浅谈中心立意作用

浅谈中心立意作用
——临屏（天地）
素材和素材之间就是同等关系，不是上下级。

★可是中心立意呢，全面领导。

这就是中心立意的特殊性，所有语句都围绕这个中心点展开，在介绍说明补充完整。

（1）老杜的文章：千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞——素材和素材之间领导不了，但是中心立意：黄四娘家花满蹊呢，全部领导。

黄四娘家花满蹊--千朵万朵压枝低
黄四娘家花满蹊--留连戏蝶时时舞
（2）老李的：床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。

疑是地上霜，举头望明月。

怎么领导？
床前明月光--疑是地上霜
床前明月光--举头望明月
床前明月光--低头思故乡
统一步伐！
（3）元稹文章
寥落古行宫，宫花寂寞红。

白头宫女在，闲坐说玄宗。

宫花寂寞红。

白头宫女在。

领导不了。

寥落古行宫，宫花寂寞红。

寥落古行宫，白头宫女在，
寥落古行宫，闲坐说玄宗。

又是统一领导！
唐宋诗词都这样来的，开千枝花一本所系。

这是能让你鉴别对错真伪！
（4）李清照文章
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

因此我们为什么一眼能鉴别真伪赝品呢？这就是知识所在。

宋词——
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

常记溪亭日暮，兴尽晚回舟。

常记溪亭日暮，误入藕花深处
常记溪亭日暮，争渡，争渡
常记溪亭日暮，惊起一滩鸥鹭。

你们看自己写的文章，是不是这样写的？随
便一篇宋词都这样，双调领导方式方法又不一样，诗词一路。

（5）胡马，胡马。

远放燕支山下。

跑沙跑雪独嘶，东望西望路迷。

迷路，迷路，边草无穷日暮。

胡马，胡马。

远放燕支山下
胡马，胡马，跑沙跑雪独嘶
胡马，胡马。

东望西望路迷
胡马，胡马。

迷路，迷路
胡马，胡马。

边草无穷日暮
（6）明月几时有。

把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

明月几时有。

把酒问青天。

明月几时有。

不知天上宫阙，
明月几时有。

今夕是何年。

明月几时有。

我欲乘风归去
明月几时有。

又恐琼楼玉宇
明月几时有。

高处不胜寒。

明月几时有。

起舞弄清影
明月几时有。

何似在人间
明月几时有。

何事长向别时圆。

（7）似花还似非花，也无人惜从教坠。

抛家傍路，思量却是，无情有思。

萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。

梦随风万里，寻郎去处，又还被莺呼起。

不恨此花飞尽，恨西园，落红难缀。

晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。

春色三分，二分尘土，一分流水。

细看来，不是杨花，点点是离人泪。

似花还似非花，也无人惜从教坠。

似花还似非花，抛家傍路
似花还似非花，思量却是
似花还似非花，无情有思
似花还似非花，萦损柔肠
似花还似非花，困酣娇眼
似花还似非花，欲开还闭
似花还似非花，梦随风万里
似花还似非花，不恨此花飞尽
似花还似非花，又还被莺呼起。

在所思之时被莺唤醒了。

中心立意的作用！
所以你们自己去参照对比，你们写的诗或者填的词对吗？
（8）庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。

玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。

雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。

泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

欧阳修的文章
庭院深深深几许，杨柳堆烟，
庭院深深深几许，帘幕无重数
庭院深深深几许，玉勒雕鞍游冶处
庭院深深深几许，楼高不见章台路。

（9）人人尽说江南好，游人只合江南老。

春水碧于天，画船听雨眠。

垆边人似月，皓腕凝霜雪。

未老莫还乡，还乡须断肠。

韦庄的文章
人人尽说江南好，游人只合江南老。

人人尽说江南好，春水碧于天
人人尽说江南好，画船听雨眠
人人尽说江南好，垆边人似月
人人尽说江南好，皓腕凝霜雪
人人尽说江南好，未老莫还乡
人人尽说江南好，还乡须断肠
现在晓得诗词文章是这样写成的，太多太多古人的文章了，就不一一举例了。

不管是哪一派哪一种风格的，也不管是哪一个朝代的。

只要是近体诗词：一句解全篇，一义解全文。

（10）一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。

欲为圣朝除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

韩愈的律诗
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千
夕贬潮州路八千。

欲为圣朝除弊事
夕贬潮州路八千，肯将衰朽惜残年
夕贬潮州路八千，云横秦岭家何在
夕贬潮州路八千，雪拥蓝关马不前
夕贬潮州路八千。

知汝远来应有意
夕贬潮州路八千。

好收吾骨瘴江边
你们自己看，怎么在领？绝律词都一样，所以读过，看过就晓得了。

（11）凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，二水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

李白
都一样起接语句中心立意。

凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

凤去台空江自流。

二水中分白鹭洲。

凤凰台上凤凰游，兴的技巧，素材技巧。

凤凰--凤凰。

素材并列手法。

凤去台空江自流，凤去台空剩下--花草埋幽径，衣冠成古丘。

（12）此地空余黄鹤楼，黄鹤一去不复返此地空余黄鹤楼，白云千载空悠悠
此地空余黄鹤楼。

芳草萋萋鹦鹉洲。

都针对中心立意空余来言。

兴起手法：昔人已乘黄鹤去，先言黄鹤，再言在黄鹤楼上所见之景象。

下面都是景象素材。

☆曰事文章，以景致描述来讲事情；曰事章法，使用素材可以：景，情，事句。

☆曰情文章只能：情和景句。

☆曰景，就是景句为主导，融情一笔带过。

★景小，情大，事广。

昔人已乘黄鹤去，古人使用素材使用技巧很巧的。

为了区分中心立意——昔人：已故之人，升仙之人。

仙人对仙物（仙鹤）。

古人构思巧妙，不然两句事句争夺中心，为了区别素材并列！！
2019.04.22临屏。