12 D ．145、小学生秦某某欺凌同学，学校希望家长配合对秦某的教育，他的父母认为法制教育是学校的事，对此不予理会，该家长的做法（ ）。
A.正确，学校是专门的教育机构B.正确，学校对未成年人的法制教育负有直接责任C.不正确，学校没有对学生进行法制教育的义务D.不正确，父母对未成年人的法制教育负有直接责任6、“梁山伯与祝英台”是我国著名的民间传说，多种地方剧种都表现过相关，何占豪、陈钢的小提琴协奏曲{梁祝}的创作，所依据的地方剧种是（ ）。
2019年上半年小学教师资格考试《综合素质》能力提升试题D卷 附答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年小学教师资格考试《综合素质》能力提升试题D 卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经（ ）批准。
A ．地市级人民政府B ．县级人民政府C ．县级人民政府教育行政部门D ．国务院 2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）提出，义务教育的战略性任务是：（ ）。
A.以人为本 B.均衡发展 C.注重创新 D.提升质量3、我国法定的教师节是每年的（ ）。
A.9月1日B.秋季开学后首个星期日C.9月10日D.9月份的第一个星期日4、1911年，物理学家卢瑟福完成了α粒子离散实验：用α粒子“轰击”金箔，并对散射的α粒子进行统计。
根据实验结果，他提出原子内部存在着（ ）。
A ．中子 B ．质子 C ．原子核 D ．电子云5、小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯” 。
不过，他百米赛跑速度很快，连续两年获得校运动会百米赛冠军。
对此，老师的下列做法中不恰当的是（ ）。
A.获得信任，寻找恰当教育时机 B.认真分析，了解问题形成原因C.因势利导，帮助小峰树立学习的信心D.扬长避短，告诉小峰不要在意文化成绩6、下列作品中，以李隆基和杨玉环爱情故事为题材的是（ ）。
A.白居易《长恨歌》 B.王安石《明妃曲》 C.陆游《钗头凤》 D.吴伟业《圆圆曲》7、下列选项中，与“植物不可能都是多年生的”意思相同的是（ ）。
A ．植物可能都不是多年生的 B ．有的植物有可能是多年生的 C ．有的植物必然是多年生的 D ．有的植物必然不是多年生的8、北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是（ ）。
2019年上半年小学教师资格证《综合素质》能力提升试卷A卷 含答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年小学教师资格证《综合素质》能力提升试卷A 卷 含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、张老师经常采取有效的方法进行教学反思，下列不属于教学反思的是（ ）。
A 、教学后记B 、编制课程标准、C 、撰写教学案例D 、编写教学日志2、中国历史上，朝代实行过变法，在下列变法人物中，主张“燔诗书而明法令”的是（ ）。
A 、管仲 B 、商鞅 C 、王安石 D 、张居正3、教师杨某对学校提出的处理决定不服，向当地教育行政部门提出申诉，被申诉人应为（ ）。
A.校正 B.教育行政部门 C.学校 D.教职工代表大会4、小学生王玲的作文被老师推荐发表，所获稿酬应归（ ）。
A.学校 B.推荐老师 C.班主任 D.王玲5、“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自作品（ ）。
A.《山海经》 B.《封神榜》 C.《搜神记》 D.《史记》6、教师职业道德在全社会道德体系中处于（ ）和主干地位。
A ．重要 B ．首要 C ．核心 D ．主导7、某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。
小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。
在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。
王某的伤害由（ ）承担责任。
A.司机负责B.某寄宿学校负责C.司机和某寄宿学校共同负责D.司机和王某共同负责8、我国地势呈阶梯状分布，总趋势是（ ）。
A.西高东低 B.西低东高 C.南高北低 D.北高南低9、我国现行义务教育的法定起始年龄是（ ）。
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省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年教师资格证《综合素质（小学）》能力提升试卷 附答案 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、素质教育的根本任务是（ ）。
A.让每一个学生考上大学B.让每一个学生都成为智者C.让每一个学生成材D.为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础2、某偏远山区，交通不便，儿重居住较为分散，为保障当地适龄儿重接受义务教育，根据《中国人民共和国义务教育法》的规定，县级人民政府能够采取的措施是（ ）。
A.设置走读学校 B.设置寄宿制学校 C.设置家庭学校 D.设置半日制学校3、小华屡次抄袭作业，袁老师训斥道：“我教了几十年的书，就没见过像你这样油盐不进。
屡教不改的学生!”下列对袁老师的评价，不正确的是（ ）。
A.缺乏教育艺术 B.缺乏教育耐心 C.缺乏教育智慧 D.缺乏教育目标4、学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝，这件事体现了陈老师（ ）。
A ．因材施教 B ．严慈相济 C ．廉洁从教 D ．关爱学生5、有的场所，任何时候都不应该允许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。
以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是（ ）。
A.营业性的歌星演唱会 B.正在营业的影剧院C.营业性的酒吧D.营业性舞厅6、下列选项中，不属于21世纪科技方面所取得的重要成就的是（ ）。
A.世界上首次人工合成牛胰岛素 B.“超高音速航空器”试飞成功 C.“天河一号”超级计算机研制成功 D.“嫦娥三号”探测器在月球软着陆7、国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、（ ），提高教师素质，加强教师队 伍建设。
A ．学习和培训 B ．沟通和合作 C ．培养和培训 D ．交流和互访8、鲁迅《娜拉走后怎样》中，“娜拉”形象出自挪威作家易卜生的一部社会问题剧，该剧是( )。
A.《社会支柱》B.《玩偶之家》C.《群鬼》D.《人民公敌》9、（ ）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
A ．义务教育B ．中等教育C ．职业教育D ．高等教育10、明朝时，我国卓越的科学家写出几部总结性的科学著作，它们（ ）。
①反映了我国传统科技居世界领先地位 ②包含有当时中外文化交流的成果 ③内容反映了当时的资本主义萌芽 ④包含着反封建的民主思想 A ．①②③④ B ．①②③ C ．②③④ D ．③④11、我们日常生活中的碳酸饮料，碳酸饮料中的主要物质是（ ）。
A ．氮气B ．一氧化碳C ．二氧化碳D ．氧气12、陈老师在教学时引用余霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，有学生产生了疑问：“为什么黄山不在五岳之列?”陈老师下列处理方式恰当的是（）。
A.不与理睬继续上课B.批评该生上课分心C.布置学生课外探究D.解释说作者弄错了13、下列关于消防常识的表述，不正确的是( )。
A．煤气泄露充满室内时，应首先打开门窗通风B．当汽车因燃油泄露着火时，应立即用水浇灭C．电器因短路着火时，可用干粉灭火器扑灭D．当森林发生火灾时，可用覆土方式扑救14、中国近代史上第一个不平等条约是（）。
A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》15、下列作品与作者搭配不正确的是（）。
A．《游子吟》--孟郊B．《泊船瓜洲》--王安石C．《江雪》--刘禹锡D．《饮湖上初晴后雨》--苏轼16、“金玉其外，败絮其中”出自哪位作家的作品?（）。
A.刘基《卖柑者言》B.蒲松龄《聊斋志异》C.吴趼人《二十年目睹之怪现状》D.曾朴《孽海花》17、素质教育的主渠道和教育改革的原点是（）。
A.家庭教育B.教师培训C.课外活动D.课堂教学18、小敏数学差，秦老师利用课余时间义务补习，小敏家长多次支付报酬，均被秦老师拒绝，这表明秦老师（）。
A、做到了严慈相济B、不注重家校合作C、做到了廉洁从教D、不注重有效沟通19、某小学让学生乐队停课参加某公司庆典，公司给予学校一定的经济回报。
该校做法( )。
A.正确。
可以改善学校办学条件B.正确。
学校拥有管理学生权利C.不正确。
侵犯了学生的受教育权D.不正确。
侵犯了学生的人身权20、在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（）。
A. 主体B. 被监护人C. 公民D. 未成年人21、抗生素的发现为人类抵抗细菌感染提供了有力武器，但抗生素的滥用也会造成危害。
下列选项中，发现第一种抗生素--青霉素的科学家是（）。
A.朱既明B.屠呦呦C.巴斯德D.弗莱明22、保险公司X正在考虑发行一种新的保单，为那些身患困扰老年人疾病的老年人提供他们要求的服务。
该保单的保险费必须足够低廉以吸引顾客。
因此，X公司将为从保单中得到的收入不足以支付将要产生的索赔而忧虑。
以下哪一种策略将最有可能把X公司在该保单上的损失降低到最小?（）A．吸引那些将在未来很多年里都不可能提出要求从该保单中获益的中年顾客B．仅向那些年幼时没有得过任何严重疾病的个人提供保险C．在该项保单中提供比在其他成本更低的保单中数量更多的服务D．仅向那些被其他保险公司在类似的保险项目中拒绝的人提供保险23、下列选项中，不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是（）。
A．尊重B．理解C．协作D．支持24、下列有关文学常识的表述错误的一项是（）。
A．老舍是现代杰出的小说家、戏剧家，小说有《骆驼祥子》、《四世同堂》等，剧本有《龙须沟》、《茶馆》等B．郭沫若是我国现代着名作家，代表作有诗集《女神》，历史剧《屈原》、《孔雀胆》等C．《阿Q正传》、《祝福》、《包身工》、《暴风骤雨》等小说，都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生活D．20世纪50年代出现了以孙犁为代表的河北作家群，其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一为其艺术风格，对当代文坛产生了极大的影响，被誉为“荷花淀派”25、下列名言与出处，对应正确的是（）。
A.天行健，君子以自强不息《论语》B.吾生也有涯，而知也无涯《庄子》C.学而时习之，不亦说乎《管子》D.四海之内皆兄弟《老子》26、某小学让学生乐队停课参加某公司庆典，公司给予学校一定的经济回报。
该校做法（）。
A.正确。
可以改善学校办学条件B.正确。
学校拥有管理学生权利C.不正确。
侵犯了学生的受教育权D.不正确。
侵犯了学生的人身权27、下列做法中，没有违反相关法律规定的是（）。
A.小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本B.课间休息时教师王某在教室外面的走廊抽烟C.教师刘某让没有正确回答问题的学生站者听课D.教师李某课堂上让未掌握投篮动作的学生反复练习28、依法执教的重要意义不包括（）。
A．依法执教是依法治国的必然要求B．依法执教是依法治教的重要内容C．依法执教是人民教师之必需D．依法执教才能保证人权29、刑警队需要充实缉毒组的力量，关于队中有哪些人来参加该组，已商定有以下意见：(1)如果甲参加，则乙也参加;(2)如果丙不参加，则丁参加;(3)如果甲不参加而丙参加，则队长戊参加;(4)队长戊和副队长己不能都参加;(5)上级决定副队长己参加。
根据以上意见，下列推理完全正确的是（）。
A.甲、丙、己参加B.丙、丁、己参加C.甲、丁、己参加D.甲、乙、丁、己参加二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、科学课上，张老师指着实验仪器说：“每个杯子底部都有一团纸，谁能将杯子放入水中而纸不湿呢？”学生马上投入到实验中，他们要么将水槽中的水倒出一些，要么给杯子加上个盖，要么在杯中塞些异物。
对学生给予肯定后，张老师故弄玄虚地说：“不添加辅助材料，把杯子倒着放入水中，纸也不会湿，你们信吗？”同学们个个惊得睁大了眼睛。
学生疑惑道：“倒着放还能不湿？”张老师：“能！”学生又动了起来，第一次失败了，第二次失败了……大家再次将疑惑的目光投向张老师，张老师回以肯定、鼓励的目光。
突然，一个男生喊了起来:“老师，我成功了! 没湿! 纸真的没湿!”“老师，我也成功了！”“我也成功了！”……趁着大家那股高兴劲儿，张老师话锋一转：“你们还有什么疑问吗？”“当然有了，为什么杯子倒扣在水中，杯子都被水没了，而纸却不湿？”有学生急迫地问。
张老师启发道:“大家想一想，你们最初的实验，纸为什么温了?后来又为什么不湿呢?再动手试一试，仔细观察。
”同学们歪着身，瞪大眼，聚精会神地反复实验着: 竖着将杯子倒扣在水中纸不温;倾斜着将杯子放入水中纸变湿，先竖着将杯子倒和在水中，再将杯子倾斜时有气泡产生，纸变湿。
同学们跳跃起来:“原因找到了。
有气泡产生说明杯中有空气，有空气占据着空间，纸才不湿。
”……张老师后来在备课本中写道:“学生对科学探究的过程，说是在老师的引导下，充分地思考、质疑，主动获得知识的过程。
”问题:请结合材料，从教师观的角度，评析张老师的教学行为。
2、材料分析：主动是金--朱华贤有人说，沉默是金。
有人说，慷慨是金。
有人说，智慧是金……也许都不错。
但我认为，主动才是真正的金，才是自己的金，才是别人无法抢夺的金。
人生不能被动，生活需要主动。
只有主动才能不断地获得上进的机遇；只有主动才能超越别人；只有主动，才能牢牢地把握胜券。
主动就是从时间上超前一步。
要求八点钟赶到，你不妨七点五十分赶到，这样你就不用担心搭不上急驶而来的时代列车。
主动就是从范围上扩大一些。
需了解衬衫，你不妨了解一下西装、领带以及鞋子和帽子，这样你的视野就会更加开阔，你的回旋余地就有可能更大。
主动就是从程度上加深一层。
当你在计算机上输入文字的时候，你不妨深入琢磨一下：为什么在键盘上这么简单地敲几下，文字就输入了?别的输入法是不是还要简单?主动，就是从动作和态度上力求积极一点，敢说一点。
当别人尚未意识到的时候，你已经强烈地意识到。
当别人刚刚起步时，你已经在途中，当别人正想找你时，你已经敲门进去了……主动是金!(摘编自《中国校外教育》2008年第05期)问题(1)：文章从哪些方面阐述了“主动”，请简要概括。
问题(2)：文章为什么说“主动是金”?请结合全文说说你的理解。
3、冯老师针对学生个体差异性在班内开设了“读书小报”“手绘小报”“群星璀璨”“数学乐园”“精彩作文赏析”“我爱发明”等专栏，展示学生作品，激励学生，同时，她为每一名学生建立了成长档案，记录他们的成长过程，而且作为评优的参考，深受家长的认同。