描写知己的现代诗歌
小学生现代诗歌经典(15篇)
小学生现代诗歌经典(15篇) 小学生现代诗歌1都说夜晚的灵魂最孤寂万籁俱寂茫然无措都会在孤寂中寻求解脱人性使然会用另一种方式触摸世界大街小巷游荡的灵魂一颗颗伪装的`心灵如有一副画形容梵高的《呐喊》最合适扭曲犹如灵魂的形状呐喊中寻找的解脱如若一本书能教化一颗灵魂世界固有一盏茶的安宁夜未央魂静安小学生现代诗歌2忠实的听友快乐的助力车在一个傍晚从麻城出发听城市的`喧嚣不平凡的业绩充满爱的阳光针对节目的内容我无言以对不容许再拖打造一个百年老店到达宋埠的夜晚我听见如水的明眸深情地融进我的秋天小学生现代诗歌3她裹着层层面纱我看不透她她满嘴谎言我讨厌她谎言终会被揭穿假面怎能代替真颜你啊你不懂我梦境中才有知己白头信任像刀剜割心头你坚守着一角真相岁月又有多少真言黑色!又是黑色!她整个人都是黑色!我是否让你失望让你悲伤? 我是否该背负罪恶接受审判? 这个人是假的她的笑容也是假的黑暗中的火焰照到她的脸是张假面微笑的假面人心比鬼神可怕我只得带张假面黑暗中鬼神窥视着我的'双眼他只看到了假面的假面小学生现代诗歌4小学生如何写诗歌？1、诗太实则笨，太虚则假，或者是空洞2、诗就写作对象而言一定要抓住情、理、事，就艺术而言不仅要有节奏感、形象感、质感、动感，而且尤其要有力度、硬度、广度、深度。
四感四度取决于创作者的精神思想与艺术素养，然而，最终还是通过语言来完成的。
根据我的经验：多用实词，少用虚词，尤其要少用或者谨慎地使用关联词；多用实物名词，少用抽象名词；句子的结构要紧凑有力，句子与句子要互相咬合互相支持；一个诗篇不可能每个词每个句子都是诗意的，或者说它的诗意是沉寂的，但不能视其为无用，许多情形里，只要你找到一个关键句子将其击活，这大体上就是古人说的“振起全篇”吧，如是，诗篇才能在表面看起来的笨拙中实现坚实、坚硬，获得质感。
3、现代诗”强调自由开放的精神，以直率的情境陈述，进行“可感与不可感之间”的沟通。
4、“诗如其人”，“诗是其人”，我们倡导诗人与诗在内涵、外延上要合为一体，即诗人在诗中用语码肯定的、弘扬的、赞颂的、批判的、鞭笞的、否定的，诗人也要在俗世中用实际行动去践行，从而使诗成为诗人的行动准则，使诗人的俗世德行成为诗的有机组成部分，使生存理念能转化为诗性现实，从而使人的诗性本质在特定个体的日常生活中得以完成，让诗中、纸上、网上的诗人成为名付其实的生活中的诗人。
八年级语文下册期末复习诗歌鉴赏综合试卷带解析1
八年级语文下册期末复习诗歌鉴赏综合试卷带解析1一、八年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面的诗歌，完成各题。
送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（1）“无为在歧路，儿女共沾巾”中“歧路”的意思是；“在歧路”点出了题目中的“________”字。
（2）请对“海内存知己，天涯若比邻”两句做简要赏析。
2．古诗鉴赏登科后唐·孟郊昔日龃龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
【注释】龊：这里指不如意的处境。
“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”一句历来为人称颂，请结合具体字词品析本句所蕴含的情思。
3．阅读下面一首诗，回答下列小题。
送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（1）从炼字角度，赏析首联中“辅”和“望”的妙处。
（2）“海内存知己，天涯若比邻”为什么会成为脍炙人口的名句？请谈谈你的看法4．阅读下面一首诗，完成小题。
送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（1）请从炼字的角度赏析“城阙辅三秦，风烟望五津”。
（2）这首诗一洗大多数送别诗的悲苦缠绵之态，请从画线诗句中任选一联具体分析。
5．阅读下面的古诗，完成下面小题。
山亭夏日高骈绿树阴浓①夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘②动微风起，满架蔷薇一院香。
【注释】①浓：指树丛的阴影很深。
②水晶帘：是一种质地精细而色泽莹澈的帘子，此处指水面。
（1）第一、二句通过描摹绿树阴浓、________等意象，写出了夏日的幽静，体现了作者________的心情。
（2）赏析“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”。
6．古诗鉴赏江城子密州出猎（宋）苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
简短的现代送别诗
简短的现代送别诗1.送别诗句赠汪伦（李白）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
别董大（高适）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君！送元二使安西（王维）渭城朝雨？徘岢？客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
李白《送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
李白《宣州谢月（左）兆楼饯别校书叔云》人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
送魏万之京李颀朝闻游子唱骊歌，昨夜微霜初度河。
鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。
关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。
莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。
送李少府贬峡中王少府贬长沙高适嗟君此别意何如？驻马衔杯问谪居。
巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。
青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。
圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。
宣州谢[月兆]楼饯别校书叔云李白弃我去者，昨日之日不可留。
乱我心者，今日之日多烦忧！长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
走马川行奉送封大夫出师西征岑参君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。
轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗。
随风满地石乱走，匈奴草黄马正肥。
金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。
将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨。
风头如刀面如割，马毛带雪汗气蒸。
五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。
虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接。
车师西门伫献捷！白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。
瀚海阑干百丈冰，愁云黪淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
轮台歌奉送封大夫出师西征岑参轮台城头夜吹角，轮台城北旄头落。
英语诗歌-黑夜的知己
英语诗歌:黑夜的知己诗人简介：罗伯特·弗罗斯特（Robert ·Frost ）（1874—1963)，美国农民诗人。
生于加利福尼亚州。
弗罗斯特常被称为“交替性的诗人”，意指他处在传统诗歌和现代派诗歌交替的一个时期。
他又被认为与艾略特同为美国现代诗歌的两大中心。
在美国，弗罗斯特广泛受其人民的尊敬。
在他的一生中，他曾四次获得美国享誉最高的普利策文学奖。
Acquainted with the night 黑夜的知己I have been one acquainted with the night.I have walked out in rain --and back in rain.I have outwalked the furthest city light.I have looked down the saddest city lane.I have passed by the watchman on his beatAnd dropped my eyes, unwilling to explain.我以为我早就熟悉这黑夜。
我冒雨出去，又冒雨回来。
我已越出街灯照亮的边界。
我看到城中的小巷最悲惨。
我经过敲更的守夜人身边，我不愿多讲，低垂下眼帘。
I have stood still and stopped the sound of feetWhen far away an interrupted cryCame over houses from another street,But not to call me back or say good-bye;And further still at an unearthly heightOne luminary clock against the skyProclaimed the time was neither wrong nor right.I have been one acquainted with the night.我停住，脚步再也听不见，从另一条街升起越过屋顶传来一声好似折断的哭喊，那不是叫我回去或说再见；在更远、远离尘世的高处，有一座钟悬着，一闪一闪，它宣称时间不错又不正确，我以为我早就熟悉这黑夜。
徐志摩的现代诗歌集5篇(精选)
徐志摩的现代诗歌集5篇(精选)徐志摩的现代诗歌集篇1康桥，再会吧;我心头盛满了别离的情绪，你是我难得的知己，我当年辞别家乡父母，登太平洋去，(算来一秋二秋，已过了四度春秋，浪迹在海外，美土欧洲)扶桑风色，檀香山芭蕉况味，平波大海，开拓我心胸神意，如今都变了梦里的山河，渺茫明灭，在我灵府的底里;我母亲临别的泪痕，她弱手向波轮远去送爱儿的巾色，海风咸味，海鸟依恋的雅意，尽是我记忆的珍藏，我每次摩按，总不免心酸泪落，便想理箧归家，重向母怀中匐伏，回复我天伦挚爱的幸福;我每想人生多少跋涉劳苦，多少牺牲，都只是枉费无补，我四载奔波，称名求学，毕竟在知识道上，采得几茎花草，在真理山中，爬上几个峰腰，钧天妙乐，曾否闻得，彩红色，可仍记得?——但我如何能回答? 我但自喜楼高车快的文明，不曾将我的心灵污抹，今日我对此古风古色，桥影藻密，依然能坦胸相见，惺惺惜别。
康桥，再会吧!你我相知虽迟，然这一年中我心灵革命的怒潮，尽冲泻在你妩媚河身的两岸，此后清风明月夜，当照见我情热狂溢的旧痕，尚留草底桥边，明年燕子归来，当记我幽叹音节，歌吟声息，缦烂的云纹霞彩，应反映我的思想情感，此日撤向天空的恋意诗心，赞颂穆静腾辉的晚景，清晨富丽的温柔;听!那和缓的钟声解释了新秋凉绪，旅人别意，我精魂腾跃，满想化人音波，震天彻地，弥盖我爱的康桥，如慈母之于睡儿，缓抱软吻; 康桥!汝永为我精神依恋之乡! 此去身虽万里，梦魂必常绕汝左右，任地中海疾风东指，我亦必纡道西回，瞻望颜色; 归家后我母若问海外交好，我必首数康桥，在温清冬夜蜡梅前，再细辨此日相与况味; 设如我星明有福，素愿竟酬，则来春花香时节，当复西航，重来此地，再捡起诗针诗线，绣我理想生命的鲜花，实现年来梦境缠绵的销魂足迹，散香柔韵节，增媚河上风流; 故我别意虽深，我愿望亦密，昨宵明月照林，我已向倾吐心胸的蕴积，今晨雨色凄清，小鸟无欢，难道也为是怅别情深，累藤长草茂，涕泪交零!康桥!山中有黄金，天上有明星，人生至宝是情爱交感，即使山中金尽，天上星散，同情还永远是宇宙间不尽的黄金，不昧的明星;赖你和悦宁静的环境，和圣洁欢乐的光阴，我心我智，方始经爬梳洗涤，灵苗随春草怒生，沐日月光辉，听自然音乐，哺啜古今不朽——强半汝亲栽育——的文艺精英; 恍登万丈高峰，猛回头惊见真善美浩瀚的光华，覆翼在人道蠕动的下界，朗然照出生命的经纬脉络，血赤金黄，尽是爱主恋神的辛勤手绩;康桥!你岂非是我生命的泉源?你惠我珍品，数不胜数;最难忘骞士德顿桥下的星磷坝乐，弹舞殷勤，我常夜半凭阑干，倾听牧地黑野中倦牛夜嚼，水草间鱼跃虫嗤，轻挑静寞;难忘春阳晚照，泼翻一海纯金，淹没了寺塔钟楼，长垣短堞，千百家屋顶烟突，白水青田，难忘茂林中老树纵横;巨干上黛薄茶青，却教斜刺的朝霞，抹上些微胭脂春意，忸怩神色;难忘七月的黄昏，远树凝寂，象墨泼的山形，衬出轻柔螟色，密稠稠，七分鹅黄，三分桔绿，那妙意只可去秋梦边缘捕捉;难忘榆荫中深宵清啭的诗禽，一腔情热，教玫瑰噙泪点首，满天星环舞幽吟，款住远近浪漫的梦魂，深深迷恋香境;难忘村里姑娘的腮红颈白;难忘屏绣康河的垂柳婆娑，娜娜的克莱亚，硕美的校友居; ——但我如何能尽数，总之此地人天妙合，虽微如寸芥残垣，亦不乏纯美精神：流贯其间，而此精神，正如宛次宛土所谓“通我血液，浃我心脏，”有“镇驯矫饬之功”;我此去虽归乡土，而临行怫怫，转若离家赴远;康桥!我故里闻此，能弗怨汝僭爱，然我自有谠言代汝答付;我今去了，记好明春新杨梅上市时节，盼望我含笑归来，再见吧，我爱的康桥。
语文八年级下册诗歌鉴赏综合试题含答案
语文八年级下册诗歌鉴赏综合试题含答案一、八年级下册诗歌鉴赏1．阅读《送杜少府之任蜀州》送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（1）诗中的“宦游”“无为”是什么意思？请选择一个回答。
（2）“海内存知己，天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀？请简要分析。
2．阅读下面的诗歌，回答问题。
卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
（1）“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用？（2）诗中多处运用对比手法，试举例分析。
（3）《卖炭翁》反映了封建社会怎样的情况？表达了诗人怎样的思想感情？3．古诗阅读遣意①〔唐〕杜甫啭枝黄鸟近，泛渚白鸥轻。
一径野花落，孤村春水生。
衰年催酿黍②，细雨更移橙③。
渐喜交游绝，幽居不用名。
【注释】①选自《杜诗详注》。
遣，抒发。
②酿黍：酿酒。
③移橙：栽橙。
（1）古诗讲究对应，每每佳句天成。
首联中的“近”，从“啭”字听来；“轻”，从“________”字看出。
颔联中的“________ ”对应着首联的“啭枝”，“春水生”对应着首联的“泛渚”。
（2）《杜诗详注》说这首诗“叙写草堂春日之景，藉以遣意”，诗人所遣何“意”？4．阅读下面的古诗，完成下面小题。
山亭夏日高骈绿树阴浓①夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘②动微风起，满架蔷薇一院香。
【注释】①浓：指树丛的阴影很深。
②水晶帘：是一种质地精细而色泽莹澈的帘子，此处指水面。
（1）第一、二句通过描摹绿树阴浓、________等意象，写出了夏日的幽静，体现了作者________的心情。
（2）赏析“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”。
小学生现代诗歌
小学生现代诗歌小学生现代诗歌1没有你的陪伴剩下的都是夜的漫长盛夏也感觉不到那晚风吹袭过来的清凉没有你的陪伴留下的都是你的歌唱回想在一起的时光眷恋一起走过的时光我还在这里回忆我还在这里抽泣可是我看不到你看不到我们一起的模样我还在等你歌唱韵律飘荡在我的心上我还在默默幻想能不能陪伴你歌唱没有你的陪伴我不知以后路的方向不知道什么是希望成功在遥远的`地方没有你的陪伴我不知道回忆的悠长不明白什么是灿烂还有歌声的嘹亮我还在这里回忆回忆过去，回忆那些年的童趣回忆记忆中的歌谣回忆那时的我们回忆那时一起走过的时光我还在这里歌唱歌唱昨天的梦，歌唱许过的愿望歌唱心中的故事歌唱曾经留下的向往歌唱我们儿时幻想的远方没有你的日子里我感觉不到秋的凉爽没有你的日子里我思念，一起走过的时光小学生现代诗歌2她裹着层层面纱我看不透她她满嘴谎言我讨厌她谎言终会被揭穿假面怎能代替真颜你啊你不懂我梦境中才有知己白头信任像刀剜割心头你坚守着一角真相岁月又有多少真言黑色!又是黑色!她整个人都是黑色!我是否让你失望让你悲伤?我是否该背负罪恶接受审判?这个人是假的她的笑容也是假的黑暗中的火焰照到她的'脸是张假面微笑的假面人心比鬼神可怕我只得带张假面黑暗中鬼神窥视着我的双眼他只看到了假面的假面小学生现代诗歌3站在冷风的十字路口等待春天雪继续飘染，铺满去往春天的路口继续行走，爬过十二点的山岗用一个轮回的时间丈量四季的长度，冬去春来夹缝中，只一场雪下在冬天，在春季消融或许我是在冬天的窗口遥看春天的阳光感受着冬天的温暖和春寒风吹往哪个方向我就去往何方无妨，我已走在春天的巷口祭用一片落叶作为信笺给你寄去，三年前的记忆然后，你在冬天的火炉旁阅读，焚烧我用冬天里的一滴水来寄送我心的.状态在触及屋檐时，冻结成凌在另一个暖时季，消融继续着该继续的以前在心底挖一个坟丘将叶子的骨灰埋葬在回忆的季节里，上柱香小学生现代诗歌4【落叶，是秋天的偏旁】没有落叶的秋天是单调的是不完整的'没有落叶的秋天到处都是错别字枯黄的小草干巴巴的树木呼啸的寒风整个秋天没有了生机盎然像冰冷的心房渴望孵化孤独的部首渴望着渴望着渴望着偏旁的归来而此时，落叶来了他是秋天最美的装饰品使一整个秋天变得丰富多彩变得五彩缤纷变得如此意味深长落叶，秋天的必需品那样才是一个完整的秋天真正的秋天小学生现代诗歌5春天的孩子我来的时候，你还没来我走的时候，你已不在燕子归时，他乡的路上是谁独自在看陌上花开耳畔又回荡起妈妈的告诫“你是春天的孩子你应有春天的.胸怀”妈妈呀，妈妈我的第一声哭泣会不会悄悄改变这个世界小学生现代诗歌6四季能够安排得极为黯淡如果太阳愿意人生能够安排得极为寂寞如果感情愿意我能够永不再出现如果你愿意除了对你的.思念亲爱的朋友我一无长物然而如果你愿意我将立即使思念枯萎断落如果你愿意我将把每一粒种子都掘起把每一条河流都切断让荒芜干涸延伸到无穷远今生今世永不再将你想起除了除了在有些个因落泪而湿润的夜里如果如果你愿意小学生现代诗歌7好的陪伴无声却如影随形就像睫毛和眼睛保护你不受伤害守住你的大门挡下所有的尘埃你睁开，我眨动着为你欢呼你闭着，我安静地给你喝彩好的陪伴像红花和绿叶同气连枝唯美和谐又绽放着各自的风采什么也不说陪伴一直都在叶的'绿意生机勃勃花的娇美姹紫嫣红陪伴是无声的守候淡淡的，常忽略它的存在却异常的温暖你在，树就绿天就蓝花儿朵朵开你在，风就轻云就淡艳阳暖心怀有你陪伴，心中就宁静安然有你陪伴，岁月就静好无碍有你陪伴，天地就豁然开朗有你陪伴，生活就喜乐开怀小学生歌颂陪伴现代诗歌小学生现代诗歌8回忆，如同岁月长河里的小土墙，缝隙中，藏着儿时的快乐忧伤；回忆，像是光阴故事里的.毛草房，手指间，看得见你年轻的脸庞；回忆，宛若一块经年壮美的沉香，疤结里，隽刻着你生命的担当……回忆，犹如你坚实宽广的臂膀，支撑着我漂泊到远方；回忆，仿似你铿锵有力的声响，填满我思念你的心房。
2014高考诗歌分类——送别诗鉴赏
•
离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟 诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。 因各人的情况不同，故送别诗所写的具体内容及思想倾 向往往有别。有的直接抒写离别之情，有的借以一吐胸中积 愤或表明心志，有的重在写离愁别恨，有的重在劝勉、鼓励、 安慰，有的兼而有之。
1.形式标志：标题中有“送”或“别”等字眼； 2.基本主题：依依不舍的留恋；情深意长的勉励；坦 陈心志的告白；永不褪色的深厚情谊；别后情境的想 象、担忧与对友人的思念。 3.感情色彩： 依恋与不舍——低沉哀婉，伤感惆怅； 安慰与祝愿——旷达刚健，乐观向上。
二、送别诗的诗题特点:
送别诗诗题往往是“送××（多写其名，也有官 职加人名的）归（之、游、还、入、赴、迁等） 某地” “留别（别） ××”/“赠××” 唐代许多诗人在诗题中往往并不记具体的离别的 对方。如李白《渡荆门送别》、《送友人》、 《梦游天姥吟留别》、《金陵酒肆送别》、《送 友人入蜀》、《白雪歌送友人》等。
赠友送别类诗歌鉴赏
多情自古伤离别 聚散离合总是情
名句默写
1、 ，好去莫回头。白居易《南浦别》 。王勃《送杜少府之任蜀州》 2、 海内存知己，
3、 莫见长安行乐处， 4、洛阳亲友如相问，
5、 今宵酒醒何处？ 6、 ，
。李颀《送魏万之京》 。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
。柳永《雨霖铃》
，不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》
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⑻河梁 【西汉】李陵《与苏武》 携手上河梁，游子暮何之？ 行人难久留，各言长相思。 后因以“河梁”借指送别之地。 【清朝】黄景仁《别老母》 搴帏拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。 惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。
• 第二，杨柳。“柳”者，“留”也，二者谐音，因而古 人有折柳送别的习惯。 • 北朝乐府《折杨柳歌》 • 上马不捉鞭，反折杨柳枝。 • 蹀【dié 踏】座吹长笛，愁杀行客儿。 • 【唐朝】王维《送元二使安西》（《渭城曲》） • 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 • 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 • 【唐朝】鱼玄机《折杨柳》 • 朝朝送别泣花钿，折尽春风杨柳烟。 • 愿得西山无树木，免教人作泪悬悬。 • 【唐朝】郑谷《淮上与友人别》 • 扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。 • 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。
八年级下学期期末复习诗歌鉴赏语文质量检测试卷附解析1
八年级下学期期末复习诗歌鉴赏语文质量检测试卷附解析1 一、八年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面这首诗，完成问题。
蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
（1）本诗每一节开头都写景，这些景物描写为我们展现了一幅怎样的画面？景物描写在诗中有什么作用？（2）重章叠句是《诗经》典型的艺术特色，请简要分析这首诗重章叠句的表达效果。
2．阅读下面的文字，回答问题。
送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（1）这首诗表达了诗人什么样的思想感情?（2）请说说这首诗的颈联好在哪里。
3．古诗阅读山雨[清]何绍基短笠团团避树枝，初凉天气野行宜。
溪云到处自相聚，山雨忽来人不知。
马上衣巾任沾湿，村边瓜豆也离披注。
新睛尽放峰峦出，万瀑齐飞又一奇。
【注释】离披：分散下垂、纷纷下落的样子。
（1）本诗与杜甫的《茅屋为秋风所破歌》都写到了暴雨突袭后的情形，所流露的情感有何不同？请结合诗句作具体分析。
4．阅读下面的宋词，回答问题。
卜算子·黄州定慧院寓居作（宋）苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。
谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
【注】这首词是苏轼初贬黄州寓居定慧院时所作。
（1）词的上阕开头两句有什么作用？（2）“孤鸿”是本词的关键意象，请结合下阙说说作者借“孤鸿”传达的心境。
5．阅读下面文章，完成练习。
别母沈明臣老母三年病，儿仍千里行。
秋风吹地冷，山月照霜明。
未别泪先下，问归难有声。
厨头有新妇，数可向藜羹。
注释：•藜羹：（lí gēng ）指用藜菜做的羹，泛指粗劣的食物。
（1）请解释诗句“问归难有声”中“归”的意思：________（2）“秋风吹地冷，山月照霜明”这两句景物描写有什么作用？（3）说出这首诗歌表达了诗人怎样的内心感受？6．古诗鉴赏题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日明高林。
感悟现代诗歌
感悟现代诗歌感悟现代诗歌感悟现代诗歌1行走在人生道路上，活的像一只孤独的鹰，身边的陪伴日渐少去，或在忙碌，或已离开，现在才明白，知己难求的含义，四十年磨砺的风雨，唤醒我重生的勇气，褪去现有的光环，赤裸裸的去感受冷暖，或许，只有这时，只有这样，你才能发现，身边，有几人认识你，你又认识几人，金钱是物欲横流的引线，真情是扑朔迷离的感知，没有过往难有如今，没有受伤哪能坚强，感恩生命的赐予，用所有的经历，伴我成长，既然人生不能选择，就执着的前行，有花就让她绽放，有草就让她萌芽，花小，也是点燃绚烂的一朵，草柔，也是昭示生命的强者，领悟到人生的顶端，待到羽翼重获丰满时，便可轻松的面对蓝天，看朝花夕拾，看日出日落，体悟心境如此，又为何而忧，掬一捧清水扑面，清醒……清醒……感悟现代诗歌2爱是什么？爱是沙漠里的一泓清泉；爱是什么？爱是黑暗中的一丝光明；爱是什么？爱是冬日午后一杯浓醇的牛奶。
你讲，爱像雪花会融化，我讲，爱像太阳永悬挂。
你说，爱是平日生活中难以感受到的，我说，爱洋溢在平凡人生的每一个瞬间。
生活中的爱无处不在，那杯热牛奶，那省省叮嘱，那严厉眼神，那句句评语，父母爱，师生爱，亲人爱，朋友爱。
爱有如咖啡，回味无穷；爱有如空气，无处不在。
感悟现代诗歌3思念黄昏又黎明，泪如春雨亦飘零。
每个人心中都曾有梦想，有欢乐，有忧伤。
年轻时对爱人的想往，单纯而又美好。
理想中的情侣来自经典传说。
生活中彼此欣赏，并成为伴侣的也有很多。
忽然想到年轻时有过很多想法，对美好未来的憧憬。
暂且凭借记忆的.碎片整理一下，断断续续写几句不成样子的文字来。
如此心儿而不乱。
如此心静悟禅。
往事依稀像雾里看花轻纱薄雾，朦朦胧胧似曾记起，偏又有些遗忘记忆中的弱冠少年神情腼腆风度翩翩常在小河旁掬水舞剑清风阁楼下吟诵太白诗篇阳春三月如花美景蝶舞莺飞春意烂慢春意恰如人意绵绵古道天朗气清在这里我们邂逅相遇你成为我一生的红颜知己清风拂面你撩发姿态万千你的美让我沉醉缘定三生终无悔远行天涯尺书互酬慰寂寞分离后聚首杯筹交错及道至情处大醉一场哪管黄昏日落醒后默然无语话不需说你安静于每一个角落像天空明月光照寒彻我就是瀚海沙漠干渴难躲你是冽冽清泉大漠传说我们的故事此生缠绵如花似梦如琢如磨就这样光阴荏苒就这样风雨走过有了你我的心不在寂寞月光下饮酒不在唱人生几何我心中最美的花你就是那一朵你就是一杯纯美的酒让我一生醉饮不完酒后留香回味不休岁月长人间短情何殇无知己相思最断肠握你温柔手双目望我看到地久天长我看到地老天荒就这样携手白头不负此生待青山不改待绿水长流鸳盟托付此生何求回首处烟雨飘摇月照神州待来年桃花开时一对老夫妇短锄栽花诗书佐酒黄昏日落夕阳下盈盈笑语照晚霞拥有你此生无它感悟现代诗歌4又一次空难再次感受生命的脆弱一个个鲜活的生命像白云般在云际滑落带着对美好生活的憧憬对生存的渴望对家人的眷恋随夕阳一起沉下未知是否和明日的晨曦一起重生但今世再听不到亲人们的呼唤再感受不到曾经的温柔的抚摸亲昵的耳语这时我感觉从未有过的对生存的眷恋甚至是庆幸自己如此活生生的存在曾经因为自己机械般的运转每天重复着昨天的昨天未来的日子总那么漫长甚至是讨厌这空洞的生活然而当这几次空灾难发生在眼前无数个生命就这样消失终止了他们的希望还有憧憬的梦想画上一个血淋淋的叹号才感觉生命的珍贵时间的珍贵死亡并不恐怖恐怖的是生者的伤痛无助恐怖的是生者的悲哀无语的在心灵上刻下永远无法愈合的伤痕那些逝去的生命都曾有着好多梦想也许在策划一次远游也许在规划人生的版图也许在准备一次聚会然而一切在这次灾难中噶然而止成为逝者永远的遗憾生者永远的沉痛我们依然活着依然做着属于自己的梦享受着自然的空气和自由的时间我们没有理由再敷衍生命再荒废光阴任年华空逝在生活中感知生命的意义活着是改变自己的资本虽然每个人都终将走入坟墓有的同夕阳一道安然沉睡去如归梦有的被风暴摧残如落英青花无论怎样归去都将化为一捏尘土一缕清风这是万物轨迹的终点假如有轮回亦是另一个结束的开始犹如时间记录着生命周期和生命的痕迹生命也在时间的倒计时里分分秒秒流失切珍惜今天掌握现在每天的晚上就是一次死亡醒来就是一次新生让我们割裂生命善待生命明天都以新的姿态投入生活丰富活着的每一分钟感悟现代诗歌5君可知，通天高塔万里云，有无量，一展雄翅千里波。
语文八年级下册期末复习诗歌鉴赏综合试卷附答案
语文八年级下册期末复习诗歌鉴赏综合试卷附答案一、八年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面一首诗，回答下列小题。
送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（1）从炼字角度，赏析首联中“辅”和“望”的妙处。
（2）“海内存知己，天涯若比邻”为什么会成为脍炙人口的名句？请谈谈你的看法2．古诗阅读山雨[清]何绍基短笠团团避树枝，初凉天气野行宜。
溪云到处自相聚，山雨忽来人不知。
马上衣巾任沾湿，村边瓜豆也离披注。
新睛尽放峰峦出，万瀑齐飞又一奇。
【注释】离披：分散下垂、纷纷下落的样子。
（1）本诗与杜甫的《茅屋为秋风所破歌》都写到了暴雨突袭后的情形，所流露的情感有何不同？请结合诗句作具体分析。
3．古诗阅读硕鼠硕鼠硕鼠，无食我黍①！三岁贯女，莫我肯顾②。
逝将去女，适彼乐土。
乐土乐土，爰得我所③。
硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德④。
逝将去女，适彼乐国。
乐国乐国，爰得我直?硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳。
逝将去女，适彼乐郊。
乐郊乐郊，谁之永号?(选自《诗经·魏风》)【注释】①硕：大。
黍：黏米。
②三岁：多年。
贯：供养。
女，同“汝”，你。
③逝：誓。
适彼：到那个。
爰：哪里。
④德：感德。
（1）《诗经》的表现手法主要有赋、比、兴三种。
《毛诗序》里说本诗“刺重敛也。
国人刺其君重敛，蚕食于民，不修其政，贪而畏人，若大鼠也”，用的是________的手法。
（2）本诗采用重章叠句的形式，上下章基本相同，重复中又有变化。
请结合本诗内容具体分析重章叠句的表达效果。
4．阅读下面一首诗，完成小题。
送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（1）请从炼字的角度赏析“城阙辅三秦，风烟望五津”。
（2）这首诗一洗大多数送别诗的悲苦缠绵之态，请从画线诗句中任选一联具体分析。
5．阅读诗歌，回答问题。
小学四年级现代诗有哪些
以下是一些适合小学四年级学生阅读的现代诗：1.《月亮》——顾城我在桥上看风景，看夕阳如金黄。
看云彩变幻，看星星闪烁。
而我最喜欢的，是月亮出现的时候。
它那纯洁的面容，像是神仙一般。
2.《星星点灯》——徐志摩星星点灯，亮晶晶的天上，我只有一个小小的心愿，不去想那桂子飘香，也不去想那夜里明月当空。
我只有一个小小的心愿，让大地温暖，让阳光刺破寒冰。
就像我们的爱，浓密而真实。
3.《啊，一个人》——舒婷啊，一个人，孤身走过人间，没有伴侣，也没有知己。
然而我却，从不感到孤独，因为我有思想，因为我有情感。
我不缺乏朋友，因为自己就是，最好的朋友，最好的教师，最好的知音。
4.《小学堂》——余光中在校园里，有一所房子。
那就是我们的小学堂。
它的墙壁是灰色的，没有装饰，但却有我们的记忆，课桌椅上的涂鸦，教室里的掌声和笑声。
无论天气如何，我们都会来到这里。
在这里，我们学习，也度过了人生最美好的时光。
5.《水调歌头·丙辰中秋》——苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
6.《七律·长征》——毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
7.《乡愁四季·春》——余秀华曾经的家园，已变得陌生，在人迹罕至的郊外。
然而春天，依然如期而至。
柳絮飘飞尘土中，莺声悠扬空气里。
我轻轻闭上眼，拂去心底的尘，仿佛回到了过去，迈出了新的一步。
8.《登高》——王之涣风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
9.《重阳》——杨炼冷风中，枫叶已经火红，太阳依旧挂在天空。
浅笑回眸，谁与共？静静守望，待阳光透过云层，为你温暖寒冷的心。
轻轻呢喃，谁与听？愿岁月静好，此生无悔，山长水阔，与你相伴。
关于现代网恋的诗歌
关于现代网恋的诗歌
我和你，
在网络上相识，
在微信群里聊天，
虽然没有相见，
但电磁波已传送你我的爱恋，
用语音倾诉柔情，
用文字表达相思，
用视频满足了彼此的相见，
只剩下拥抱的遗憾……
我约你数星星，
你说星星数不完，
我约你聊天，
你说你要上班，
我迷茫的望着月亮，
也许我思念了，
没有你的时候，
时间怎么走的这么慢……
你说抽空陪我聊天，
我在等，
你说找机会过来看我，
我在等，
你说秋天到了，
给我一个吻，
我还在等，
等走过了春夏秋冬，
等走完了青春年华，
只剩下掏空的相思……
你和我，
是十三亿的缘，
一生的情，
一辈子的恋，
虽然还是那么遥远，
我却时时听到你的爱语陪伴我度过漫长的夜晚，走过相思的每一天。
现代诗歌知己
现代诗歌：知己现代诗歌：知己1我在想简简单单的词藻掩饰心中的思绪淡淡浅风掠过般没有浓重直白调是而非是抽象意尽量遮盖着企图然而却也会忘记所谓知己还是依旧不需要深入研摩无必仔味其各中仅单凭借着感觉知我心忧不谓何求因为得晓所以了知纵使文字杂乱无章纵使文采耐人寻味纵使千万个不堪入目纵使然后一瞥彻底最后知音知己作者何绿荷的文集再熟悉的朋友，也终成陌客拿着同学录，不停地翻看，一行一行的字眼，一张一张单纯的笑脸，让我想起那些青涩的从前。
本想拿起手机告诉他们我的思念，却怎么也无法按上拨号键，突然想起有些电话号码都已是残垣，于是提笔，想要记录下一点关乎记忆的画面，却终只剩下欲语难还的缠绵，想念不能念的从前。
从前的我们无话不谈，天真烂漫地诉说着那些温暖到心田的友谊宣言，以为只要有心，这样就可以牵手永远。
可是如今看看自己的身边，旧人离离散散，新人来去辗转，到头来，陪伴自己的，却只有孤灯一盏。
苦涩的滋味浓郁地萦绕在心间，要怎么做才能够消除那一抹缺憾？而当我想要不管不顾地找回那片遗失的灿烂时，才倍觉得我们之间存在的隐患，不只是时间、更是曾经紧紧相连的心再也拼凑不圆，甚至我们所讨论的话题都是牛马不相干。
却原来，当初我们决定各自远赴天边，就已注定我们的友情会在时光的驱逐下慢慢变淡，直至淡漠到，想起来也只是与风花雪月无关，不过是场云烟，过客的命运在我们之间不断地轮换。
而今我终于知道，执念迟早有放下的一天，现在的我，不求能再与你们重温那些精彩的流年，只愿，各安天涯的我们能够偶尔将彼此怀念，然后对着相片说一句，hey,老朋友，好久不见，分外想念。
现代诗歌：知己2一次不经意的点击，结识了千里之外的你。
你真真切切地走进我的心里，注定你是我今生的知己。
从此多了一份牵挂，在我每一次的思念里。
明明知道网络是虚拟的世界，却还是要用自己的真情去投放。
茫茫人海，知音难觅；滔滔网海，更是知己难求。
有一种缘，放手后成为风景；有一颗心，坚持中方显真诚。
描写友情的唯美现代诗歌
【导语】知⾳难觅，知⼰难求。
有些⼈终其⼀⽣都在寻觅着，但最终依然只是孤⾝⼀⼈。
那些不管你是喜是悲，是福是祸都依旧陪伴在⾝边的⼈，我们⼀定要珍惜。
下⾯是⽆忧考为⼤家带来了描写友情的唯美现代诗歌，希望喜欢！篇⼀：青春友谊的经典现代诗歌 穆旦 (⼀) 我珍重的友谊，是⼀件艺术品 被我从时间的浪沙中⽆意拾得， 挂在匆忙奔驰的⽣活驿车上， 有时⼏乎随风飘去，但并未失落; ⼜在偶然的遇合下被感情底⼿ 屡次发掘，越久远越觉得可贵， 因为其中回荡着我失去的青春， ⼜赋予我亲切的往事的回味; 受到书信和共感的细致的雕塑， 摆在⽼年底窗⼝，不仅点缀寂寞， ⽽且象明镜般反映窗外的世界， 使那粗糙的世界显得如此柔和。
(⼆) 你永远关闭了，不管多珍贵的记忆， 曾经留在你栩栩⽣动的册页中， 也不管⽣活这⽀笔正在写下去， 还有多少思想和感情突然被冰冻; 永远关闭了，我再也⽆法跨进⼀步， 到这冰冷的⽯门后漫步和休憩， 去寻觅你漫煦的阳光，会⼼的微笑， 不管我曾多年沟通这⼀⽚⽥园; 呵，永远关闭了，叹息也不能打开它， 我的⼼灵投资的银⾏已经关闭， 留下贫穷的我，⾯对严厉的岁⽉， 独⾃回顾那已丧失的财富和⾃⼰。
篇⼆：青春友谊的经典现代诗歌 藏晖先⽣昨夜作⼀梦， 梦见苦⾬奄中吃茶的⽼僧， 忽然放下茶钟出门去， 飘萧医仗天南⾏。
天南万⾥岂不⼤⾟苦? 只为智者识得重与轻。
—— 醒来我⾃披⾐开窗坐， 谁⼈知我此时⼀点相思情!篇三：青春友谊的经典现代诗歌 第⼀次被你的才华所触动 是在迷迷蒙蒙的春⾬中 今夜相别，难再相逢 桑枝间呜咽的 已是深秋迟滞的风 你总把⾃⼰⽐作 雷击之后的⽼松 ⼀⽣都治不好燎伤的苦痛 不像那扬花飘絮的岸柳 年年春天换⼀次姿容 我常愿⾃⼰像 南来北去的飞鸿 将道路铺在苍茫的天空 不学那顾影⾃恋的鹦鹉 朝朝暮暮离不开⾦丝笼 这是我们各⾃的`不幸 也是我们共同的苦衷 因为我们对⽣活想得太多 我们的⼼呵 我们的⼼才时时这么沉重 什么时候⽼桩发新芽 摇落枯枝换来⼀树葱茏 什么时候⼤地春常在 安抚困倦的灵魂 ⽆须再来去匆匆篇四：青春友谊的经典现代诗歌 你的⼿像⽕把， 你的眼像波涛， 你的⾔语如⽯头， 怎能使我忘记呢? 你飞渡洞庭湖， 你飞渡扬⼦江; 你要建红⾊的天国在地上! 地上是荆棘呀， 地上是狐兔呀， 地上是⾏⼫呀; 你将为⼀把快⼑， 披荆斩棘的快⼑! 你将为⼀声狮⼦吼， 狐兔们披靡奔⾛! 你将为春雷⼀震， 让⾏⼫们惊醒! 我爱看你的骑马， 在尘⼟⾥驰骋—— ⼀会⼉，不见踪影! 我爱看你的⼿杖， 那铁的铁的⼿杖; 它有颜⾊，有⽄两， 有铮铮的声响! 我想你是⼀阵飞沙 ⾛⽯的狂风， 要吹倒那不能摇撼的黄⾦的王宫! 那黄⾦的王宫! 呜——吹呀! 去年⼀个夏天⼤早我见着你： 你何其憔悴呢? 你的眼还涩着， 你的发太长了! 但你的⾎的热加倍的薰灼着! 在灰泥⾥辗转的我， 仿佛被焙炙着⼀般!—— 你如郁烈的雪茄烟， 你如酽酽的⽩兰地， 你如通红通红的辣椒， 我怎能忘记你呢?篇五：青春友谊的经典现代诗歌 北⽅开始结冰 你我⽆缘再喝两杯 炉⽕边你守着妻⼦ 偶尔念叨旧友开⼼ 那⼀年你流落异乡 ⼀头长发满脸凄凉 普通话说得⼜酸⼜咸 怕洗⾐服穿上了⼈造⽪⾰ 有时上⼤街逛逛 两只眼睛饿得滴溜溜乱转 咽不下馒头就夹上半包味精 半夜还撅着* 股给⽼婆写信 闲腻了就和我切磋切磋拳脚 ⼥学⽣敲门你吓得不知所措 发了薪⽔ 就装出个⼈样 ⼜吃⼜喝⼜拉⼜唱 跑到电话⾥听听⽼婆的腔调 遇到阴⾬连绵 ⾝上就长霉发⽑ 半夜学着⿁叫 天亮⼜泰然⾃若 现在听说你混得不错 这些事⼤概还会记得 只有我知道——你的狐狸尾巴 它和你将来的英雄业绩有关 过上三、五年我没准也会忘掉 即使想起来，也平淡⽆奇 既没机会感伤 也⽆脸怀旧。
亲情和友情的几首现代小诗
亲情和友情的几首现代小诗大全很荣幸同学们能来关注亲情和友情的几首现代小诗诗文内容，由为大家搜集整理发布，让我们赶快一起来学习一下吧！一.亲情和友情的几首现代小诗我想那也许是我生命中的唯一黑色唯有那唯一的黑色才能感动我的心是的她依旧在那里劳碌着是她给了我无悔的生命！那不是她一闪的身影吗，我的心就早已飞行在蓝天之上俯看这尘世间的一切我悄然的流下了一滴感动的泪水够了那只需要一滴就足以表达我此时荡漾的心天我写了两个第一个是写友情的其次个是写亲情的写的不是非常好请批判友情如鲜花月光映在手中发觉原来那一切都只是虚无的远看上去虽然漂亮近看却又让人失落或许这正如友情时间可以是友情变质距离可以使月光失色告辞从前的友人始终幻想有一天那别离的友情在眼前重现但发觉原来我们所谓的友情从今就这样断了那朵鲜花在经受了若干年后枯了真的枯萎了我呆呆的望着那枯死的鲜花一滴滴泪水流淌在我的手心这不正如我们之间的那段友情就这样慢慢的枯萎了感恩的第一次当太阳还不曾升起时，是她就是她爱人你还好吗二.亲情和友情的几首现代小诗东坡吟傲世世间无天险，大江东去去不还。
诗情弛骋大江北，画意纵横大江南。
大气大势大手笔，大仁大义大风范。
梦里两人常相见，醒来只隔数百年。
4 .寒江独钓图天际何处觅佳音，世路茫茫本无心。
无情未必真豪杰，知交何须同生根？垂泪一别人千里，日后寒暖各自珍。
慷慨自古英雄色，甘洒热血写青春。
5 .春山行旅图惨淡岁月入梦遥，浪迹四海悲寂聊。
风流正随鲲鹏去，我自面壁空长啸。
万里江山皆风火，十年胸中尽怒潮。
拼将一腔义士血，直向云天逞英豪。
三.找亲情或友情的现代诗歌乡愁□余光中小时侯乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来呵乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲呵在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头亲情久别的友情花朵亦会失香亦会退色久别的爱情空气既会升温亦会冷却唯有亲情是一坛深埋地下的酒越藏越浓越醇厚太平洋浩瀚无倪何其广袤但亲情的步伐足以把它穿越珠穆朗玛峰直凌云际谁与争高但亲情的声息足以把它弥绕不曾信誓旦旦不曾轰轰烈烈亲情的藕丝系着无声的祝愿飘梭过八千里山河没有波澜壮阔的激情没有清泉映松的诗意亲情恰似一汪清亮恍漾的湖水以她舒适的面容叙述着一段段悱恻动人的深情阳光映照偶起涟漪轻风拂过忽闪磷光整片湖水同涨同落相通相融恰似亲情的风雨同zd舟无私互奉四.有亲情或友情的现代诗,要适合男女合诵的妈妈是什么妈妈是甜甜的笑像一朵盛开的百合花是暖和的阳光永久照在我心头是恶狠狠的一顿臭骂就由于我的数学卷没答好是我早晨吃了两个大饼中午她又突然到学校给我送蛋糕是你问她生日是哪天我的妈咪啊她说不知道母亲，其实我想感化远天逶迤的群山为苦苦辛苦的您雕一座雄伟的丰碑用来贮存您的谆瞩之言母亲，其实我想激荡起幽谷中那缓流的浪花为操劳干枯的您找回心灵的明泉用来感谢您那无微不至的温情母亲，其实我想包揽整个姹紫嫣红的春天为奔波一生的您牢记幸福的春秋用来延长您的欢乐时间母亲，其实我想追来已被久违的写诗的心境为素不盼望别人称颂的您写出满腔的真实感谢用来证明您那颗宏大的心拆了又装装了又拆经过很多的日夜拼合最终我将心组装成了一架精确的天平充盈左心房的是深厚的亲情占满右心室的是浓烈的爱情左右摇摆不定的是沉静的思想我当心地把它磨成精细的指针在亲情与爱情之间不停摇摆经过很多的称量最终发觉不论岁月如何将法码转变血浓于水的亲情总是能让指针从爱情处向他倾斜由于时间总象个高超的魔术师他总是让爱情如漂亮的焰火激情燃放昙花一现归于安静后才发觉这世上最刻骨铭心的爱情走到最终必也成为一种永恒的血浓于水的亲情亲情久别的友情花朵亦会失香亦会退色久别的爱情空气既会升温亦会冷却唯有亲情是一坛深埋地下的酒越藏越浓越醇厚太平洋浩瀚无倪何其广袤但亲情的步伐足以把它穿越珠穆朗玛峰直凌云际谁与争高但亲情的声息足以把它弥绕不曾信誓旦旦不曾轰轰烈烈亲情的藕丝系着无声的祝愿飘梭过八千里山河没有波澜壮阔的激情没有清泉映松的诗意亲情恰似一汪清亮恍漾的湖水以她舒适的面容叙述着一段段悱恻动人的深情阳光映照偶起涟漪轻风拂过忽闪磷光整片湖水同涨同落相通相融恰似亲情的风雨同舟无私互奉五.有关亲情、友情、母爱的现代诗各两首短的《爱的繁华》你说你是飘摇在世界的一朵花我疲乏的流浪者疯狂到欲将你摘下你用转嫁文字和韵脚诗的谎话阻挡我的步伐窗外的绿树红花努力开放了一整夏曾飘舞的翅膀何时来采撷一场繁华孤独到红装欲要都卸下完成二十岁的最终一个夏停在你始终赞扬我天才的一句神话鼓舞我很多年做自己观众的虚假用辗转到他城的方法忽视掉对你的牵挂探路时也会和生疏人搭一句话却根本戒不掉因你而起的惩处原来爱要苦痛挣扎才参悟到你有多宏大而那时我早已流落至云外天际回想当时的一句气话悔到无法自拔在某个雨后的茫茫海天里有彩虹落下我许愿哪怕一辈子缄默也还爱她你是开在我灵魂世界里永不凋零的花六.友情和亲情的诗句,各三句,必需是诗句友情：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人------唐.王维莫愁前路无知己，天下谁人不识君------唐.高适桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情------李白去年花里逢君别，今日花开已一年------唐.韦应物桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯------宋.黄庭坚但愿人长久，千里共婵娟------宋.苏轼海内存知己，天际若比邻———《送杜少府之任蜀州》亲情：游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。
以朋友为主题的现代诗歌5篇
以朋友为主题的现代诗歌5篇友情，是你生命中的血液，它会一直陪着你，随着你的心脏跳动。
日出日落，花开花谢，它在你的生命里，闪烁着别样的光彩。
下面小编给大家带来关于朋友的现代诗歌，方便大家学习。
《我们是朋友》再见吧，朋友，我的网友再见吧，朋友，我的微博粉丝再见吧，朋友，我的QQ好友再见吧，朋友，我的微信朋友圈再见吧，朋友，我的麻将牌友再见吧，朋友，我的票友再见吧，朋友，我的球友再见吧，朋友，我的酒友再见吧，朋友，我的文友再见吧，朋友，我的舞友再见吧，朋友，我的棋友再见吧，朋友，我的画友再见吧，朋友，我的驴友再见吧，朋友，我的队友再见吧，朋友，我的难友再见吧，朋友，我的男友再见吧，朋友，我的战友天下朋友一家亲，四海皆兄弟天下熙熙，朋友圈天下攘攘，人脉网如梦幻泡影，如露亦如电《朋友相聚》想你了就浏览一下微信朋友圈看一看你发过来的照片念你了就找时间和你聊上一段彼此之间增加一下情感天论你远在天边其实就在我的眼前朋友是永远放不下的缘来自于内心的羁绊朋友不见得天天见但天天都会把情去缠绵朋友不见得月月见但月月都会把你来挂牵不然怎么叫朋友朋友包含着丰富的情感朋友相聚总是有唠不完的话题朋友相见彼此都是亲切的笑脸美酒飘香滋润我们彼此的心田相互祝愿都是至真至美的语言朋友相聚是短暂的朋友情是相惜的常思念就能留住我们的情感握握手会把两颗心相连说再见是为了下次相聚而期盼《朋友》春晓梦暖朋友，你是人生旅途一段美妙邂逅抛开红尘一切纷纷扰扰，我们以纯净相遇没有柴米油盐酱醋茶纠结的繁琐花絮没有生活金钱物质支付盈亏的算计仿佛我是刚刚出生不久的一个婴儿你是从母体里最初呱呱坠地宝贝我们给予对方简单而无邪的思想朋友在这里所以花香四溢季节不衰朋友于心田所以经久留恋而难以割舍只是现实一切藩篱阴霾统统被抛弃我是那个崭新的不谙人情世故的我你是那个清新爽朗不着尘烟污秽的你四季辗转期间情谊浪漫痴恋每次相约灯火阑珊点击字句声声问候照亮空间，发出轻快吟咏默默祈祷三百个日夜写满无言知足我不相信人世间永恒的美丽能长久若是有那么一颗心一页文字共赏那一生心灵空间永远片片翠绿茂盛思想的河流也会不分冬夏不息地湍涌朋友，应该说更是一份心灵感应的契合不必在人前花样年华不停炫耀不要每天甜言蜜语身边不住招摇留一只快乐随了风悄悄飞过窗棂念安撒一帘细雨阵阵清幽追赶岁月来入梦也许，我不是你永远的知己朋友因为时光长长，你还会遇到浪漫缘份人间博爱情怀在你那里生发着魅力我在乎朋友情谊正如天空的云朵能够给我一小片蓝天，我就会怡然飘舞朋友是人生丰厚的财富朋友是四季永远的风景我不羡慕那种用奢华来消耗的友情只感动仓央嘉措那句：你来或者不来更留恋徐志摩这句：我悄悄地来，正如我悄悄地去能够天长地久的友情，最是青睐一份莫名要具有不相识时种种陌生神秘的灵动让友情世界总是充满清幽的泉迷离的梦不是不想走近，怕只怕太近距离不产生美精神相通就好，心有了共鸣也就成了朋友《我的三个朋友》一个朋友结婚了他说爱情路上一路征程好不辛苦她终于成了我的俘虏一个朋友离婚了他说婚姻的篱笆墙一再修补好不辛苦她终于又成了我的陌路一个朋友合婚了他说百年修得同船渡千年修得共枕眠好不辛苦我们终于明白：婚姻不是索取，是付出《我的朋友》今夜我与你无眠我怨恨你将我一个人冷冷的抛下你责怪我不该永远依赖你今夜我们没有话语安静的星空显的十分嘈杂我不愿数着星星入眠你不想看着月亮发出惨淡的光蔚蓝的星星在吵架皎洁的月光有种淡淡的哀愁我像个小女孩一样信誓旦旦的说出了伤害彼此的话我们的友谊破裂了如同水晶落到了地上清脆而又利落碎片溅落满地如同天上的星星无法追寻无法聚集我懊恼的看着月亮你惭愧的望着星星曾经我们是至交好友无话不谈今夜却默默无言。
知己聊天的诗句
知己聊天的诗句1.介绍1.1 知己与诗句的关系1.2 知己聊天的意义2.古代诗词中表达知己之情的诗句2.1 《酒泉子》中的知己之情2.2 《赠别》中的知己之情2.3 《静夜思》中的知己之情2.4 《菩萨蛮》中的知己之情3.知己聊天的温馨诗句分享3.1 唐诗中的温馨诗句3.2 宋词中的温馨诗句3.3 元曲中的温馨诗句3.4 现代诗歌中的温馨诗句4.如何运用诗句聊天4.1 轻松愉快的聊天模式4.2 表达情感的诗句分享4.3 激发思考的哲理诗句4.4 营造浪漫氛围的诗句5.结语5.1 诗句与心灵的连接5.2 知己聊天的意义再探1.介绍1.1 知己与诗句的关系诗句是诗人们灵魂的镜子，更是情感的载体。
有时，在寻找知己的道路上，诗句可以成为一座桥梁，连接心与心，沟通灵与灵。
无论古代还是现代，诗句中都蕴藏着诗人对知己的思念、祝福、感激和欢乐。
1.2 知己聊天的意义知己，是我们人生中最宝贵的财富。
与知己聊天，不仅可以分享人生的欢乐与忧伤，还可以相互启发，共同成长。
在忙碌的现代生活中，我们需要有一个可以倾诉心声的知己，互相扶持，共同面对生活的起伏。
用诗句来聊天，不仅能增加惬意和温馨，还可以携带着诗词的外衣，畅游在文学之海，洗涤心灵，愉悦身心。
2.古代诗词中表达知己之情的诗句2.1 《酒泉子》中的知己之情几杯才过客，数行何处人。
这首诗出自唐代诗人王之涣的《酒泉子》。
这句诗用简洁的语言表达了友情的珍贵，无论酒过之后，还是诗行所寄之处，都是宝贵的知己。
2.2 《赠别》中的知己之情明月松间照，清泉石上流。
这首诗是唐代诗人王维的《赠别》。
以淡雅的语言，表达出离别之际对知己的思念之情，充满了温馨与深情。
2.3 《静夜思》中的知己之情床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这首诗是唐代诗人李白的《静夜思》。
这四句简短的诗句道出了离乡之人的思乡之情，也寄托了对知己的思念与期待。
2.4 《菩萨蛮》中的知己之情曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
100句友情诗句
100句友情诗句关键信息项：1、友情诗句的来源2、诗句的具体内容3、诗句的作者4、诗句所表达的友情主题和情感5、对诗句的赏析和解读6、诗句的使用场景和适用范围11 友情诗句的来源111 本次所提供的 100 句友情诗句，涵盖了中国古代诗词、现代诗歌以及外国诗歌等多个领域。
112 诗句来源包括但不限于著名诗人的经典作品、民间流传的佳作以及鲜为人知但情感真挚的诗篇。
12 诗句的具体内容121 以下为部分友情诗句示例：“海内存知己，天涯若比邻。
”——王勃“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
”——高适“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
”——白居易“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
”——王维“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
”——王昌龄122 （此处省略其余 90 多句友情诗句）13 诗句的作者131 这些诗句的作者皆是在文学领域具有一定影响力的人物。
132 他们以独特的笔触和深刻的感悟，描绘出了友情的多样形态。
14 诗句所表达的友情主题和情感141 有的诗句表达了离别时对友人的不舍与祝福，如“浮云游子意，落日故人情。
”142 有的诗句展现了对友人的宽慰和鼓励，像“天生我材必有用，千金散尽还复来。
”143 还有的诗句描绘了与友人重逢的喜悦，例如“正是江南好风景，落花时节又逢君。
”15 对诗句的赏析和解读151 以“海内存知己，天涯若比邻”为例，这句诗意境开阔，以豁达的胸怀消解了距离带来的阻隔，体现出友情的深厚与坚定。
152 再如“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，充满了对友人的信任和激励，给人以积极向上的力量。
16 诗句的使用场景和适用范围161 这些友情诗句可用于朋友间的书信往来、聚会交流、祝福赠言等场景。
162 在文学创作、演讲表达、艺术作品中引用这些诗句，能够增强情感的表达和作品的感染力。
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描写知己的现代诗歌
导读：描写知己的现代诗歌
描写知己的现代诗歌1
见到你时有所顾忌
见不到你如此的想你
心像吸了一口凉气
那种感觉痛彻心底
我无力抗拒
真的怕了你
你设下怎样的谜局
让我如此痴迷
我不得不问自己
你的眼神让我迷离
一个问候
一句亲昵的'话语
都让我感动不已
我不得不问自己
是什么让我着了迷
跨越时空的距离
要与你相依
想一辈子在一起
永远找不到谜底
那就在心里把你忆起
你可曾知道我竟会如此的想你
再见到你我不会顾忌
见不到你会更想你
我永远的知己
描写知己的现代诗歌2
当我因为现实太迷惑
而沉沉欲睡的时候
是你出现在了我的面前
给了我一个灿烂的视线
和天真的回忆
一直以来
我对你都产生着深厚的兴趣
是迷醉.是兴奋
你可以让我想到美好的事物
可以让我的自信更有质感..更有重量
这么多年没见
彼此可以改变的都以改变
而现在还能遇到你
是巧合.是安排
是幸运.是感谢
终于有了追求的知己
终于有了灵魂的沟通
描写知己的现代诗歌3
游荡的灵魂与谁碰撞
谁把我受伤的心安放
谁将我孤单飘远
谁在声声呼唤
让我告别昨日的忧伤
谁让我迷茫的眼神中
闪着希望的光芒
是你给了我前进的力量
是你摘下雨后的彩虹
为我披上七彩的衣裳
是你释怀了我的忧伤
让笑容又回到了我的脸上
是你为我装上感恩的心
我的感动才念念不忘
我的红颜知己
我的精神食粮
真想为你大哭一场
流尽你所有悲伤
真想为你高歌一曲
让歌声伴着你所有的想
真想为你醉一场
让我轻轻地依偎在你的胸膛
就这样就这样
度过一生悠悠绵长
【描写知己的现代诗歌】
1.描写知己的句子
2.描写知己的诗五篇
3.描写知己之情的优美句子
4.你的描写知己的排比句
5.描写红颜知己的语句
6.描写知己的散文随笔
7.描写我的知己作文
8.描写知己的诗句
9.知己难遇,知己情人更难遇散文
上文是关于描写知己的现代诗歌，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。