程岗小学12月4日法制宣传日活动方案-
12月4日法制宣传日活动方案
12月4日法制宣传日活动方案活动主题：法制宣传日-普法教育，共建法治中国活动宗旨：1.增强全民法治意识，提高公民法治素质；2.加强法律法规宣传，普及法律知识，推进法治建设；3.提升社会文明程度，促进社会和谐稳定。
活动内容：一、开幕式时间：上午9:00地点：学校操场活动流程：升国旗、唱国歌、宣读法制宣传日活动主题、领导致辞、法治教育宣传片播放。
参与人员：全校师生、家长、社区居民。
二、法律知识讲座时间：上午10:00-11:30地点：学校教室活动内容：邀请法律专家为师生家长讲解基本法律知识，例如刑法、民法、宪法等，解答法律疑惑，提升法治意识。
参与人员：全校师生、家长。
三、互动游戏时间：下午2:00-3:30地点：校园草坪活动内容：设置法制知识问答游戏、智力挑战赛等，通过互动形式加深师生对法律知识的了解和掌握。
参与人员：全校师生。
四、法治文化展示时间：全天地点：学校图书馆活动内容：展示与法治相关的书籍、图片、宣传资料等，让师生通过阅读和浏览了解和感受法治文化的重要性。
参与人员：全校师生。
五、法治宣传栏设置时间：全天地点：学校大门口活动内容：设置法治宣传栏，发布法律法规宣传资料、文化知识、案例分析等，提升师生对法治的认知和理解。
参与人员：全校师生、家长。
六、法治宣传海报设计比赛时间：全天地点：校园各处活动内容：开展法治宣传海报设计比赛，鼓励师生积极参与，通过创作作品表达对法治的理解和支持。
参与人员：全校师生。
七、总结表彰时间：下午4:00地点：操场活动内容：对本次法制宣传日活动进行总结，对表现突出的参与者进行表彰奖励，激励更多人积极参与法治建设。
参与人员：全校师生、家长。
活动总结：通过本次法制宣传日活动，全面提高了全校师生、家长对法治的认知和理解，增强了法治意识和法治素养，推动了法治教育深入开展，为共建法治中国贡献了力量。
希望全校师生能够将活动中学到的法律知识和法治精神贯彻始终，将法治观念融入日常生活中，共同建设更加法治化的社会。
小学生全国法制宣传日活动方案
小学生全国法制宣传日活动方案一、活动背景为了加强小学生的法制教育，提高孩子们的法治意识，我们国家将每年的12月4日定为全国法制宣传日。
在这一天，全国各地都会开展各种形式的法制宣传活动，旨在让法治观念深入人心，让每个人都能成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
二、活动目标1. 提高小学生对法律的认识和理解，培养他们的法治观念。
2. 增强小学生的自我保护意识，提高他们的自我保护能力。
3. 培养小学生的遵纪守法意识，使他们成为法治社会的积极参与者。
三、活动主题今年的全国法制宣传日主题是：“弘扬法治精神，共建法治中国”。
四、活动时间2022年12月4日五、活动地点学校操场、教室、多功能厅六、活动内容1. 主题班会（9:00-9:30）各班级开展主题班会，班主任老师向同学们讲解法治的重要性，让同学们了解法律的基本知识和作用，培养他们的法治观念。
2. 法治讲座（9:40-10:20）邀请法治副校长或专业律师为同学们做法治讲座，通过生动的案例，让同学们了解法律的重要性，提高他们的法治意识。
3. 法治知识竞赛（10:30-11:30）在学校多功能厅举行法治知识竞赛，各班级选拔出的代表队参加比赛。
比赛内容主要包括法律知识、自我保护意识和遵纪守法意识等方面的题目。
通过比赛，激发同学们学习法律的兴趣，提高他们的法治素养。
4. 法治手抄报展示（14:00-16:00）同学们提前制作法治手抄报，展示自己对法治的理解和感悟。
学校在操场设置展示区，让同学们互相参观、学习，共同提高法治意识。
5. 法治文艺演出（16:30-18:00）同学们自编自导自演法治文艺节目，通过舞蹈、小品、歌曲等形式，展示法治的重要性，让同学们在欣赏节目的同时，增强法治观念。
6. 法治实践体验（18:30-20:00）组织同学们参观法院、公安局等法治实践基地，让同学们亲身感受法治工作的实际情况，提高他们的法治意识。
七、活动组织及分工1. 活动策划：学校德育处负责确定活动主题、活动内容、活动时间及活动地点等。
2023年小学12.4法制宣传日活动方案
2023年小学12.4法制宣传日活动方案一、活动背景法制宣传日是我国在全国范围内设立的一个重要的法律宣传教育活动，在全国人民群众的中心舞台上推进全民法治建设。
为了加强对小学生的法律教育，提高他们的法律素养，增强法律意识，我校将于2023年12月4日开展法制宣传日主题活动。
二、活动目的通过开展法制宣传日主题活动，旨在：1.让小学生了解基本法律知识，掌握法律常识，提高法律意识和法律素养；2.培养小学生的正确法律价值观和法律道德观，增强法律意识，提高法律素质；3.让小学生了解国家法律法规和政策，提升他们对法律的认同感，增强法律自觉性。
三、活动内容1.微视频制作比赛为了激发小学生的创造力和对法律优秀文化的认知，在法制宣传日主题活动中开展微视频制作比赛。
比赛的内容与形式由学校根据学生级别和年龄段的实际情况予以设计，并组织有关专家进行评审。
2.征集法律知识手抄报在法制宣传日主题活动期间，学校将征集小学生的法律知识手抄报。
各班级选出5名优秀的小学生进行提交，并进行评审，评出各年级一、二、三等奖。
获奖作品将进行展示、宣传，并在校内外发布。
3.法律知识讲座为了对小学生在法律教育方面的深度专业化提供基础支撑，学校教育部门将邀请安徽省高级法院的法官进行法律知识讲座，讲解各类案例的全过程，并对小学生进行法律知识测试，并奖励获胜者。
4.法制知识问答比赛为了激发小学生对法律的兴趣，学校将组织小学生进行法制知识问答比赛。
比赛将分为初赛和决赛两个环节，各班级推送3名优秀小学生参赛。
比赛以学生的积极性为主，并根据现场观众进行评分和评选。
5.法律知识关注小组织为了构建诱人关注的法律知识共同体，学校将组织学生自行组建法律知识关注小组，并设立“法律知识关注小组织”QQ群。
在QQ群内组织学生进行法律知识讨论交流和发布法律知识，增强学生对法律的认同感和兴趣。
四、活动收益1.提高小学生的法律素质和普及法律知识；2.建立法律知识共同体，构建法治文化正能量；3.培养学生的法律意识和法律责任意识；4.增强学生对法律的认同感和兴趣；5.加强学校对教育教学的法制建设。
年度小学“法制教育”宣传日活动安排
年度小学“法制教育”宣传日活动安排一、活动主题：弘扬法治精神，共建和谐校园二、活动时间：2022年12月4日（星期一）三、活动地点：全校范围内四、活动目标：1.增强学生的法律意识，提高法制观念；2.培养学生自觉遵守法律法规的良好习惯；3.提升学生的自我保护能力，预防违法犯罪；4.营造和谐、安全的校园环境。
五、活动内容：1.主题班会：各班级组织一次以“法制教育”为主题的班会，班主任引导学生学习相关法律法规，分享法治故事，让学生在轻松愉快的氛围中接受法制教育。
2.法制讲座：邀请法制副校长或专业律师为全校师生作法制讲座，讲解法律知识，解答学生疑问，帮助学生树立正确的法律观念。
3.法制知识竞赛：组织全校范围内的法制知识竞赛，激发学生学习法律的兴趣，检验学生法律知识的掌握程度。
4.法制手抄报比赛：鼓励学生发挥创意，制作法制手抄报，展示学习成果，提高学生的动手能力和法制意识。
5.法制文艺表演：组织学生开展法制文艺表演，通过歌曲、舞蹈、小品等形式，寓教于乐，让学生在欣赏艺术的同时，接受法制教育。
6.法制观影活动：组织学生观看法制题材的电影或纪录片，让学生从实例中汲取教训，增强法制观念。
7.社会实践：组织学生参观法院、公安局等法律机构，让学生亲身感受法治氛围，了解法律工作。
六、活动组织及分工：1.活动策划：校长室负责确定活动主题、时间、地点，以及活动内容的制定和协调。
2.活动宣传：政教处负责制作活动海报、标语，以及在校园网、校报等平台上发布活动信息。
3.活动组织：各班级负责组织本班级的法制教育系列活动，以及学生参与情况的统计和上报。
4.活动讲座：邀请法制副校长或专业律师负责为全校师生作法制讲座，解答学生疑问。
5.活动评委：校委会负责评选法制知识竞赛、法制手抄报比赛等活动的优秀作品和获奖学生。
6.活动保障：后勤处负责活动所需物资的准备和保障，确保活动顺利进行。
七、活动流程：1.主题班会（12月4日当天上午第一节课）2.法制讲座（12月4日当天下午）3.法制知识竞赛（12月4日当天下午）4.法制手抄报比赛（12月4日前，提交作品）5.法制文艺表演（12月4日当天下午）6.法制观影活动（12月4日当天下午）7.社会实践（12月4日前，组织参观）八、活动评价：1.对学生的评价：以学生参与活动的积极性、法治知识的掌握程度、社会实践的表现等方面进行评价。
12.4法制宣传日活动方案10篇
12.4法制宣传日活动方案10篇12.4法制宣传日活动方案精选篇1一、指导思想将坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，以法治校，保障和促进教育改革与发展。
二、目标1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。
彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。
(1)对学生进行一次法制教育知识讲座。
(2)组织一次法制教育知识竞赛。
(3)进行一期板报法制宣传栏目。
(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2.、利用班会进行案件的品评与讨论。
在学生中开展”知法、懂法光荣，违法犯罪可耻”的活动。
学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
3、及时做好后进生的帮教转化工作。
掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。
对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
12.4法制宣传日活动方案精选篇2今年12月4日是“_”普法规划实施后的第五个“12·4”全国法制宣传日。
为了认真落实教督字[]236号文件《关于开展“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神，同时充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动，掀起新的全民学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设的进程。
特制定本校《“12·4”法制宣传日宣传活动方案》，进一步推动普法工作的深入开展：一、指导思想：继续以_为指导，全面落实_，认真贯彻_，按照“_”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。
2024年小学12.4法制宣传日活动方案
2024年小学12.4法制宣传日活动方案一、活动背景随着社会的发展，法制建设对于培养未来公民的法律意识和素养变得越来越重要。
为了提高小学生的法律素养和法律意识，加强法制教育的普及，我们计划在2024年小学12.4法制宣传日举办一系列活动。
通过这些活动，我们希望能够让小学生们更加了解法律的重要性，培养他们的法制观念，使他们在日常生活中能够遵纪守法。
二、活动目标1. 增强小学生法律素养和法律意识；2. 培养小学生正确的法制观念；3. 提高小学生的自我保护意识。
三、活动方案1. 法制知识讲座在活动当天，我们将邀请一位法律专家来到学校，为小学生们进行一次生动的法制知识讲座。
讲座内容包括法律的定义、法律的作用、法律的基本原则等。
通过讲座，我们希望能够让小学生们了解法律的基本知识，提高他们的法律素养和法律意识。
2. 互动游戏在讲座结束后，我们将安排一场互动游戏活动。
这个游戏的目的是让小学生们在娱乐中学习法律知识。
游戏包括法律常识问答、模拟法庭辩论等环节。
通过游戏，我们希望能够增强小学生对法律的兴趣，培养他们的法制观念。
3. 视频展播在活动中，我们将播放一些相关的法制宣传视频。
这些视频内容涵盖了法律知识、案例分析和法治文化等方面。
通过观看这些视频，我们希望能够让小学生们更加形象直观地了解法律的重要性，激发他们学习法律的兴趣。
4. 绘画比赛为了进一步提高小学生的法律意识和创造力，我们将组织一场绘画比赛。
比赛的主题是“我眼中的法律”。
参赛者可以用自己的想象力和创造力，运用绘画的方式表达对法律的理解和认知。
在比赛结束后，我们将选出一些优秀作品进行展示，并给予奖励和鼓励。
四、活动预期成果通过这些活动，我们希望能够达到以下成果：1. 小学生对法律的基本概念和原则有了更深入的了解；2. 小学生的法律素养和法律意识得到提高；3. 小学生的法制观念得到培养和巩固；4. 小学生具备一定的自我保护意识。
五、活动后续1. 组织法律辩论赛在接下来的日子里，我们将继续组织法律辩论赛。
2024年校园“12.4”全国法制宣传日活动方案
2024年校园“12.4”全国法制宣传日活动方案如下：
为深入贯彻落实法治教育，提高师生法治意识，积极响应全国法制宣传日的号召，我校将于2024年12月4日举办系列丰富多彩的法制宣传活动。
活动内容涵盖法律知识讲座、宣传展板、法律咨询服务、模拟法庭、法治演讲比赛等活动，旨在增强师生对法律的认识和尊重，促进学校法治建设，构建和谐校园环境。
在活动安排上，我们计划开展专题讲座，邀请法律专家学者为师生进行法律知识普及和解读，使师生更深入地了解法律的重要性和规范性。
同时，通过制作宣传展板，展示法律知识、法治成果和法制宣传画册，让师生能够通过视觉感知的方式更直观地了解法治理念，营造法制宣传的浓厚氛围。
另外，我们还将设置法律咨询服务区，针对师生平时遇到的法律问题提供现场咨询，解答困惑，使师生在日常生活中更加规范合法。
同时，打造模拟法庭环节，让学生模拟法官、律师，通过模拟案例的方式增强对法治的理解，培养法治精神。
此外，组织法治演讲比赛，鼓励学生自主发声，表达对法治的理解和认识，培养学生自信、自律的品格，提升法治意识。
通过这些活动的开展，我们将为学校师生创造一个全面深入了解法律的机会，增强法治意识，共同建设和谐宣扬法治的良好氛围。
让法制宣传不仅仅停留在“12.4”这一天，而是贯穿于平时的学习与生活中，形成法治思维、法治行动，为学校法治建设和学生全面发展奠定坚实基础。
2024年校园“12.4”全国法制宣传日活动，让我们共同为法治社会建设贡献力量！
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学校12.4法制宣传日活动方案
学校12.4法制宣传日活动方案学校12.4法制宣传日活动方案（通用7篇）为确保活动顺利开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的学校12.4法制宣传日活动方案（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校12.4法制宣传日活动方案1今年12月4日是全国第xx个法制宣传教育日，为了让广大人民做一个守法的好公民，市司法局决定于l2月3日（星期六）上午9:0一l1:00在工人文化宫广场举行“知法、守法”宣传活动，特制定以下活动方案：一、活动时间12月3日（星期六）上午9：00-11:00二、活动地点工人文化宫广场三、参加单位镇综治办、禁毒办、计生办、安监办及司法所、法庭、交警中队和矾山法律服务所等部门单位。
四、活动内容1、现场解答、咨询各类涉法问题；2、有奖答题（答对者有奖品）；3、现场受理法律援助；4、现场受理调解案件；5、散发传单、资料，宣传法律知识；6、镇门口L］ED大型平板电视播放法律宣传标语和视频；7、群发短信宣传“12.4”活动主题。
学校12.4法制宣传日活动方案2活动名称别人的东西我不拿活动班级：小一班活动目标1.知道不能随便拿别人的东西，借东西能主动归还。
2.能辨别不良的行为习惯。
3.养成不拿别人东西的好习惯。
活动准备：故事《别人的东西我不拿》。
活动过程：☆倾听１、讲述故事《别人的东西我不拿》。
教师：老师给小朋友讲一个故事，小朋友认真听听故事里都说了什么？２、通过提问，帮助幼儿理解故事内容。
教师：红红哪儿做得不对？为什么？红红哪儿做得对？为什么？小结：红红能把幼儿园的小汽车还回来，所以她很诚实，是个好孩子。
☆讨论１、创设问题情境，引导幼儿讨论交流：家里的东西可以随便拿吗？教师：我们都知道幼儿园的东西不能拿，在家里，爸爸妈妈的东西可以拿吗？小结：如果家长没同意，家里的东西也不可以拿。
2024年小学12.4法制宣传日活动方案
2024年小学12.4法制宣传日活动方案活动主题：《共同成长，建设法治社会》活动时间：____年12月4日（星期二）上午8:30-11:30活动地点：xx小学校园活动目标：1. 提升小学生的法律意识，使其全面了解和遵守法律规定；2. 弘扬法治精神，培养学生的法治思维和法治素养；3. 加强家庭、学校、社会的教育共同体，共同促进学生健康成长和社会和谐发展。
活动流程：8:30-8:40 开场1. 校园广播进行宣传，提醒学生们关于法制宣传日的重要性；2. 特别放音乐，欢迎所有学生和家长参加活动。
8:40-9:00 开幕仪式1. 学校领导上台致辞，宣布活动开始；2. 全体教师和学生庄严奏国歌；3. 法学教师进行宣讲，介绍法制宣传日和法治教育的意义。
9:00-9:30 法治知识竞赛1. 分小组进行法治知识竞赛；2. 竞赛采用抢答形式，辅导员出题、学生抢答；3. 发放奖品，奖励竞赛中表现优异的学生。
9:30-10:00 概念视频播放1. 播放法治宣传短片，介绍基本法律知识、法治观念、法律权益保护等内容；2. 激发学生对法治的学习兴趣。
10:00-10:30 模拟法庭辩论1. 学生们在老师的指导下，分角色进行模拟法庭辩论；2. 通过模拟案例，加深学生对法律程序和司法程序的理解；3. 借助辩论，培养学生的思辨能力和口头表达能力。
10:30-11:00 观看法制教育剧1. 邀请专业剧团为学生们带来法制教育剧表演；2. 通过生动、形象的表演，让学生们更直观地了解法律的重要性。
11:00-11:30 律师交流讲座1. 邀请本地知名律师进行讲座，分享法律知识和法律经验；2. 学生可就自己对法律的疑问向律师提问；3. 律师在现场回答学生提问，为学生们带来指导和启发。
11:30 活动结束1. 学校领导致辞，感谢参与活动的教职员工、学生和家长；2. 整理现场，确保安全有序。
活动准备：1. 宣传与通知制作宣传海报、通知单，通过校园广播等渠道宣传活动，并提前向家长发出活动邀请函；2. 奖品准备准备精美的奖品，如图书、文具礼品等，作为竞赛奖品；3. 模拟法庭准备给每个角色准备相关材料和角色扮演服装等；4. 视频播放准备提前下载合适的法制宣传片和概念视频；5. 教育剧表演准备与专业剧团协商演出内容和安排；6. 讲座策划与准备与律师沟通活动流程和内容，并提前准备相关问题和案例。
12.4法制宣传日活动方案（通用20篇）
12.4法制宣传日活动方案（通用20篇）12.4法制宣传日篇1近段时期以来，我校校园里虽然没有发生重大违法犯罪案件，但同学之间互相打架、高年级学生结伙斗殴等现象时有发生，严重影响了学校正常的教学秩序，对师生心理和社会造成不良影响。
为进一步加强对我校学生的法制宣传教育，增强小学生法制观念，预防和减少青少年违法犯罪，促进同学们健康成长，根据《海南省集中开展校园法制宣传月活动方案》和《乐东黎族自治县教育局开展校园法制宣传月活动方案》的要求，为在全校范围内集中开展一次小学生法制宣传专项教育活动，特制订本方案一、指导思想坚持以人为本的科学发展观，面向全体学生，促进学生全面发展。
按照四五普法规划的总体要求，积极推进我校小学生法制教育工作，增强小学生法律意识和法制观念，提高他们明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
此次我校开展法制教育工作的主题是：增强法制观念，预防违法犯罪，构建和谐校园。
二、工作目标通过专项教育活动，使我校法制宣传教育的长效机制、对工作的督查机制、教育与其他各职能部门互相配合、互相沟通的工作机制等得到建立。
同时，各种相关制度和措施也得到建立和完善，各小学法制宣传教育队伍也得到调整和充实;使全校小学生受教育面达99%以上，操行评定合格率达98%以上，违法犯罪率为0。
促进四五普法规划的各项要求真正落到实处。
三、工作内容以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容，以中心学校重点，在全镇各校小学生中，着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、海南省禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。
结合不同年龄段的小学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的突出问题，开展形式多样的宣传教育活动。
(一)普遍开展有针对性的法制讲座。
一是利用每周班会课时间，结合小学生的知识层次特点，就近期我校园及周边违法犯罪情况，如暴力、恶性等行为状况，以集中授课为主要形式，普遍开展一次有针对性的法制讲座;二是学校召开家长会，集中给学生上一次至二次与小学生密切相关的法制教育课，发放法制宣传资料;三是利用媒体配合宣传教育主要通过观看法制光盘，在每天下午活动课时间向广大学生播放。
12·4法制宣传日活动方案(精选5篇)
12·4法制宣传日活动方案(精选5篇) 12·4法制宣传日活动方案【篇1】一、指导思想“12.4”是国家宪法日，也是全国法制宣传日。
为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据嵊教基〔〕116号精神，结合学校教育工作实际，现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下：二、活动主题弘扬宪法精神建设法治中国三、时间安排12月1日至12月10日四、宣传重点在全校范围内，加强宪法的学习宣传。
结合教育实际，宣传公民的基本权利和义务，使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识，自觉维护宪法尊严。
五、成立学校法制教育工作领导小组学校专门成立了以校长为组长，分管领导为副组长，德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。
制定法制宣传教育工作方案，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。
六、宣传任务及责任分工1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传日活动的正式启动。
2、大力开展学法活动。
周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动，学习内容：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。
3、以学校为单位，进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座)，进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。
4、12月2日的班队(会)课，1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课，目的在学生中大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。
(德育处进班级拍照)5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动，各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。
(可与好书为伴结合)6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档，上报教育科。
2024年中小学法制宣传日活动方案
2024年中小学法制宣传日活动方案活动名称：2024年中小学法制宣传日活动目标：1. 提高中小学生对法律的认知和意识，培养法治意识和法律素养；2. 培养中小学生守法自觉，形成良好的法律观念和行为习惯；3. 加强中小学与社会、家庭、法律机构的联系，促进社会共治；4. 提高中小学教师对法治教育的认识和能力，增进师生交流与合作。
活动时间：2024年12月4日活动地点：各中小学校及社区活动场所活动内容：1. 宣传活动1.1 校园宣传栏布置：在学校重要位置设立宣传栏，用海报、宣传册、标语等形式展示法律知识和法治文化。
1.2 校园广播宣传：利用校园广播设备，每日播放法治相关知识讲解，提醒学生守法意识，并邀请相关法律人员进行特邀讲座。
1.3 社区宣传活动：组织学生走进社区，开展法治宣传活动，利用宣传车、展板等形式向社区居民普及相关法律知识。
2. 演讲比赛2.1 主题演讲比赛：各学校组织学生参加法制主题演讲比赛，引导学生深入了解法制知识，培养其思辨和表达能力。
2.2 辩论赛：组织学生就特定法治话题展开辩论，培养学生的辩论思维和团队合作能力，引导学生通过辩论深入思考法律问题。
3. 律师进校园3.1 律师座谈会：邀请律师进校园，与学生分享法律实践经验，解答学生关于法律问题的疑问。
3.2 探访法院：组织学生参观当地法院，观摩庭审过程，亲身感受法律实践，加深对法律的认识。
4. 角色扮演4.1 法庭角色扮演：鼓励学生分组进行法庭模拟审判，角色扮演法官、律师、被告、证人等，增进对法律程序和司法原则的理解。
4.2 模拟案例教学：通过模拟案例让学生自己去寻找解决问题的方法，培养学生的法律意识和判断能力。
5. 社会实践5.1 参观公安局：安排学生参观当地公安局，了解公安工作内容，认识公安机关在维护法律和社会秩序中的作用。
5.2 打击违法行为活动：组织学生参与打击违法行为的宣传活动，如设立举报台，开展反诈骗、反赌博等主题宣传活动。
“12.4”全国法制宣传日活动方案
“12.4”全国法制宣传日活动方案一、活动背景为了加强法制宣传，提高全社会的法律意识和法治观念，我国将12月4日定为国家宪法日，并将这一天定为全国法制宣传日。
今年的12月4日是第七个国家宪法日，也是第二个全国法制宣传日。
为了紧紧围绕"增强宪法意识，推进国家治理体系和治理能力现代化"的主题，我们计划开展一系列法制宣传活动，以提高广大师生的法律意识和法治观念。
二、活动目标1. 提高师生的法律意识和法治观念，增强宪法意识。
2. 增强师生对法律法规的了解，提高遵守法律的自觉性。
3. 培养师生运用法律武器维护自身合法权益的能力。
4. 营造校园法治文化氛围，促进校园和谐稳定。
三、活动主题"增强宪法意识，推进国家治理体系和治理能力现代化"四、活动时间2021年12月4日五、活动地点学校操场、教学楼、图书馆六、活动对象全校师生七、活动内容1. 主题演讲比赛活动内容：组织全校师生参加主题演讲比赛，通过演讲的形式，表达对宪法的尊重和信仰，提高师生的宪法意识。
负责部门：学生处2. 法律知识竞赛活动内容：开展法律知识竞赛，测试师生对法律法规的了解程度，提高师生的法律素养。
负责部门：教务处3. 法律知识讲座活动内容：邀请法学专家来校讲座，为师生普及法律知识，提高师生的法治观念。
负责部门：宣传部4. 法律咨询服务活动内容：组织法律专业师生为全校师生提供法律咨询服务，帮助师生解决法律问题。
负责部门：团委5. 法制宣传展览活动内容：通过展览的形式，宣传法律法规，提高师生的法律意识。
负责部门：图书馆6. 主题班会活动内容：要求各班级开展主题班会，讨论宪法知识和法律问题，提高学生的法律意识。
负责部门：学生处八、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的组织与实施。
2. 各部门按照分工，提前做好活动的准备工作。
3. 活动当天，各部门密切配合，确保活动顺利进行。
4. 活动结束后，对活动进行总结，对优秀个人和集体进行表彰。
2024年小学“12.4”法制宣传日活动方案
2024年小学“12.4”法制宣传 日活动方案
汇报人：XX
2024-01-19
目录
CONTENTS
• 活动背景与目的 • 活动主题与口号 • 活动内容策划 • 活动形式选择 • 资源准备与协调
目录
CONTENTS
• 宣传推广计划 • 预算编制与审批流程 • 安全保障措施完善 • 效果评估与总结反馈
数据收集、整理和分析方法论述
数据收集
采用问卷调查、现场测 试、访谈等多种方式收 集数据，确保数据的全 面性和准确性。
数据整理
对收集到的数据进行分 类整理，按照评估指标 进行归纳和统计，便于 后续分析。
数据分析
运用统计分析方法，对 整理后的数据进行深入 分析，揭示活动效果的 内在规律和影响因素。
总结经验教训，持续改进提高
设备调试
对音响设备、投影设备等进行检查和调试，确保设备的正常 运行和使用效果。同时，要预留足够的设备备用方案，以应 对可能出现的突发情况。
06 宣传推广计划
CHAPTER
校内宣传渠道拓展
利用学校公告栏、电子屏等公共 设施，发布“12.4”法制宣传日 活动信息，提高校内师生知晓率
。
通过班会、年级会等途径，向学 生普及法律知识，引导学生树立
CHAPTER
人员分工及职责明确
宣传小组
负责设计、制作和发布活动宣 传材料，提高活动的知晓率和 参与度。
场地布置组
负责场地布置和设备调试工作 ，确保活动场地的整洁、美观 和实用。
活动负责人
负责整体规划和监督活动的进 展，确保活动的顺利进行。
物资筹备组
负责采购、准备和管理活动所 需物资，确保活动的顺利进行 。
现场氛围营造手段
小学全国法制宣传日活动方案（精选12篇）
小学全国法制宣传日活动方案（精选12篇）小学全国法制宣传日活动方案（精选12篇）1为深入贯彻党的会议精神和进一步落实“六五”普法规划，做好“六五”普法期间师生法制宣传教育工作，增强广大师生遵纪守法意识，促进青少年健康成长，预防和减少青少年违法犯罪，营造法治如东、幸福如东的良好社会环境。
根据《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日主题活动的通知》，决定在全校开展“12·4”法制宣传教育活动。
一、活动主题大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。
二、活动时间20xx年11月下旬开始至12月中旬。
三、活动内容及主要形式1、营造一种浓厚法制宣传氛围。
充分发挥学校黑板报、手抄报、校园广播电台、校园网、电子显示屏、班会、晨会、家校通等宣传平台的作用，整合多种宣传资源，形成宣传声势，营造浓厚的普法氛围。
2、举行一次以普法为重点的国旗下讲话。
结合“12·4”法制宣传日，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大进展，大力弘扬法治精神。
3、召开一次法制教育主题班会。
以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为重点，举行知识问答、法制恳谈与心得交流活动。
4、组织一堂宪法课。
邀请法制副校长或校外消防辅导员、交通安全辅导员作一次法制宣传教育讲座，突出宪法主题，紧扣各学段学生中易出现的现象、问题，突出形势教育与案例佐证，增强教育的实效性。
5、开展一次普法服务活动。
结合“小手拉大手”学生带法回家活动，通过印发《致家长的一封信》、发放“六五”普法应知应会普法宣传卡、“家校通”发送法制短信等途径，开展以宣传《道路交通安全法》、《食品卫生法》、环境资源保护等方面的法律法规为重点内容的法制宣传教育活动。
6、开展一次“学法留言”活动。
各校可以通过组织撰写“守法倡议书”、征集普法漫画、做守法小公民的签名、举办法制故事会等形式让学生在动笔、动口、动脑的过程中增强学法、守法的自觉性。
校园“12.4”全国法制宣传日活动方案2篇
校园“12.4”全国法制宣传日活动方案校园“12.4”全国法制宣传日活动方案精选2篇（一）活动主题：校园“12.4”全国法制宣传日活动方案活动宗旨：通过开展校园法制宣传活动，加强学生法律意识，进步法治素质，增强法律感知才能，培养正确的法律观念，推动校园法制建立。
一、活动时间：2024年12月4日二、活动地点：学校校园三、活动内容：1.开幕式〔上午8:00-8:30〕开幕式在学校礼堂举行，参与人员包括全校师生及相关部门领导。
开幕式主要包括如下内容：〔1〕校长致辞，介绍“12.4”全国法制宣传日的意义和目的；〔2〕领导代表宣布宣传活动开场；〔3〕文艺演出，包括舞蹈、器乐、朗读等节目；〔4〕进展法制知识抽奖活动，激发学生对法律知识的兴趣。
2.法制主题讲座〔上午9:00-11:00〕将邀请相关领域法律专家、律师等进展专题讲座，内容包括少年儿童平安法、交通平安法、网络法等，旨在向学生普及法律知识，进步他们对法律的认知和理解。
讲座完毕后，还可以开展问答环节，以进步学生对法律知识的掌握程度。
3.法制知识竞赛〔上午11:00-11:30〕组织学生参加法制知识竞赛，设置不同难度的题目，以小组形式进展，旨在稳固学生对法律知识的掌握，并增强学生的团队协作才能。
4.法律文化展览〔上午9:00-下午4:00〕在学校图书馆、文化中心等场所，设置法律文化展览，展示相关法律文化知识和经典案例，吸引学生参观、理解和学习。
展览内容可以涵盖历史上的重要法律事件、法律经典案例、法治文化等。
5.法制宣传专区〔上午9:00-下午4:00〕在校园重要位置设置法制宣传专区，展示相关宣传海报、标语，提供相关法律宣传资料。
同时，可以安排专门的工作人员对学生进展法制宣传和咨询，解答学生疑问。
6.法律剧演出〔下午2:00-3:00〕邀请学校戏剧社团或专业演员表演与法治相关的话剧或舞台剧，通过生动的表演形式，向学生们传达法律知识，引发他们对法治的考虑。
2023年小学12.4法制宣传日活动方案
2023年小学12.4法制宣传日活动方案活动主题：共建法治校园，培养优秀法治小公民一、活动目标：1. 增强小学生的法治意识，提高法律素养和法律观念；2. 弘扬法治精神，培养小学生的守法意识和法制观念；3. 加深小学生对法律法规的了解，提高法律自觉遵守能力；4. 传递法制知识，提升小学生的法制宣传效果。
二、活动时间：2023年12月4日上午8:30-11:30三、活动地点：学校操场和教室四、活动内容：活动一：法制主题演讲比赛（操场）1. 分组，每组5名选手，进行现场抽签确定演讲顺序；2. 每位选手准备一篇5分钟左右的法制主题演讲稿；3. 评委评分，评选出一等奖、二等奖、三等奖等多个奖项。
活动二：法治知识问答竞赛（教室）1. 将全校小学生分成若干支队，每支队派出代表参赛；2. 设置团队赛和个人赛两个环节，以抢答的形式进行；3. 准备一批有奖品的法治题库，根据答题情况评选出获奖队伍和个人。
活动三：法制知识展览（教室）1. 小学生分组进行展示，每个展示区域设置一个法制主题；2. 展示形式多样，可以是图片、手抄报、模型等；3. 设立参观评选环节，参观者可进行票选评选最佳展示作品。
活动四：法治主题剧目表演（操场）1. 学生自愿参与，进行排练和剧本编写；2. 演出内容入选，分为小品、短剧和舞蹈三个部分；3. 通过场地搭建、音响灯光等提升舞台效果；4. 邀请专业评委进行评选，评选出最佳表演奖等多个奖项。
活动五：法律援助宣传讲座（教室）1. 邀请地方法院、检察院等有关法律机构的工作人员进行讲座；2. 介绍法律援助的基本知识和帮助渠道；3. 解答师生提问，提供实际案例进行讲解。
五、活动流程：8:30-9:00：开幕式（操场）9:00-9:30：法制主题演讲比赛（操场）9:30-10:00：法治知识问答竞赛（教室）10:00-10:30：法制知识展览（教室）10:30-11:00：法治主题剧目表演（操场）11:00-11:30：法律援助宣传讲座（教室）六、活动保障：1. 活动宣传：制作宣传海报、校内广播宣传、家长通知等；2. 资金保障：争取学校和社会资源支持，筹备活动经费；3. 奖品准备：购买奖品，以奖励获奖者；4. 布置场地：提前布置操场和教室，确保活动进行的顺利；5. 人员安排：（足够的工作人员）负责活动组织和安全维护；6. 学生安全：安排专人进行安全巡查，确保学生的人身安全。
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程岗小学2016年12.4法制宣传日活动方案为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设平安和谐校园。
根据区教育局相关要求，结合实际情况，特制定我校2016年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下：
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八届六中全会精神，开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动，进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念，自觉守法用法，全面推动学院法制建设工作。
二、活动主题
以“弘扬宪法精神推进依法治校”为主题开展系列宣传活动，弘扬社会主义法治精神，增强师生法制观念，全面推动学校法制建设工作。
三、活动时间
2016年12月4日至12月9日
四、活动目标
(一)紧紧围绕“弘扬宪法精神推进依法治校”活动主题，组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，营造全校师生学法、知法、守法、用法的良好氛围，为构建和谐校园提供有力的法治保障。
(二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念，努力提高广大师生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性，为依法治国，建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。
(三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围，传播法治生活理念，提高全校师生的法律意识，增强法制观念。
通过法律知识宣传，使法律观念更加深入人心，提高全校师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力，维护切身合法利益。
五、活动形式
(一)制作宣传标语
出一期专题板报，宣传法制标语，组织学生阅读并记录法制宣传标语。
具体内容可以参照以下几条：
(1)认真贯彻宣传党的十八届六中全会精神，大力加强法制宣传
(2)弘扬法治精神服务科学发展
(3)增强宪法观念推进依法治国
(4)弘扬法治精神推进法治学校建设
(5)提高全民法律素质自觉学法守法用法
(6)学法律讲权利讲责任讲义务
(7)弘扬法治文化传播法治文明
(二)开展国旗下讲话活动，宣传法律知识
少先队在12月5日组织一次国旗下讲话活动，开展法制讲座，宣传法律知识。
(三)班队活动
各班级组织一次法制专题班队活动
(四)组织一次教师普法活动
组织教师学习学习宪法等法律知识，强化法律意识，学习后安排一次关于宪法的法律知识测试。
六、活动要求
1.高度重视，加强领导。
全校师生要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，组织好法制宣传日活动。
2.突出主题，注重实效。
紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，要结合实际情况，改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。