我家教故事征文(家长篇)
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我家教故事征文(家长篇)
【篇一:母亲的品质影响孩子的未来】
家庭教育在孩子成长中起着至关重要的作用。所以从孩子出生的那一刻,我就深知自己要承担的教育责任,要对孩子悉心照顾和培养。
母亲的角色和决定影响着孩子。纵观古今中外,但凡成就大事业者,无一不是深受母亲的影响。政治家:毛泽东、丘吉尔、肯尼迪……科学家:爱因斯坦、钱学森、爱迪生……文学家:鲁迅、冰心……母亲的品质决定孩子的未来。
我是一名普通的工人,自然也就没什么文化教孩子了,但我又不能由着孩子瞎混,于是就想出一个办法——每天等孩子放学回家,我就让孩子把学校老师教的内容跟自己讲一遍;然后孩子做作业,我自己也跟着在旁边做作业,弄不懂的地方就问孩子,如果孩子也弄不懂,就让孩子第二天去问老师。这样一来,孩子既当学生又当“先生”,学习劲头就甭提多大了!哪怕别人的孩子在外面玩的热火朝天,我家的孩子也不为所动。就这样孩子的学习一路攀升……
我只是在无意识中对孩子进行了“人格教育”。家长在外面忙活了一天,还如此关心自己的学习,特别让孩子感动的是,家长竟然跟自己一块学,这本身就会激起孩子内心的责任感,他们觉得唯有努力学好,才不会辜负父母的期望。同时,家长让孩子教自己,又会进一步增强这种责任心——
只有自己学透弄懂,才能对得起父母的信任!因此,孩子就会克服贪玩的惰性,全力以赴,全身心的投入学习。而在另一方面,孩子在教家长的同时,也会巩固自己的学习,“教学相长”在孩子身上得到了体现,自然而然她就会产生成就感,而这成就感又会极大的调动孩子学习的兴趣和自信心。
总之,我觉的,作为家长不仅是孩子的父母,更应该是良师、益友,做到言传身教,才是孩子人生的楷模。
【篇二:书香伴子快乐长】
经常听到家长说:孩子不喜欢读书。我会小心地询问:“你喜欢读书吗?”家长的回答往往是:“我喜欢看电视,不喜欢读书。”“我一看书就头疼,看不下去。”“朋友经常来我家凑局,哪有闲空?”诸如此类的搪塞令我哑然失笑:己所不欲,勿施于人,在读书这件事上也同样适用。自己不去读书,沉迷于玩乐,却要求孩子读书,自身不正难正人,孩子又怎能乖乖去读书呢?因此,我经常对家长说:多买好书,多读好书,哪怕是装模作样地读读,对孩子也会有潜移默化地影响;更何况通过与孩子同读书共探讨,可以增加亲子交流,使亲子关系更加和谐。
为了拓展儿子的知识面,我给他买了各种各样的书籍。像“四大名著”绣像珍藏本、《中学生优秀作文选》、《青少年日记》、《军事世界》、《轻兵器》、《中学生百科全书》、《我们爱科学》、《特别关注》、《潍坊家庭》等书
刊,涉及军事、科技、文艺、体育、历史、地理等,往往是我先睹为快,读到好文章,看到新知识,我都会和儿子探讨一番。有时候会为文章中的疑问争论地面红耳赤,谁也不服谁,只好向他爸爸“求救”或者是上网去查找答案。就这样,在我的带动下,儿子无所不读,无所不看,既开阔了视野,懂得了更多的关于历史、地理、军事、科技、日常生活等方面的知识,又为身心健康成长打下了坚实的基础。
为了使儿子取得更好的成绩,我们夫妇经常陪着他一起读书。为了督促儿子阅读“美丽英文”,我总是率先垂范,自己先读。我有二十多年未学习和使用英语了,以前学的差不多都忘记了。不会的太多,我就抱着英语字典,一个一个地查找,单词语法句型……事无巨细,一一寻求着答案。经常向老公和儿子请教。我就用这样的勤学好问、刻苦钻研激励着儿子好好学习,奋发图强。数学是我儿子的薄弱学科,为了增强他学习数学的信心,爸爸给他买了《数学家的故事》《在科学的入口处》《我爱发明》等科学家的励志故事,父子共读,感受着科学家超乎常人的拼搏与快乐,从而收获着勤奋与坚韧,增长着自己的人生阅历。
通过读书丰富了儿子的知识,提高了儿子的素养。读书,快乐多多,收获多多。儿子的作文《燃烧吧,奥运之火》和《五星红旗,我为你骄傲》都获得了奥运征文比赛一等奖;《我读书,我快乐》发表在《红领巾报》上;儿子的书画作
品获得老师的一致好评;去年儿子被评为“潍坊市三好学生”;亲友们夸赞我儿子温文尔雅,老师们表扬我儿子知识丰富……
书籍是人类进步的阶梯,引导孩子读书,其乐无穷!
【篇三:特殊的家庭和教育作文】
我的家庭是一个四口之家,每个家庭成员都相处十分融洽。
每天清晨,一大早“叮叮当当”正在忙个不停的就是这个家的家庭主妇。而正在一边打鼾大睡的正是老爸,仿佛对于老爸来说睡觉,仿佛是最幸福的事情,而正在梳妆打扮的是姐姐,然而,对于姐姐来说爱美是必然的。
早上起床后,洗脸,刷牙,做一点小运动。一切结束后,老妈就准备好了饭菜,而这时闻到菜香的老爸也加速穿衣,而姐姐也停止“臭美”,大家都冲向客厅,坐到准备好的饭菜前,各自对号入座。这时,老妈还没来,我拿起筷子刚要吃,又马上缩手缩脚的放了回去,这时大功臣——老妈闪亮登场。终于,终于可以开动了。看到这些色香味俱全的饭菜又怎能不让人心动呢。很快,吃完饭后,大家都一哄而散,而留在餐桌上的只有剩菜和剩饭,和坐在一旁吃的乐此不疲的老妈。哎,真为老妈的身材感到担忧啊,
一切都完成后,接下来就是我最烦恼的事情了。那就是学习,做作业。一开始,还很顺利,一路杀兵斩将,到最后
残兵残甲所剩无几。只得请教三位高师,正可谓是“三人行必有我师焉”嘛,一切都按部就班地进行。先去问一下学问最高的老妈,可是老妈的回答让我无从下手,有点招架不住,感觉好难哦。又去问慢条斯理的老爸,对于老爸的解释还可以大略理解,这时,-姐姐大摇大摆地走了过来,说了句:“看我的!”第三个师傅又登场了,对于三人的解释我更是无从下手,正在他们三个争执的时候我灵机一动,咦,有了!一个个问题的答案经过他们三个人答案的总结,就有了——完全正确而又完整的答案,唉,能得到答案可真不容易啊,当然,每个人的功劳都是必不可少的。
这种学习方式可真是独特啊。既可以收获到知识,又可以得到许多乐趣。但是,有时这种局面也会给人一种火上浇油的感觉,使人更加愁上添愁了。
这种学习方式可真是独特啊。
【篇四:如何教育孩子防止触电】
现在我们家庭里面用电器比较多,如何教育好孩子,尤其是小孩子,防止他们触电,是一个很重要的问题。我的儿子两岁半了,在这一方面,我是这样做的。
首先,要是孩子知道“电”的感觉。当然,“电”的真正感觉是不能让他尝试的,那样太危险了。我们要做的是制造一种假的感觉。我的儿子喜欢拿插头往插排上插,这自然是很危险的,他的手比较小,很容易受电击。有一次,趁他